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文档简介
仙桃职业学院单招《语文》考试历年机考真题集考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、学习型社会是以学习求发展、全民学习和终身学习的社会。这一概念的雏形是由美国学者赫钦斯提出的。1968年他在《学习化社会》一书中提出的学习化社会理想,浸透着他古典自由主义的文化精神,是对当时教育上国家主义、功利主义和科学主义等现代资本主义文化价值取向的批判性回应。
1972年,联合国教科文组织国际教育委员会发表了《学会生存》的报告,采纳了赫钦斯这一概念,并将其作为教育革新的“根本方向”。较之赫钦斯对学习化社会的理解,联合国教科文组织国际教育委员会的理解更加紧密地与社会现实结合在一起,体现了强烈的现实主义精神。1986年,著名教育学者胡森的《再论学习型社会》,将“终身学习”看成是继续教育的一个主题,以应对现代社会的急剧变化、人口从农村到城市的大规模流动、失业以及“知识爆炸”等带来的挑战。这些论述进一步提升了学习型社会概念在教育理论研究、教育政策和教育实践方面的影响力。这种从教育与变革社会的关系出发来看待终身教育、终身学习和学习型社会的思想,在联合国教科文组织21世纪教育委员会1996年发表的《教育—-财富蕴藏其中》一书中再次得到强调,认为终身教育是适应职业生活和个人发展的节奏和阶段的条件。该书还使用了胡森所创制的“教育社会”的概念,突出每个人的个人生活和社会生活都有要学的东西和要做的事情,强调现代教育传播手段、职业生活、文化与娱乐活动的教育潜力,畅想“每一个人轮流当教员和学员”。
1998年,兰森教授在《处在学习型社会》一书中,将学习型社会的基本内涵概括为四个方面:学习型社会是一个需要了解其自身特点和变化规律的社会,一个需要了解其教育方式的社会,一个全员参与学习的社会,一个学会民主的改变学习条件的社会。他认为,学习型社会就是一个快速改变的社会,他把学习型社会作为一种社会形态来看待,这个观点在一定程度上反映了20世纪末对学习型社会的新认识。
下列对本文内容的理解分析,不正确的一项是()A.赫钦斯以古典自由主义的文化精神提出学习化社会的理想,是对当时教育上国家主义、功利主义和科学主义等现代资本主义文化价值取向的批判性回应。B.联合国教科文组织21世纪教育委员第一次提出教育与社会相结合,提倡教育革新。C.胡森面对“知识爆炸”等对社会的挑战,从教育与变革社会的关系出发来看待终身教育、终身学习和学习型社会。D.兰森认为学习型社会是一种新的社会形态,把对学习型社会的认识提升到一个新高度。答案:B解析:这道题考查对文中关于学习型社会相关内容的理解。A选项,赫钦斯的观点及批判回应表述正确。C选项,胡森应对社会挑战的看法无误。D选项,兰森对学习型社会的认识符合原文。B选项错误,文中未提及联合国教科文组织21世纪教育委员“第一次提出教育与社会相结合,提倡教育革新”。2、以下各项中,没有逻辑错误的一项是()A.今天既不会下雨,也不会下雪,我们可以按计划出门了。B.郁闷,每次碰到他,我都会摊上一堆倒霉事。C.东北男人都大男子主义,女孩找对象要远离东北男人。D.自媒体时代,传统的报刊杂志和出版物都面临着严峻的挑战。答案:A解析:这道题考查逻辑判断。A选项合理,清晰表明天气状况不会影响出行计划,逻辑清晰。B选项将碰到某人与倒霉事简单关联,缺乏必然逻辑。C以偏概全,不能因部分东北男人的特点就否定所有东北男人,逻辑错误。D中“报刊杂志”属于“出版物”,存在概念重复,逻辑有误。所以选A。3、选择下列句子中成语使用不正确的一项是()A.歌声余音绕梁,三日不绝,一切尘嚣都已远夫,占据人心的只有这“天籁之音”。B.这家超市新开业,前来购物的顾客非常多,简直是“门可罗雀”。C.这位老科学家对相国的现代化建设事业作出了重大贡献,这是“有口皆碑”。