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江苏省宝应中学2026届高二生物第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某昆虫翅的大小有无受一对等位基因A、a控制,基因型AA表现为大翅,Aa表现为小翅,aa表现为无翅。翅颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的翅是花斑色,rr的为无色。两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本杂交,则下列有关判断错误的是()A.子代共有9种基因型B.子代共有5种表现型C.子代的花斑翅昆虫中,R的基因频率为1/3D.子代有翅昆虫中,AaRr所占的比例为1/32.人们将外源生长激素基因导入绵羊受精卵中,成功培育出转基因绵羊。生长速度比一般的绵羊提高了30%,体型增大50%。这个过程利用的主要生物学原理是A.基因重组,DNA→RNA→蛋白质 B.基因突变,DNA→RNA→蛋白质C.基因重组,RNA→DNA→RNA→蛋白质 D.蛋白质工程,mRNA→DNA→蛋白质3.人体中毛细血管管壁细胞生活的内环境是()A.血浆和组织液 B.淋巴 C.组织液和淋巴 D.血浆和淋巴4.如图为生物体内几种有机物关系图,下列分析正确的是()A.某种单糖A为果糖,它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①不会出现在动物细胞中B.若物质③作为动物细胞中储存能量的物质,物质③水解后均可以维持血糖浓度C.若物质②中含鸟嘌呤碱基,则某种单糖A为脱氧核糖D.物质②④与甲基绿吡罗红的亲和力不同,经染色后可显示为绿色或红色5.图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2C.捕获该鱼的最佳时期为t1时D.在t0~t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势6.下列各组生物或细胞按照特征进行归纳正确的一组是()A.无核膜:念珠藻、支原体、酵母菌、放线菌B.无DNA:蛙的成熟红细胞、植物导管细胞、烟草花叶病毒、HIVC.有叶绿体:胡萝卜、水绵、颤藻、马尾藻D.能有氧呼吸:酵母菌、硝化细菌、螨虫、菠菜7.“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊,囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”,分别用A、B、C表示,它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%,其中A、B细胞的外面套一金属网笼,C细胞的外面没有套金属网笼,如下图。把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液浓度为15%的玻璃槽中,经过一段时间后,三个“细胞”的变化分别是()A.A变大、B稍微变小、C不变 B.A变小、B稍微变大、C不变C.A变小、B稍微变大、C变大 D.A变大、B稍微变小、C变大8.(10分)关于植物组织培养的再分化,说法错误的是A.再分化过程中,不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质B.脱分化与再分化二者使用的培养基主要是激素用量及比例的不同C.再分化过程在实验室或植物组织培养车间进行,需要避光处理D.再分化过程中,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化二、非选择题9.(10分)下图为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图。据图回答下列问题:(1)图中向小鼠注射抗原后,所获得的免疫抗血清实际上是含有______的混合物,这种方法制备的抗体不仅产量低,而且纯度低。与其相比,单克隆抗体突出的优点在于它的______,并能大量制备。(2)图中选用B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,说明细胞膜具有______;如果仅考虑细胞的两两融合,其融合细胞有______种类型。(3)图中两次筛选的目的不同,其中筛选①的目的是筛选出______,筛选②的目的是筛选出______。(4)科学工作者正在研究的用于治疗癌症的“生物导弹”就是______,请指出一种用“生物导弹”治疗癌症的方法较普通化疗的优点______。10.(14分)某高等动物的基因型为AaBb,下图甲是其两个不同时期的细胞分裂图像,图乙表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段,请据图回答:(1)图甲中①细胞中染色体组的数目为________。(2)在无突变和交叉互换情况下,图甲中②产生的生殖细胞的基因组成是__________。(3)若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则n等于___________,若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程,则n等于_________。(4)若图乙中E点以后发生着丝点分裂,则图乙进行的细胞增殖过程与图甲中的_______对应。11.(14分)国家生活饮用水卫生标准规定:接种1mL水样在牛肉膏蛋白胨琼脂培养基上,经37℃、24h培养后,所生长出的菌落总数不得大于100。某兴趣小组对某蓄水池进行细菌总数测定,以了解池水是否符合饮用水卫生标准。回答下列问题:(1)用无菌三角瓶取水样前,取样器(玻璃制品)需使用_________法灭菌。取水前的这种无菌操作的目的是______________。(2)该小组通过滤膜法测定细菌总数,将10ml水样进行过滤后,将滤膜放在牛肉膏蛋白胨培养基上培养,培养时应将平板倒置,其原因是__________。在培养过程中,不同时间所观察到的平板上菌落特征的差异有_____________(至少写出两点)。(3)经过37℃,24h培养,结果如下表:平板1平板2平板3菌落数(个)370350380据上表结果判断,所取水样测定结果_____(填“符合”或者“不符合”)饮用水的标准。(4)该小组若想检测水样中大肠杆菌的数目,可将滤膜放在含__________培养基上,计算培养基上______(颜色)菌落的数目。12.请根据传统发酵技术的相关知识,回答下列问题:(1)制作高粱酒要用到的微生物是________。(2)果酒的制作:①传统发酵时,发酵液未经过严格的灭菌处理,杂菌却不能正常生长。这是由于果酒发酵的________________等条件抑制了杂菌的生长。②温度较高时,果酒发酵时间可缩短。其原因是______________。③喝剩的葡萄酒放置一段时间后会变酸。其原因是________________。④葡萄酒变酸的反应式可表示为____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

