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文档简介
安徽省六安市舒城中学2026年高一生物第二学期期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于人体细胞内遗传信息传递和表达的叙述,正确的是A.在转录和翻译过程中发生的碱基配对方式完全不同B.不同组织细胞中所表达的基因完全不同C.不同核糖体中可能翻译出相同的多肽D.性腺中只表达和性别决定相关的基因2.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型AA的个体占18%,基因型Aa的个体占78%,基因型aa的个体占4%,则基因A、a的频率分别是A.57%、43%B.36%、64%C.18%、82%D.92%、8%3.下列符合种群密度概念的叙述是A.一亩水稻的年产量 B.每平方米草地中杂草的数量C.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量 D.某地区灰仓鼠每年新增的个体数量4.DNA双螺旋结构的发现在科学史上具有里程碑意义,提出该结构模型的科学家是A.沃森和克里克 B.施莱登和施旺 C.孟德尔 D.达尔文5.控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且符合自由组合定律。已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26cm,它们杂交所得F1的株高为18cm,则F1自交产生的F2中表现型株高为24cm的占A.1/8 B.1/32 C.1/64 D.1/1286.人的体细胞中共有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为()A.23对、46个、92条 B.23对、23个、92条C.46条、46个、92条 D.46条、23个、46条7.下列关于酶的叙述不正确的是()A.酶是由活细胞产生的B.酶具有催化作用C.酶可以在细胞外发挥作用D.酶提供了反应必需的活化能8.(10分)农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降,原因是()A.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加B.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因表达D.害虫发生了定向突变,增强了抵抗性二、非选择题9.(10分)图中①、②、③分别表示真核细胞内三种物质的合成过程,据图回答下列有关问题。(1)图示②、③过程分别表示___________、___________过程,过程①具有_____________的特点。(2)进行②过程时,与DNA中起点结合的酶是__________________________。③过程核糖体的移动方向是____________________________(填从“左到右”或从“右到左”)。(3)若③多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则合成b的DNA模板链的碱基序列为_____________________。10.(14分)已知某植物的花色遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:I.若以能稳定遗传的白花和红花(由对等位基因A.a控制)为亲本杂交,子一代均为红花,子一代自交,预测子二代的表现型及其比例是__________。用遗传图解来说明这一预测。___________Ⅱ.若上述性状由两对等位基因(A和a,B和b)控制,且B基因抑制花色素合成(红色:A—bb;粉色:A—Bb;白色:aa——、A—BB)。为了探究两对等位基因是否在同对同源染色体上,某小组选用AaBb粉花植株进行了如下的实验。(1)实验步骤第一步:粉花(AaBb)植株自交。第二步:_____________________。(2)实验预期结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:①若子代植株花色为____________,则两对等位基因在两对同源染色体上。②若子代植株花色为粉色:白色=1:1,则两对等位基因在对同源染色体上,且A、B在一条染色体上,a、b在另一条染色体上。③若子代植株花色为________.则两对等位基因在一对同源染色体上,且_____________________。11.(14分)在研究DNA复制机制的过程中,为检验“DNA半保留复制”假说是否成立,研究者用洋葱根尖进行实验,主要步骤如下。请回答下列问题:步骤①将洋葱根尖置于含放射性3H标记的胸腺嘧啶的培养液中,培养大约一个细胞周期的时间在第一个、第二个和第三个细胞周期分别取样,检测分裂后期细胞DNA的放射性分布情况步骤②取出根尖,洗净后转移至不含放射性物质的培养液中,继续培养大约两个细胞周期的时间(1)步骤①所采用的方法是_________。