2026年江西上饶市中考政治试题（附答案）

2026年江西上饶市中考政治试题（附答案）考试时间：60分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、青春期的我们生理和心理都在发生变化，这属于（

）

A.自我意识的增强

B.心理成熟的表现

C.自然规律的体现

D.个体发展的重要阶段2、正确认识自己有利于（

）

A.促进自我发展

B.提高学习成绩

C.了解社会现象

D.增强法治意识3、在成长过程中，最能体现潜能的是（

）

A.发挥特长

B.超越自我

C.发现自我

D.积极实践4、珍爱生命的小明在遇到危险时（

）

A.置之不理

B.自我保护

C.勇于牺牲

D.提前预知5、自尊自信是（

）

A.个人无能的表现

B.对自身价值的肯定

C.与他人比较的结果

D.外界评价的结果6、下列属于法律特征的是（

）

A.由国家制定或认可

B.由社会认可

C.由个人制定

D.由宗教规定7、违法行为与犯罪行为的区别主要在于（

）

A.是否触犯刑法

B.是否造成严重后果

C.是否受到法律制裁

D.是否具有社会危害性8、未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（

）周岁的未成年人

A.十二

B.十四

C.十六

D.十八9、面对老师的批评，我们应（

）

A.抵制批评

B.虚心接受并改正

C.顶撞老师

D.忽视批评10、建立良好的同学关系需要（

）

A.排斥他人

B.善于沟通、尊重他人

C.超越自我

D.仅靠学习成绩11、下列体现亲社会行为的是（

）

A.自己认真学习

B.关心他人，乐于助人

C.我行我素

D.偷看他人日记12、改革开放以来我国经济快速发展，主要得益于（

）

A.政治改革

B.科技创新

C.改革开放政策

D.个人努力13、依法治国是我国的（

）

A.基本国策

B.基本方针

C.基本政策

D.基本方略14、我国宪法规定，任何公民都享有（

）

A.罪刑法定权利

B.受教育的权利

C.受保护的权利

D.受监督的权利15、青少年要自觉履行基本义务，应做到（

）

A.拒绝接受教育

B.履行受教育义务

C.拒绝履行劳动义务

D.不关心国家事务16、小明在校园欺凌事件中没有及时制止，这说明他（

）

A.有法治意识

B.缺乏责任意识

C.有自我保护意识

D.有合作意识17、良好的团队合作需要（

）

A.个人英雄主义

B.实事求是

C.各司其职

D.独立完成任务18、社会是复杂的，我们要（

）

A.放弃参与

B.积极关注社会

C.只关注个人利益

D.忽视社会现象19、中华民族的精神象征是（

）

A.大禹治水

B.丝绸之路

C.奥运精神

D.红船精神20、生态文明建设是关系中华民族（

）的大计

A.永续发展

B.经济发展

C.科技发展

D.政治发展21、下列属于公民基本权利的是（

）

A.纳税

B.受教育

C.履行服兵役

D.承担社会责任22、我国实行民族区域自治制度，是为了维护（

）

A.民主权利

B.民族团结

C.政治自由

D.经济发展23、国家统一是（

）

A.人民的利益所在

B.个人愿望

C.与自己无关

D.个别地区需求24、我国实行的基本国策不包括（

）

A.保护环境

B.节约资源

C.依法治国

D.计划生育25、我们应当树立（

）的意识，以实际行动维护国家利益

A.法治

B.民族自豪

C.爱国

D.个人中心二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）简答题

材料：某初中生小李成绩优异，但经常嘲笑同学的缺点，不尊重他人。老师指出后，小李没有改正，反而说：“这就是我的性格！”

问题：请结合材料，谈谈你对“尊重他人”的认识。27、（12分）辨析题

判断正误并说明理由：遵守法律是成年人的责任，与我们中学生无关。28、（13分）材料分析题

材料：2026年，上饶市实施“双减”政策，要求学校减轻学生课外负担，倡导课后服务、兴趣培养。某中学积极响应，开设了各种课外活动，学生兴趣高涨。

问题：结合材料，从“依法治国”和“亲社会行为”角度谈谈你的理解。29、（13分）实践探究题

联系实际，谈谈你打算如何做一个负责任的中学生。可以从学习、生活、社会参与等方面作答。答案及解析：一、选择题答案：

1.D

2.A

3.B

4.B

5.B

6.A

7.A

8.C

9.B

10.B

11.B

12.C

13.D

14.B

15.B

16.B

17.C

18.B

19.D

20.A

21.B

22.B

23.A

24.C

25.C解析：

1.青春期的生理和心理变化是自然规律，是成长的重要阶段，故选D。

2.正确认识自己有助于自我成长，提升自信，故选A。

3.发掘自身潜能意味着不断超越，提高自我，故选B。

4.珍爱生命要求我们有自我保护意识，故选B。

5.自尊自信是对自身价值的肯定，是一种积极心理，故选B。

6.法律是由国家制定或认可的，具有强制力，故选A。

7.违法行为与犯罪行为的区分在于是否触犯刑法，故选A。

8.未成年人保护法规定，不得招用未满16周岁的未成年人，故选C。

9.老师的批评是为了帮助我们改正错误，应虚心接受，故选B。

10.良好人际关系需要沟通与尊重，故选B。

11.亲社会行为包括关心他人、帮助他人，故选B。

12.改革开放是推动经济发展、社会进步的重要政策，故选C。

13.依法治国是国家治理的基本方略，故选D。

14.宪法规定公民享有受教育权，是基本权利之一，故选B。

15.受教育是公民的基本义务，故选B。

16.不制止校园欺凌是缺乏社会责任感的表现，故选B。

17.团队合作需要分工协作，故选C。

18.成长需要关注社会，积极参与，故选B。

19.红船精神是中华民族的精神象征之一，故选D。

20.生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，故选A。

21.受教育权是公民的基本权利，故选B。

22.民族区域自治制度维护民族团结，故选B。

23.国家统一是全国人民的共同愿望，故选A。

24.依法治国是基本方略，不是基本国策，故选C。

25.爱国意识是中学生应有的品质，故选C。二、非选择题答案：

26、（12分）

尊重他人是中华民族的传统美德，也是现代社会交往的道德准则。小李嘲笑同学，是一种不尊重他人的行为，违背了平等、友善的原则，不利于建立良好的人际关系，也不利于自身的道德成长。我们要学会换位思考，尊重别人的不同，才能得到他人的尊重，实现和谐相处。27、（12分）

错误。遵守法律是每个公民的义务，无论是成年人还是未成年人，都要增强法治观念，做到知法守法。中学生同样要有法律意识，比如遵守校规、不参与打架斗殴、不浏览不良信息等，这些都是维护法律尊严、履行公民义务的表现。28、（13分）

“双减”政策体现了依法治国的要求，因为政策的实施是依据国家法律进行的，有助于规范教育行为，保障学生的