D.今天蒙您大驾光临,顿使寒舍“蓬荜生辉”,不胜荣幸。答案:B解析:这道题考查对成语含义的理解。“余音绕梁”形容歌声优美,A项使用正确;“有口皆碑”指人人称赞,C项使用恰当;“蓬荜生辉”是自谦之词,D项使用无误。“门可罗雀”形容门庭冷落,B项说超市顾客多却用“门可罗雀”,成语使用不正确。4、下列各句中,语意明确的一项是()A.树立以患者为中心的服务观念,为患者提供高质量的服务,可让患者得到更多的心理安慰,也有利于提高医院的社会名誉和经济效益。B.地铁紧张施工时,隧道突然塌方,工友段长高立奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。C.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。D.如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗,那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。答案:A解析:这道题考查对语句语意的理解。A选项表述清晰,强调树立服务观念能让患者受益,也对医院有益,语意明确。B选项“掩护”与“安全”搭配不当。C选项表意不明,“有一种比实际厚度稍薄的错觉”不知是指松下还是索尼产品。D选项“三岔河口”与“主旋律和最激昂的篇章”搭配不当。综上,A选项语意明确。5、下列对“情绪价值”的理解,不正确的一项是()A.“情绪价值”指营销学中营销过程中情绪受益与情绪成本之间的差值。B.“情绪价值”不论购物交易结果,与提供给消费者的情绪体验相关。C.“情绪价值”分正负面情绪价值,正面情绪价值在营销过程中能促进销售。D.“情绪价值”理论被广泛用于销售的全环节之中,有利于固定及发展客户。答案:D解析:这道题考查对“情绪价值”概念的理解。在营销学中,“情绪价值”与消费者的情绪体验紧密相关,如A选项提到的差值,B选项的不论交易结果。正面情绪价值能促销售,如C选项。而D选项说“情绪价值”理论被广泛用于销售全环节,这种表述不准确,因为其应用并非如此绝对,所以不正确。6、下列词语中字的读音,全都正确的一组是()A.提供(gōng)雇佣(yōng)挟(xié)持载(zài)歌载舞B.干涸(hè)气馁(něi)宝藏(zàng)顿开茅塞(sè)C.剽(piáo)窃虔(qián)诚倔强(jiàng)动人心弦(xián)D.隽(jùn)秀陡(dǒu)然冬蛰(zhí)流水淙淙(cóng)答案:A解析:这道题考查对字音的掌握。A选项,“提供”的“供”读“gōng”,“雇佣”的“佣”读“yōng”,“挟持”的“挟”读“xié”,“载歌载舞”的“载”读“zài”,读音均正确。B选项“干涸”的“涸”应读“hé”。C选项“剽窃”的“剽”应读“piāo”。D选项“隽秀”的“隽”应读“jùn”,“冬蛰”的“蛰”应读“zhé”,“流水淙淙”的“淙”应读“cóng”。综上,答案选A。7、下列句子中,有语病的一句是()A.5月17日,我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗卫星导航系统第56颗卫星。B.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。C.无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。D.建立创新型的国家,归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。B选项中,“提升”与“习惯”搭配不当,应改为“培养劳动习惯”。A选项表述无误;C选项逻辑清晰;D选项语言规范。综上所述,有语病的是B选项。8、下列画【】的词古今意义不相同的一项是()A.