两对基因独立遗传,遵循自由组合定律;两对基因控制两对相对性状,基因型和表现型对应关系明确;考查双杂合亲本“自交”后代相关问题的分析。【详解】AaRr亲本“自交”,按Aa、Rr分别自交分析,子代都有三种基因型,依据乘法原理,子代共有九种基因型,A正确。自交子代大小翅分别有花斑色和无色两种颜色,共4种表现型,还有无翅昆虫,所以有5种表现型,B正确。只考虑翅的颜色,花斑翅有RR、Rr两种基因型,比例1:2,按每个个体含两个基因,R的基因频率=(2+1×2)÷(2+2×2)=2/3,C错误;Aa自交子代有翅昆虫中大翅(AA):小翅(Aa)=1:2,Aa占2/3,Rr自交后代中Rr占3/4,所以有翅昆虫中,AaRr所占的比例为2/3×3/4=1/3,D正确。两个关键:昆虫无翅时也就没有颜色性状;在什么范围求频率:要求AaRr在有翅昆虫中占的比例,而不是在AaRr亲本“自交”全部后代占的比例。2、A【解析】

转基因技术是将一种生物的基因转移到另外一种生物体内,并使之正常表达,实现了不同生物间基因的重新组合。【详解】根据分析可知,转基因技术依据的原理是基因重组,外源基因在绵羊细胞中可通过转录生成mRNA,然后以mRNA为模板,合成相应的蛋白质。故选A。3、A【解析】

内环境又叫细胞外液,包括血浆、组织液、淋巴。血浆是血细胞生活的内环境;组织液是组织细胞生活的内环境;淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞生活的内环境;而毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆、组织液;毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是淋巴、组织液。【详解】毛细血管的管壁是由单层细胞构成的,在毛细血管管壁内流的是血液,血液包括血浆和血细胞,外面是组织液,因此该细胞在管内的内环境为血浆,而在管外的内环境为组织液,即其生活的内环境为血浆和组织液。故选A。解答本题的关键是了解内环境的相关知识,明确不同细胞生活的环境不同,要结合实际,具体细胞进行具体分析,如换成毛细淋巴管壁细胞,其生活的内环境则是淋巴、组织液。4、A【解析】蔗糖分子是由葡萄糖和果糖脱水缩合形成的,属于植物二糖,不会出现于动物细胞中,A正确;多糖是生物体内的储能物质,其中动物细胞中的多糖③是糖原,分为肝糖原和肌糖原,其中肝糖原水解后可以维持血糖浓度,B错误;若物质②中含鸟嘌呤碱基,则某种单糖A为脱氧核糖或者核糖,C错误;物质②④是DNA、RNA的基本单位,而甲基绿吡罗红可以将DNA和RNA染成绿色和红色,D错误。5、B【解析】

种群增长的“J”型曲线种群增长的“S”型曲线【详解】在t0~t2时间内,种群增长速率不断增大,达到最大值后又不断减小,因而种群数量呈“S”型增长,A错误;t1时刻种群的增长速率最大,此时种群的数量为K/2。t2时刻后,种群增长速率为0,此时种群的数量达到最大值(K),B正确;捕获该鱼的最佳时期为t1之后,使捕获后该鱼的数量维持在K/2左右,此时种群的增长速率最大,C错误;在t0~t2时间内,种群增长速率≥0,种群数量上升,不会下降,D错误。故选B。解题思路:一、分析题中的曲线图,判断曲线描述的是种群增长的“S”型曲线。二、将曲线中标记的时刻与“S”型曲线中各参数对应,进行分析判断各个选项。6、D【解析】

本题考查细胞结构和功能,要求考生识记一些常见生物的类别,能准确判断各选项涉及到的生物的类别;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】酵母菌属于真核生物,含有核膜,A错误;蛙的成熟红细胞有细胞核,含有DNA,B错误;颤藻属于原核生物,不含叶绿体,C错误;酵母菌、螨虫、菠菜都含有线粒体,能进行有氧呼吸,硝化细菌虽然不含线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,D正确。(1)常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物;(2)常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌;

(3)病毒既不是真核生物,也不是原核生物。7、C【解析】

本题是对渗透作用的考查,渗透作用发生的条件是具有半透膜,半透膜两侧具有浓度差,水分子从低浓度一侧向高浓度一侧运输。【详解】由题意可知,“人造细胞”的囊属于半透膜。“人造细胞”的囊属于半透膜,“A人造细胞”的蔗糖溶液浓度是10%,放在15%的蔗糖蔗糖溶液的水槽中,水分子会从A内运输到水槽,A的体积变小;“B人造细胞”内蔗糖溶液的浓度是20%,放在15%的蔗糖蔗糖溶液的水槽中,水分子会从水槽运输到B内,由于B外面有金属笼,因此B的体积略微增大;“C人造细胞”内蔗糖溶液的浓度是30%,放在15%的蔗糖蔗糖溶液的水槽中,水分子会从水槽运输到C内,由于C外面无金属笼,因此,C的体积增大。故选C。8、C【解析】