依据“DNA半保留复制”假说推测,步骤①完成后,细胞中一个DNA分子的_________具有放射性。(2)若第二个细胞周期的放射性检测结果符合下图中的_________(填图中字母),且第三个细胞周期的放射性检测结果是含有放射性的DNA分子占_________,则假说成立。(3)若第一个细胞周期的放射性检测结果是____________________________________,则假说不成立,应为全保留复制。12.根据图一至图三遗传信息的传递和表达过程,回答相关问题。(1)上图中表示的生理过程依次是:____________________________,能够发生A与T相互配对的是图___________,图三发生的场所是______________。(2)图一过程不可能发生在___________中;图三过程不可能发生在__________中。A.神经元B.胚胎干细胞C.分生区细胞D.哺乳动物成熟的红细胞(3)科学是不断发展的,在中心法则的研究中科学家们发现,一些RNA病毒能进行图一至图三中没有发生的过程是_____________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,该过程发生了T-A、A-U、G-C和C-G的碱基配对方式。翻译过程中tRNA和mRNA之间的碱基配对方式为A与U、U与A、C与G、G与C。细胞分化过程中基因选择性表达。【详解】A、转录过程中发生的碱基配对方式为A与U、T与A、C与G、G与C,而翻译过程中的碱基配对方式为A与U、U与A、C与G、G与C,两个过程中的碱基配对方式有相同的,也有不同的,A错误;
B、不同细胞中的基因选择性表达,所以不同组织细胞中所表达的基因既有相同的,也有不同的,B错误;
C、在翻译过程中,一条mRNA上可能结合多个核糖体,从而使不同的核糖体中可能翻译出相同的多肽,C正确;
D、不同的细胞里面的基因选择性表达,性腺中的细胞也是活细胞,具备正常的生理活动,与此相关的基因也需表达,如呼吸酶基因、ATP合成酶基因等,并不是只表达和性别决定相关的基因,D错误。
故选C。2、A【解析】由题意可知:AA=18%,Aa=78%,aa=4%,则A的基因频率是:A=18%+78%×1/2=57%,a的基因频率是:a=4%+78%×1/2=43%,故选C。【点评】解答本题关键能利用种群的基因型频率来计算种群的基因频率,要准确掌握两者的关系。3、C【解析】
种群是生活在一定区域中所有生物个体的总和,种群密度是种群最基本的数量特征,是种群在单位面积或单位体积中的个体数。【详解】A、一亩水稻的年产量不是一亩水稻的个体数,不符合种群密度概念,A错误;B、杂草包括多种草本植物,不属于同一物种,B错误;C、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量符合种群密度的概念,C正确;D、某地区灰仓鼠每年新增的个体数量不是单位面积上该种群的个体数量,不符合种群密度的概念,D错误。故选C。4、A【解析】
本题涉及到的知识点是生物发展史上的一些著名科学家做出的突出贡献,回忆不同的科学家做出的巨大贡献,据此答题。【详解】沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型,A正确;施莱登和施望建立了细胞学说,B错误;孟德尔发现了基因的分离定律和自由组合定律,C错误;达尔文提出了自然选择学说,D错误。5、B【解析】
本题考查的是数量遗传。已知基因型aabbccdd的玉米高10cm,基因型AABBCCDD的玉米高26cm,每个显性基因对高度增加效应相同,则每含一个显性基因玉米增高(26-10)÷8=2cm。【详解】根据分析可知,每含一个显性基因玉米增高(26-10)÷8=2cm,aabbccdd和AABBCCDD杂交所得F1的基因型为AaBbCcDd,含4个显性基因,表现型为10+4×2=18cm。F1自交产生的F2中表现型株高为24cm的植株含有的显性基因数目为(24-10)÷2=7个,所占比例为1/2×1/4×1/4×1/4×4=1/32。综上分析,B正确,ACD错误。
故选B。本题考查基因的自由组合定律及自由组合定律在生产实践中的运用,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力及计算能力。6、B【解析】
减数分裂过程中染色体、染色单体、核DNA和四分体含量变化:减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nnDNA数目4n4n4n2n2n2n2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00同源染色体对数nnn00000【详解】减数第一次分裂前期(四分体时期),细胞中所含染色体数目与体细胞相同,同源染色体彼此配对,此时细胞中含有23对同源染色体;四分体是由同源染色体两两配对形成的,即一个四分体就是一对同源染色体,因此此时细胞中含有23个四分体;四分体时期,细胞中含有23个四分体,每个四分体含有4条染色单体,因此此时细胞中含有92条染色单体。综上分析,B正确,ACD错误。