使人听此凋【朱颜】B.【然后】天梯石栈相钩连C.枯松倒挂倚【绝壁】D.剑阁【峥嵘】而崔嵬答案:B解析:这道题考查对古今词义的理解。在古代汉语中,“然后”指“这样以后”,与现代汉语中表示承接关系的“然后”意思不同。A项“朱颜”古今都指面容;C项“绝壁”古今都指陡峭的山壁;D项“峥嵘”古今都形容山势高峻突出。综合比较,答案选B。9、下列作品、文体、作者、作者国籍对应不正确的是()A.《寻梦者》诗歌戴望舒中国B.《蝉》说明文法布尔法国C.《故都的秋》散文郁达夫中国D.《冰河英雄》小说克菜尔萨夫安美国答案:D解析:这道题考查对文学作品相关知识的掌握。文学作品有不同文体,作者及国籍也各异。《冰河英雄》是新闻,而非小说,作者是克莱尔·萨夫安,国籍为美国。熟悉各类作品的文体特点及作者信息,才能准确判断。所以这道题应选D选项。10、下列哪个成语典故与刘邦有关?()A.隔岸观火B.破釜沉舟C.背水一战D.暗度陈仓答案:D解析:这道题考查对与刘邦相关成语典故的了解。在楚汉相争时期,“暗度陈仓”是刘邦采用的重要战略。“隔岸观火”与白起有关,“破釜沉舟”是项羽的典故,“背水一战”主角是韩信。刘邦从汉中出兵攻打项羽时,采用“暗度陈仓”之计,最终取得了战略优势。11、下列各句中的“见”字的意义和用法与例句相同的一项是()
例句:见犯乃死A.君既若见录B.府吏见丁宁C.渐见愁煎迫D.黄泉下相见答案:C解析:这道题考查“见”字的意义和用法。例句“见犯乃死”中“见”表被动。C选项“渐见愁煎迫”中“见”也表被动。A选项“君既若见录”和B选项“府吏见丁宁”中“见”都有“我”的意思。D选项“黄泉下相见”中“见”是“见面”之意。所以答案是C选项。12、被称为先秦散文“叙事之最”,且标志着我国叙事散文的成熟的著作是()A.尚书B.左传C.战国策D.国语答案:B解析:这道题考查对先秦散文的了解。先秦时期,叙事散文不断发展。《左传》在叙事方面表现出色,其叙事完整、情节生动、人物形象鲜明。它通过丰富的叙事手法和精彩的情节安排,标志着我国叙事散文走向成熟,所以这道题选B。13、以下对这首诗判断不正确的一项是()A.《梦游天姥吟留别》是李白游历了天姥山之后而写的一首留赠给友人的诗歌。B.这首诗随诗人情感与思绪的变化,句式与节奏也在不断变化。“列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开”四句连用四字句,节奏紧凑,生动地描绘出洞天石门打开时的雄伟气势。C.诗中特意提到南朝诗人谢灵运,是因为谢灵运在政治失意后游山玩水,曾在剡溪住过,李白有意仿效之。D.这首诗写于唐玄宗天宝四年,作者性格傲岸,却在长安受到权贵的排挤,所以在诗中既表现出追求自由、蔑视权贵的思想,又有无力回天的感伤。答案:A解析:这道题考查对《梦游天姥吟留别》的理解。A选项错误,李白是借梦游天姥山抒发情感,并非游历后所写。B选项准确指出诗句节奏变化及描绘效果。C选项说明提到谢灵运的原因合理。D选项对诗歌创作背景及表达情感的分析正确。综上所述,A选项不符合诗歌实际情况。14、下列表述不正确的一项是()A.关羽是《三国演义》中的一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”。B.令尊、尊君是对别人父亲的尊称;家君、家严是对人称自己的父亲;令堂,是对别人母亲的尊称;家母,是对人称自己的母亲。C.《桃花源记》一文的作者是东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家陶渊明。我们还学过他的作品《饮酒》《岳阳楼记》。D.一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话,但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。