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文档简介
辽宁省沈阳市五校2026届八年级生物第二学期期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.世界上没有完全相同的两片树叶,说明了自然界中存在着A.变异 B.进化 C.遗传 D.繁殖2.制作泡菜时,泡菜坛既要加盖,还要用一圈水来封口,这样做的目的是()A.隔绝空气,抑制细菌生长、繁殖B.防止尘埃、细菌进入坛内C.造成缺氧环境,利于醋酸菌的发酵D.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵3.下列各选项中,可以称为一个生态系统的是()A.校园内的榕树B.池塘中的泥鳅C.巴中的母亲河巴河D.小河中的虾4.减轻心理压力的对策有①坚持运动②休假旅游③知足常乐④着眼当前⑤丢掉手头上的学习任务A.①②③④⑤ B.②⑤ C.①②③④ D.①③④5.下列措施不能提高温室蔬菜产量的是()A.合理密植 B.适量增加二氧化碳的浓度C.白天提高室温,夜间降低室温 D.增加氧气浓度6.下列农业生产措施中,不合理的是A.移栽植物幼苗根部带土 B.增大蔬菜大棚内的昼夜温差C.种植作物时合理密植 D.降低大棚内二氧化碳的浓度7.青少年应该经常参加体育锻炼,保持合理营养,从传染病的预防上看,这属于()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.控制传播途径8.下列有关生物的遗传和变异的认识,不正确的是()A.遗传和变异是生物的基本特征B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代C.“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的遗传现象D.病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传9.生物既能适应环境,又能影响环境,下列各项能说明生物影响环境的是()A.树林底下好乘凉 B.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺10.下列有关生态因素的叙述,错误的是()A.生态因素不仅能影响生物的生活,还能影响生物的分布B.阔叶林和针叶林在海拔上的分布,说明温度对植物分布的影响C.影响生物生活的生物因素仅指不同种生物之间的相互作用D.生物与生物之间最常见的是捕食关系11.吃同样的鱼、虾,大多数人安然无恙,可有人却有过敏症状,其原因是(
)A.人体抵抗抗原的功能过强 B.人体抵抗抗原的功能过弱C.某些鱼、虾有毒素 D.某些人体质太弱12.据统计,由于人们使用防晒霜后又进入海洋活动,每年会有4000-6000吨防晒霜进入海洋,导致全球15%的珊瑚受到灭顶之灾。珊瑚虫属于腔肠动物,下列描述不正确的是A.珊瑚虫身体呈辐射对称 B.珊瑚虫属于无脊椎动物C.珊瑚虫和水螅都有两个胚层 D.珊瑚虫消化后的食物残渣由肛门排出体外13.传染病的特点是()A.具传染性和可治疗性B.具流行性和可控制性C.具传染性和可保持性D.具传染性和流行性14.关于青蛙与蝌蚪的区别,下列说法不正确的是()A.呼吸方式一样 B.生活的环境不同C.形态结构不同 D.运动方式不一样15.在研究烟草浸出液对水蚤心率影响的实验中,下列叙述不正确的是()A.同一只水蚤在测得其在某一浓度烟草浸出液中的心率后,还要测该水蚤在清水中的心率B.实验中需要设置清水对照组C.需要配制不同浓度的烟草浸出液D.要在显微镜下计数水蚤心率并作好记录16.下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的17.鲨鱼和海豚的亲缘关系较远,但它们的身体形态非常相似(见下图),原因是A.携带的遗传信息相同B.生活在一起相互影响C.它们都属于鱼类D.自然选择的结果18.如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图,下列叙述错误的是()①染色体的数目和基因的数目一样多②DNA和基因共同组成染色体③一个DNA分子中含有一个基因④基因是有遗传效应的DNA片段⑤生物的性状是由基因控制的A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤19.“试管婴儿”的培育诞生和嫁接繁殖无核蜜橘在生物学上依据的原理依次是A.无性生殖,有性生殖 B.有性生殖,无性生殖C.克隆技术,转基因技术 D.转基因技术,克隆技术20.松、竹、梅称为“岁寒三友”,这三种植物分别属于()A.蕨类植物,裸子植物,被子植物B.裸子植物,单子叶植物,双子叶植物C.被子植物,裸子植物,双子叶植物D.单子叶植物,孢子植物,双子叶植物21.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁,所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化。通过以上资料分析,你认为人类__________(能/不能)随意灭杀某种动物,因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互____________的关系,使得各种生物的___________和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态平衡。22.阅读资料,回答问题。资料12014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。(1)导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。(2)_________是埃博拉出血热的病原体;它没有_________结构,必须寄生在其他生物细胞内。(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于_________。(4)从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是__________________。
参考答案1、A【解析】
遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。【详解】世界上没有两片完全相同的叶子,这句话是说不同的叶子之间存在差异,因此说明在自然界中存在着变异。解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念。2、D【解析】
微生物的发酵技术在食品制作中有重要的应用,如制泡菜要用到乳酸菌。【详解】制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使的菜具有特殊的风味,同时乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,隔绝空气,以避免外界空气的进入,否则,如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,影响泡菜的质量,D正确。故选:D。了解制作泡菜的过程及注意事项,了解乳酸菌是厌氧菌,其发酵要在无氧的条件下进行。3、C【解析】
生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成.前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌。后者包括阳光、空气、水等。【详解】校园内的榕树,池塘中的泥鳅,小河中的虾都没有提到非生物部分,不能称为一个生态系统,A、B、D错误;巴中的母亲河巴河,河中有藻类、生产者,鱼、消费者,细菌、分解者,还有水等非生物,可以称为一个生态系统,C正确。掌握生态系统的组成是本题解题关键。4、C【解析】【分析】调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力;二、宣泄;三、自我安慰。【详解】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着调节自己的情绪。如①坚持运动、②休假旅游、③知足常乐、④着眼当前,都可以减轻心理压力,但⑤丢掉手头上的学习任务,不是减轻心理压力正确方法。【点睛】在日常生活中,遇到不顺心的事或压力时,要采取适当的方法来调节自己的情绪,不要莽撞。5、D【解析】
植物的光合作用与光照时间和二氧化碳的浓度等有关,光照的面积越大,植物进行光合作用就越强,制造的有机物就越多,据此可以解答本题。【详解】合理密植使植物与光接触的面积增大,植物的光合作用越强制造的有机物就越多,可以使蔬菜和水果增产,A不符合题意;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产,B不符合题意;增加棚中的昼夜温差,白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多,到了夜间气温降得比较低的话可有效地抵制蔬菜进行呼吸作用,减少因为呼吸作用过强分解的有机物,使有机物得到更多地积累,提高产量,C不符合题意;氧气是呼吸作用的原料,增加氧气促进了呼吸作用,促进了有机物的分解,蔬菜作物就减产,D符合题意。植物的三大作用是重点内容,是考试的重点,要熟练掌握三大作用的原理,从容应对此类题目。6、D【解析】移栽移苗时根部带土的目的是减少幼根与根毛的损伤,保护根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活,A正确;增大蔬菜大棚内的昼夜温差,降低呼吸作用,有利于有机物的积累,增加产量,B正确;合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量,C正确;光合作用的原料是二氧化碳,降低大棚内二氧化碳的浓度,会减弱光合作用,降低产量,D错误。7、C【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】青少年应该经常参加体育锻炼,保持合理营养,目的是增强学生体质,增强对传染病的免疫力。从传染病的预防上看,这属于保护易感人群。解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施。8、C【解析】
遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】遗传和变异是生物的基本特征,A正确;性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代,B正确;“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的变异现象而不是遗传现象,C不正确;病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传,D正确。解答此题的关键是知道生物的遗传和变异现象。9、A【解析】
生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。据此解答。【详解】A、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,A符合题意;B、夏天大雨过后,蚯蚓常爬出地面,是为了呼吸,体现了非生物因素水对生物的影响,B不符合题意;C、鸟类秋天时从北方飞往南方越冬,主要是北方温度低,南方温度高,南方食物丰富,是受温度影响形成的季节节律,C不符合题意;D、沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,D不符合题意。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。10、C【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】生态因素不仅能影响生物的生活,还能影响生物的分布,A正确;非生物因素——温度对植物的分布有着重要影响。不同的植物适应不同的温度,如常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带,寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带,B正确;影响生物生活的生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,C错误;生物与生物之间的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,最常见的是捕食关系,D正确。解答的关键是把握生态因素的概念。11、A【解析】试题分析:免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤.考点:抗体和抗原12、D【解析】
