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文档简介

完形填空专题练习带解析完形填空,作为高考英语中的“重头戏”,不仅考查同学们的词汇积累和语法功底,更侧重检验其语篇理解能力、逻辑推理能力以及语境把握能力。对于高一学生而言,打好完形填空的基础,掌握科学的解题方法,至关重要。本文将结合高一英语的学习重点,提供一篇专题练习,并附上详尽解析,希望能助同学们一臂之力。一、完形填空考查重点与解题步骤考查重点:1.词汇辨析与运用:包括同义词、近义词、形近词的辨析,以及实词(名词、动词、形容词、副词)在具体语境中的恰当使用。2.语法知识运用:如时态、语态、非谓语动词、从句连接词、冠词、介词等。3.上下文语境理解:这是完形填空的核心,要求考生能够根据上下文提供的信息(明示或暗示)进行判断和选择。4.逻辑关系分析:考查对文章中句与句、段与段之间因果、转折、递进、并列等逻辑关系的理解和把握。5.文化背景与生活常识:有时需要借助一定的文化背景知识或生活常识来辅助解题。解题步骤与技巧:1.通读全文,把握主旨(SkimforMainIdea):忽略空格,快速阅读全文,了解文章的体裁、题材、大意以及作者的情感态度。特别注意首尾段和每段的首尾句,它们往往是文章主旨的所在。2.逐句细读,初选答案(ReadCarefullyandChooseTentatively):结合上下文语境,对每个空格进行分析。从词汇、语法、逻辑等角度考虑,初步选出一个最可能的答案。如果一时难以确定,可先标记,继续往下读,有时后面的信息会对前面的空格有所提示。3.逻辑推敲,攻克难点(LogicalReasoningforDifficulties):对于标记的疑难空格,要再次仔细阅读其前后的句子,甚至段落,从上下文的逻辑关系(如因果、转折、对比、递进等)中寻找线索。注意一些连接词、过渡短语的提示作用。4.复核全文,确保连贯(ReviewforCoherence):所有空格填完后,务必再次通读全文。检查所选答案是否能使文章意思通顺、逻辑清晰、语法正确,是否符合上下文的语境。特别注意固定搭配和习惯用法是否准确。二、专题练习阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。Itwasacoldwinterafternoon.Aboyabouttenyearsoldsatatastreetcorner,hisnoseredfromthecold.Heworeathincoatandoldshoes.Inhishand,heheldabunchofflowers.Theywerenotveryfresh,maybebecauseofthecold."Flowers,flowers!"hecriedinalowvoice.Noonestoppedtobuyany.Helookedso1.Awomanwalkedby.Shewaswell-dressed.Theboyranuptoherandsaid,"Madam,buyaflower,please.It'sonlyadollar."Thewomanshookherheadandwalkedaway.Theboy'seyeswere2withtears,buthedidn'tletthemfall.Thenamancamenear.He3theboyforamomentandasked,"Howmucharetheflowers?""Onedollar,sir."Themansmiledandboughtalltheflowers."Youdon'thavetosellflowersonsuchacoldday,"hesaid."Butwhydoyoudoit?"Theboylookedupandsaid,"Mymotherisill.Ineedmoneytobuymedicineforher."Themanwas4.Hetookoutafewdollarsmoreandsaid,"Here,takethis.Itwillhelpyou."Theboythankedhimandsaid,"Youareverykind,sir."Themanwalkedaway,feelinghappyforwhathehaddone.Theboywenthomequickly,holdingthemoneytightly.Hewaslookingforwardtogivingthegoodnewstohismother.Heknewthatwiththemoney,hismotherwouldgetbetter5.1.A.excitedB.sadC.angryD.proud3.A.lookedafterB.lookedatC.lookedforD.lookedup4.A.surprisedB.interestedC.movedD.relaxed5.A.fastB.slowlyC.quietlyD.soon三、详细解析1.答案:B.sad*解析:前文描述男孩在寒冷的冬天卖花,花不新鲜,无人问津。这种情境下,男孩的心情应该是“悲伤的”。A.excited(兴奋的)、C.angry(生气的)、D.proud(骄傲的)均不符合语境。故选B。2.答案:A.filled3.答案:B.lookedat*解析:A.lookedafter(照顾);B.lookedat(看……);C.lookedfor(寻找);D.lookedup(查阅,向上看)。根据语境,男人走近后,应该是“看了男孩一会儿”。故选B。4.答案:C.moved*解析:男孩解释卖花是为了给生病的妈妈买药。男人听了这个原因后,应该是被“感动”了,所以才多给了钱。A.surprised(惊讶的)可能有一点,但更主要的是感动。B.interested(感兴趣的)、D.relaxed(放松的)不符合情境。故选C。5.答案:D.soon*解析:男孩拿着钱,期待妈妈的病情好转。“getbettersoon”是常用表达,意为“很快好起来”。A.fast(快地,指速度);B.slowly(慢地);C.quietly(安静地)。这里强调时间上的“不久之后”,而非动作速度。故选D。四、总结与提升做完形填空时,同学们应牢记以下几点:1.重视首句,把握主旨:完形填空的首句通常不设空,为我们提供了文章的背景信息和主题。2.上下文是“金钥匙”:绝大多数空格的答案都能在上下文中找到直接或间接的提示,切勿孤立地看待每个空格。3.积累词汇,掌握搭配:词汇是基础,尤其是实词的辨析和固定搭配的掌握,能大大提高解题准确率。4.培养语感,注

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