答案:C解析:这道题考查文学常识。A选项对关羽的事迹表述正确。B选项关于对父亲和母亲的尊称表述准确。C选项中,《岳阳楼记》作者是范仲淹,不是陶渊明。D选项对新闻的构成和特征描述无误。综上所述,答案选C。15、下列各句中没有错别字的一句是()A.在爆利驱使下,我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。电子垃圾已成为继工业时代化工、冶金、造纸等废弃物污染后又一新的环境杀手。B.如果沉迷于“触手可及”的手机阅读、广告阅读、网络阅读,这个社会能够造就千千万万个信息受众,但是很难培育精深广博的大家。C.在从幼虫发育到成虫的过程中会经历一个变形期,研究人员就是在这一时期将心片植入昆虫体内。D.“智慧地球”就是利用IT技术,把铁路、公路、建筑、电网、供水系统、油气管道乃至汽车、冰箱、电视等各种物体联接起来形成一个“物连网”。答案:B解析:这道题考查对错别字的辨识。A选项“爆利”应为“暴利”;C选项“心片”应为“芯片”;D选项“物连网”应为“物联网”。B选项没有错别字。在日常阅读和书写中,要注意汉字的正确写法,避免因字形相近或读音相似而写错。16、被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是()A.徐志摩B.戴望舒C.闻一多D.海子答案:B解析:这道题考查对现代派诗人的了解。在现代诗歌领域,戴望舒以其独特的诗歌风格著称。他的诗作《雨巷》广为流传,其也因此被称为“雨巷诗人”。而徐志摩、闻一多、海子虽也是著名诗人,但并非“雨巷诗人”,所以答案是B。17、下列名言与出处,对应正确的是()A.执子之手,与子偕老。《诗经》B.如今人方为刀俎,我为鱼肉。《荀子》C.君子坦荡荡,小人长戚戚。《孟子》D.生于忧患而死于安乐。《论语》答案:A解析:这道题考查对名言出处的了解。在我国古代文化中,“执子之手,与子偕老”这句名言确实出自《诗经》。B选项“如今人方为刀俎,我为鱼肉”应出自《史记》。C选项“君子坦荡荡,小人长戚戚”出自《论语》。D选项“生于忧患而死于安乐”出自《孟子》。所以答案是A选项。18、舞狮是我国优秀的民间艺术,有南狮和北狮之分,其中狮头以刘备、关羽、张飞等三国人物的戏曲脸谱来打造的是:()A.南狮B.北狮答案:A解析:这道题考查对舞狮分类特点的了解。在我国民间艺术舞狮中,南狮的狮头常以刘备、关羽、张飞等三国人物的戏曲脸谱来打造。南狮注重神似,造型较为威猛。而北狮造型相对写实,与题干描述不符。所以答案是A南狮。19、下列各句诗所描写的场景最适合采用水墨画来表现的是()A.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色B.返景入深林,复照青苔上C.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红答案:C解析:这道题考查对诗句所描绘场景特点的理解。水墨画注重用简洁的笔墨表现意境。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”画面简洁,意境清冷,以少胜多,最能体现水墨画的特点。其他选项场景色彩丰富、元素众多,不太适合水墨画简洁的表现形式。所以答案选C。20、下面词语中字注音完全正确的一项是()A.钝响(dùn)幽微(wēi)镯子(zhuó)桌帏(wěi)B.夹袄(jiā)负疚(jiù)烟霭(ǎi)彷徨(páng)C.胆怯(què)监生(jiān)咀嚼(jiáo)讪笑(shàn)D.门槛(kǎn)驯服(xùn)惴惴(zhuì)草窠(kē)答案:D解析:这道题考查对词语注音的掌握。A选项“桌帏”的“帏”应读“wéi”;B选项“夹袄”的“夹”应读“jiá”;C选项“胆怯”的“怯”应读“qiè”,“监生”的“监”应读“jiàn”,“咀嚼”的“嚼”应读“jué”。