(1)腔肠动物结构比较简单,大多数种类生活在海洋中,如水母,海葵,少数种类生活在淡水中,如水螅。(2)腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。【详解】A、珊瑚虫属于腔肠动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,A正确;B、根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,珊瑚虫体内无脊柱,所以珊瑚虫属于无脊椎动物,B正确;C、用显微镜观察水螅和珊瑚虫的纵切面,可看到水螅和珊瑚虫的体壁是由两层细胞组成的外胚层和内胚层,内外胚层之间还有一层没有细胞结构的中胶层,C正确;D、珊瑚虫属于腔肠动物,腔肠动物是有口无肛门的动物,食物残渣都是由口排出体外,D错误。理解掌握腔肠动物的特征是解答此题的关键。13、D【解析】传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。14、A【解析】
青蛙的幼体在水中生活,用腮呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。【详解】刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼蛙,用腮呼吸,成体青蛙用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,A错误;青蛙的生活的环境是水中和陆地,而蝌蚪的生活环境是水中,B正确;幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育,C正确;青蛙的运动方式是跳跃和游泳,而蝌蚪的运动方式是游泳,D正确。熟记两栖动物的生殖和发育过程的概念。关键是熟记两栖动物的生殖发育必须在水中进行。15、A【解析】烟草浸出液会在水蚤体内残留,影响实验结果的准确性,因此一只水蚤只能做两次实验,必须先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出液中计数该水蚤的心率,前后顺序不能颠倒,而不是同一只水蚤在测得其在某一浓度烟草浸出液中的心率后,还要测该水蚤在清水中的心率,A不正确;实验中需要设置清水对照组,B正确;需要配制不同浓度的烟草浸出液,C正确;要在显微镜下计数水蚤心率并作好记录,D正确。16、B【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,在有性生殖过程中,成对的染色体要彼此分开再重新组合。【详解】A、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样,A正确;B、生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,成单存在。因此人的卵细胞中23条染色体在形状和大小上都是不同的,B错误;C、男女性别也属于人的性状,是由性染色体决定的,与遗传有关,C正确;D、当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此生男生女是由精子细胞含有的性染色体决定的,D正确;故选B。正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。17、D【解析】现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。鲨鱼属于鱼类,海豚是哺乳动物,虽然亲缘关系较远,但鲨鱼和海豚都生活在水中,自然选择使不同生物对同一环境产生了相似的适应性,所以它们的身体形态非常相似。18、A【解析】
本题考点:基因、DNA、染色体之间的关系【详解】①染色体由DNA和蛋白质组成,DNA上有数万个基因,①错误;
②染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传信息的载体,②错误;
③一条染色体有一个DNA分子组成,③错误;
④DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,因此,基因是包含遗传信息的DNA片段,④正确。
⑤基因决定生物的性状。⑤正确。可见A符合题意。19、B【解析】考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用;生物技术的发展对人类未来的影响.分析:此题考查的是植物的有性生殖和无性生殖,可根据植物的有性生殖和无性生殖的概念作答解答:解:经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖,没有经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖.试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理是有性生殖.嫁接繁殖无核蜜橘在生物学属于无性生殖.故答案为B点评:解答此类题目的关键是熟知试管婴儿和嫁接技术,明确其原理是有性生殖还是无性生殖.20、B【解析】松有种子,但种子裸露,属于裸子植物;竹和梅的胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被,受精过程不需要水,具有双受精现象,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成,是被子植物。竹属于单子叶植物纲,梅属于双子叶植物纲。故选B。21、不能制约数量【解析】
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个
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