已分化的细胞,当受到创伤或进行离体培养(也受到创伤)时,已停止分裂的细胞又重新恢复分裂,细胞改变原有的分化状态,失去原有结构和功能,成为具有未分化特性的愈伤组织的过程称脱分化,又称去分化。将脱分化产生的愈伤组织继续培养,又可以重新分化形成芽和根等器官,这个过程叫再分化。【详解】再分化的实质是分化的过程,细胞内的基因选择性表达,不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质,A正确;决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,因此脱分化与再分化二者使用的培养基主要是激素用量及比例的不同,B正确;形成愈伤组织时要进行避光处理,但再分化过程是形成根和芽等营养器官。芽的形成需要光照的参与,才能形成叶绿素(叶绿素的形成过程需要光照),所以再分化过程需要光照,C错误;再分化的实质是细胞分化,分化过程是基因选择性表达的过程,该过程中核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化,D正确。故选C。二、非选择题9、Ab1、Ab2、Ab3、Ab4特异性强、灵敏度高流动性3杂交瘤细胞能产生所需抗体的杂交瘤细胞单克隆抗体上连接抗癌药物不损伤正常细胞,且用药剂量少,毒副作用小【解析】

在制备单克隆抗体时,首先要给小鼠免疫,产生相应的浆细胞,然后将浆细胞与骨髓瘤细胞融合,经过选择培养基两次筛选,最后获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞.在单克隆抗体的制备过程中,使用了动物细胞培养和动物细胞融合等动物细胞工程技术.【详解】(1)据图可知,向小鼠注射包含多种抗原决定簇的抗原后,所获得的免疫抗血清实际上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物,这种方法制备的多克隆抗体不仅产量低、而且纯度低.与多克隆抗体相比,单克隆抗体突出的优点是特异性强、灵敏度高,并能大量制备。(2)B细胞和骨髓瘤细胞融合体现了细胞膜的结构特性-流动性;如果仅考虑细胞的两两融合,其融合细胞有3种类型(B细胞和B细胞融合、B细胞和杂交瘤细胞融合、杂交瘤细胞和杂交瘤细胞融合)。(3)图中两次筛选的目的不同,其中筛选①的目的是筛选出杂交瘤细胞,筛选②的目的是筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞。(4)科学工作者正在研究的用于治疗癌症的“生物导弹”,注入体内,借助单克隆抗体的导向作用,将抗癌药物定向带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞.用“生物导弹”治疗癌症和普通化疗相比优点是不损伤正常细胞,且用药剂量少。本题结合图解,考查单克隆抗体的制备过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.10、2aB22②【解析】

由图可知,甲中①表示有丝分裂的中期,②表示减数第一次分裂的后期。【详解】(1)图甲中①细胞含有4条染色体,8个DNA分子,2个染色体组。(2)结合图①根据染色体的颜色及基因可知,在无突变和交叉互换情况下,图甲中②产生的生殖细胞即卵细胞中基因组成是aB。(3)根据模式图可知,该生物体细胞中含有4条染色体,减数第一次分裂的前期、中期和后期含有4条染色体,减数第二次分裂的前期含有2条染色体,故若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则n等于2;若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程,则2n表示有丝分裂的后期,应该有4个染色体组,则n等于2。(4)若图乙中E点以后发生着丝点分裂,则该图表示减数分裂过程中相关物质的含量变化,对应图甲中的②。该生物有丝分裂过程中染色体的数目变化为:4→8→4;减数分裂的过程中染色体的数目变化为:4→2→4→2。11、高压蒸汽(干热灭菌)防止外来杂菌污染防止冷凝水滴落污染培养基,也可避免培养基中水分过快挥发菌落大小、数目、形状、颜色等符合伊红美蓝黑色【解析】试题分析:本题考查微生物培养和测定,解题要点是识记微生物的培养和计数中相关的技能、技术和方法。解答本题需要数量掌握微生物的分离、计数与灭菌的方法。灭菌是指用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物(包括芽孢和孢子),常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌,使用对象主要有接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等;消毒是指用较为温和的物理和化学方法杀死物体表面合或内部的部分微生物(不包括芽孢与包子),常用的方法主要有煮沸消毒法,巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法,使用对象主要有操作空间、某些液体、双手等。统计菌落数目使用的方法有显微镜直接计数法和活菌计数法,其中活菌计数法即稀释涂布平板法,一般选择菌落数目在30-300的平板进行计数。(1)用无菌三角瓶取水样前,取样器(玻璃制品)需使用高压蒸汽(干热灭菌)法灭菌。取水前的无菌操作的目的是防止外来杂菌污染,以免干扰实验结果。(2)平板倒置后既可使培养基表面的水分更好地挥发,又可防止冷凝水滴落培养基,造成污染,影响实验结果;不同微生物在特定培养基上生长形成的菌落一般都具有稳定的特征,如菌落大小、数目、形状、边缘特征、隆起程度、颜色等。(3)表格中3个平

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