D选项注音完全正确,所以答案是D。21、下列各句中加【】的成语使用不正确的一项是()A.再度夺得澳大利亚网球公开赛冠军,李娜在中国成了【家喻户晓】的人物。B.奥本海默是一个拔尖的人物,【锋芒毕露】。C.撒贝宁主持的《开讲啦》节目【鲜为人知】,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。D.看到【浩浩荡荡】的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。答案:C解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“家喻户晓”指人人皆知;“锋芒毕露”形容人的锐气和才干完全显露;“浩浩荡荡”形容事物的广阔壮大。而“鲜为人知”指很少有人知道,与“深受广大青少年朋友青睐”矛盾。C选项中说节目“鲜为人知”不符合实际情况,所以该选项成语使用不正确。22、在古诗词中,有的诗句为了押韵,或者为了协调平仄,或者为了强调,往往要颠倒语序。下列诗句中不存在这种现象,语序正常的一项是()A.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。B.又闻子规啼夜月,愁空山。C.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。D.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。答案:D解析:这道题考查对古诗词语序的理解。古诗词中常有语序颠倒现象,A项“但见悲鸟号古木”正常语序应是“但见悲鸟古木号”;B项“又闻子规啼夜月”正常应为“又闻子规月夜啼”;C项“枯松倒挂倚绝壁”正常是“枯松倚绝壁倒挂”。而D项语序正常,没有为了押韵、平仄或强调而颠倒语序。23、下列句子标点符号使用正确的一项是()A.有着《小王子》和王蛇吞食大象图案的蓝色50法郎钞票被送进历史的粉碎机。B.它们从北国边陲、南海天涯、茫茫戈壁、巍巍高原、从大江南北、长城内外、四面八方,云聚国庆盛典。C.“敬礼”!五星红旗冉冉升起。“起来,不愿做奴隶的人们……”长安街上,受阅官兵引吭高歌,声震长空。D.再见啦,卡拉瓦乔。再见啦,贝尔尼尼。我们不愿看到你们离去。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中书名号使用不当,应为引号。B项“从……”句式杂糅,标点使用错误。C项“敬礼”后的感叹号应在引号内。D项标点使用无误,符合正常的语言表达规范。综上所述,答案选D。24、下列句子中,语意明确、没有语病的一项是()A.省教育厅发出关于《规范中小学办学行为,深入推进素质教育》的通知后,城镇和乡村的部分学校仍变相补课,被通报批评。B.有人认为京剧是“国粹”,要大力弘扬;也有人认为这一传统艺术在当代日渐式微,可任其自然发展。我支持这一观点。C.经历三年疫情,中国经济增速会不会进一步回落,中国经济能不能平稳爬坡过坎,经济学家对此看法不一。D.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A项“城镇和乡村的部分学校”有歧义;B项“这一观点”指代不明;D项“批评的人很多”表意不明。C项语意明确,围绕中国经济增速和发展情况,经济学家有不同看法,不存在语病问题。25、下列各句中[]的成语使用不正确的一项是()A.新设备十分复杂,了解其结构原理有助于在维修保养中[有的放矢],避免盲目。B.主管部门应该[一视同仁],让民营剧团享受到国有剧团的政策补贴和优惠待遇。C.一些食品加工小作坊不顾有关食品安全法的规定,仍然[我行我素],违规生产。D.这家公司的业绩连续十个月保持增长,真可谓[江河日下]、一日千里。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“有的放矢”指做事有针对性,A项使用恰当。