故选B。本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体、四分体、同源染色体、染色单体数目变化规律,能结合题中数据作出准确的判断。7、D【解析】
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.2、酶的特性:专一性、高效性和作用条件温和.3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.【详解】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,AB正确;只要条件适宜,酶在活细胞内和细胞外均可发挥催化作用,C正确;酶能降低化学反应的活化能,使细胞代谢在温和条件下快速地进行,D错误.本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特征,掌握酶促反应的原理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.8、A【解析】
达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药的灭虫的效果越来越差。因此农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果减弱的原因是杀虫剂对害虫有选择作用,使抗药性强的害虫被保留了下来。【考点定位】生物进化与生物多样性的形成此题考查的知识点是害虫抗药性增强,杀虫效果减弱的原因。解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入。二、非选择题9、转录翻译边解旋边复制,半保留复制RNA聚合酶从左到右AGACTT【解析】
由图可知,①表示DNA复制,②表示转录,③表示翻译。【详解】(1)由图可知,②表示转录,③表示翻译,过程①表示DNA复制,边解旋边复制,复制的方式是半保留复制。(2)②转录时,需要RNA聚合酶的参与,故与DNA中起点结合的酶是RNA聚合酶。③翻译过程中,根据肽链的延伸方向可知,核糖体的移动方向是左到右。(3)若③多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,丝氨酸和谷氨酸对应的密码子分别为:UCU、GAA,故合成b的DNA模板链的碱基序列为AGACTT。DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的催化,转录过程需要RNA聚合酶的催化。10、红花:白花=3:1观察并统计子代的表现型及比例①红:粉:白=3:6:7③红:粉:白=1:2:1A、b在一条染色体上,a、B在另一条染色体上【解析】
本题考查孟德尔遗传定律:(1)一对等位基因的遗传遵循基因的分离定律,并且杂合子自交后代的性状分离比为3:1;(2)位于非同源染色体上的非等位基因遵循基因的自由组合定律,并且双杂合子自交后代的性状分离比为9:3:3:1;(3)验证基因在染色体的位置可让某植物进行自交,看子代表现型及比例进行逆推。【详解】I、能稳定遗传的白花和红花为亲本杂交,子一代均为红花,可知红花为显性性状,则亲代红花基因型为AA,白花为aa,子一代红花基因型为Aa,子二代的表现型及其比例是红花(A—):白花(aa)=3:1,用遗传图解可表示如下:Ⅱ(1)根据题意可知,本实验的目的是探究两对等位基因(A、a和B、b)是否在同一对同源染色体上,若用AaBb的粉色植物进行自交实验,则步骤应是:第一步:粉花(AaBb)植株自交,第二步:观察并统计子代的表现型及比例;(2)实验预期结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:①若两对等位基因在两对同源染色体上,则子代的表现型及比例为红色(A—bb):粉色(A—Bb):白色(A-BB、aaB—、aabb)=3:6:7;②若两对等位基因在对同源染色体上,且A、B在一条染色体上,a、b在另一条染色体上,则子代的表现型及比例为AABB:AaBb:aabb=1:2:1,表现为粉色(AaBb):白色(AABB和aabb)=1:1;③若两对等位基因在对同源染色体上,且A、b在一条染色体上,a、B在另一条染色体上,则子代植株表现为粉色(AaBb):红色(AAbb):白色(aaBB)=2:1:1。注意遗传图解的规范写法要求:(1)各代的表现型和基因型;(2)各种符号的正确书写:P、F1、F2、×等;(3)最后的基因型及其表现型以及比例。11、同位素标记法一条新(合成)链b和c1/4新合成的DNA分子每条单链都具有放射性【解析】
分析图像知:a染色体的两条姐妹染色单体均含有放射性;b染色体的两条姐妹染色单体中只有一条含有放射性;e染色体的两条姐妹染色单体均不含放射性。【详解】(1)胸腺嘧啶是合成DNA的原料,因此步骤①目的是标记细胞中DNA分子,该过程采用了同位素标记法。依据“DNA半保留复制”假说推测,DNA分子复制形成的子代DNA分子中有一
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