“一视同仁”强调平等对待,B项符合语境。“我行我素”形容不听劝告,C项使用无误。而“江河日下”指情况越来越糟,与业绩增长不符,D项使用错误。所以应选D选项。26、下列各句,标点符号使用正确的一项是()A.我也不知道扎西到底去哪里了?B.“你也别回来了!”卓玛说,“反正牛是咱家的命根子,你必须去找回来!”C.我国的四大发明----火药、指南针、印刷术、和造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。D.从拉萨到林芝大概有三、四百公里。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A句是陈述语气,句末问号应改为句号。C句中“和”字前的顿号应去掉。D句中“三、四百公里”的顿号应去掉。B句中卓玛说的话,前后引号使用正确,且逗号在中间,符合说话时的标点规则。所以这道题应选B选项。27、下列字注音没有错误的一项是()A.屹立(qì)皎洁(jiǎo)纷至沓来(tà)目眩神迷(xuàn)B.恬静(tián)闭塞(sè)接踵而至(zhǒng)驰骋千里(chěng)C.冗杂(rǒng)懈怠(xiè)挑拨离间(tiāo)草长莺飞(zhǎng)D.萦绕(yíng)棱角(líng)销声匿迹(nì)沟壑纵横(hè)答案:B解析:这道题考查字音的正确读法。A选项中“屹立”的“屹”应读“yì”。C选项中“挑拨离间”的“挑”应读“tiǎo”。D选项中“棱角”的“棱”应读“léng”。B选项中所有字的注音都正确,符合常见的读音规范。28、下列文章标题不止一处使用了修辞手法的一项是()A.军营里的”爱迪生”B.绿衣”雷锋”黄启厚C.湘籍”鲁班”在深圳D.军中女华佗答案:B解析:这道题考查对修辞手法的辨识。A选项“军营里的‘爱迪生’”、C选项“湘籍‘鲁班’在深圳”、D选项“军中女华佗”都只使用了一种借代的修辞手法。而B选项“绿衣‘雷锋’黄启厚”,“绿衣”是借代,“雷锋”是借代,不止一处使用了修辞手法。29、李白、杜甫那样的伟大诗人的出现,是有原因的。春秋时期的诗歌总集《诗经》(尤其是《国风》)和战国时期楚国诗歌(尤其是屈原的《离骚》),开创了中国现实主义和浪漫主义两种风格的诗歌传统的先河。后来,曹操父子的大力提倡,声韵调分析方法的引进,南北朝诗人在声韵格律上的讲究和艺术经验的积累等等,都为李白杜甫的出现,打下了坚实的基础,准备了必要的条件。李白和杜甫,都是站在前人搭好的台子上的诗歌巨人。
李白杜甫生活的时代,由唐太宗奠定的文艺政策是无比宽松的。诗人们写什么、怎么写,朝廷不加任何限制,没有任何要求。讥讽皇家奢靡、批评朝政、批判制度、揭露社会黑恶、鞭挞官吏贪婪,都不会惹祸上身。唐代以诗赋取士的科举制度、众多皇帝后妃王公将相加入作诗者行列、诗歌是唐朝最重要的文艺娱乐样式等等文化环境因素,使得诗人能够成为当时社会耀眼的明星,给予他们必要的成就感和荣誉感。成就感和荣誉感,可以源源不断地转化为诗歌创作的动力。唐朝对外开放,外国商人、文化人云集长安,使得诗人们眼界开阔,心胸广大;价值观念多元化,审美理念国际化,这些又使得诗人们的作品更加大气隽永,传之久远。太平日久,经济的持续发展,人民的物质生活空前富足,“九州道路无豺虎,远行不劳吉日出……宫中圣人奏云门,天下朋友皆胶漆”。这使得包括李白、杜甫在内的唐代诗人少年时代有机会接受良好的文化教育,青年时代能到处游历,接受自然山水之美的熏陶,广交朋友,增长见识,切磋诗歌艺术,丰富内心精神世界。
个人方面,杜甫学习诗歌的刻苦精神广为人知。有诗为证:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,“别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师”。就是给许多人留下潇洒飘逸印象的李白,在诗歌艺术上,也是有远大志向、下过苦功夫的。从《古风》(其一)中可以略见一二:“大雅久不作,吾衰竟谁陈”,“自从建安来,绮丽不足珍”,“我志在删述,垂辉映千春。希圣如有立,绝笔于获麟”。
当然,原因远不止这些,但是,李白、杜甫只有两个。理论充其量只是产生李白杜甫的可能性,而不是产生李白、杜甫的必然性。
当今中国,有十几亿人口,数量是唐朝全盛时期的二十余倍,许多方面的条件(例如交通、旅游)远比唐朝要好,但仍然未能出现李白、杜甫那样的在中国文学史上有超一流成就与地位、具有国际影响的文学家,确实值得我们深入反思。
根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.李白、杜甫的诗歌创作取得巨大的成就,其中的原因可以从艺术积累、时代环境和个人努力等诸多方面来解释。B.李白、杜甫的出现,原因是多方面的、综合的,但这些原因充其量只是产生李白杜甫的可能性,而不是必然性。C.当今中国人口数量是唐朝全盛时期的二十余倍,交通、旅游等远比唐朝要好,应该说具备了出现杰出诗人的物质条件。D.中国当今未能出现在文学史上有超一流成就与地位、具有国际影响的文学家,原因恐怕主要得从文学传统、政治环境等方面去寻找。答案:D解析:这道题考查对文中关于李白、杜甫出现原因及当今文学状况的理解。A选项正确,文中从多方面阐述了李杜成就的原因。B选项符合文意,原文明确说只是可能性非必然性。C选项也对,文中提到当今物质条件更好。D选项不正确,文中未表明当今未出杰出文学家主要从文学传统、政治环境找原因。综合判断,答案选D。30、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联叙远游之迹:远游多年,迷失方向,处处为家,因此,对远方的儿子非常惦记。B.颔联描写远游之景,即景寓情,以飘摇动荡的风竹、江沙来隐喻自己的人生际遇。C.颈联述远游之事:强扶衰病之躯种药,借吟诗来排解嗟叹,字里行间充满悲苦之情。D.全诗融叙事写景抒情于一体,层次分明,章法谨严,颇能体现杜诗沉郁顿挫之风。答案:A解析:这道题考查对诗歌的赏析理解。A选项不正确,首联并非表达对远方儿子的惦记,而是诗人自述漂泊经历。B选项以景寓情的分析正确。C选项对颈联诗人情感的解读恰当。D选项对全诗风格的概括准确。综合来看,A选项与诗歌原意不符。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列成语都有“接上启下”的意思。()A.承前启后B.推心置腹C.继往开来D.承上启下答案:ACD解析:这道题考查对有“接上启下”意思成语的掌握。承前启后、继往开来、承上启下都有连接前后的意思。承前启后侧重承接前面开启后面,继往开来强调继承过去开创未来,承上启下更直接表达连接上下。推心置腹指真心对待,没有“接上启下”之意。2、[多选题]A.AB.BC.CD.D答案:ABC3、[多选题]小说的三要素分别是()A.人物B.情节C.环境D.时代背景答案:ABC解析:这道题考查小说的基本要素。人物是故事的核心,情节推动故事发展,环境营造氛围。人物通过行为和性格展现故事,情节包含开端、发展和结局,环境有自然和社会之分。而时代背景是影响因素,并非小说的直接构成要素。4、[多选题]下列各句中,加【】的成语不当的是()A.全市人民行动起来,一首高亢雄壮的“热爱长治、建设长治、美化长治”的建设之歌响彻上党大地,一座生态宜居城市将在嘹亮的建设号角声中【呼之欲出】。B.平顶山特大矿难事故发生后,一些死难矿工的家属对记者表达了自己的【黍离之悲】和对一些煤矿领导的愤慨之情,希望这样的悲伤和愤慨真的别再有续集。C.“墨西哥湾漏油事件”中,肇事一方对原油泄漏前的种种征兆没有采取预防措施,结果付出了惨痛的代价,这再次证明了【曲突徙薪】远胜于亡羊补牢。D.面对家乡父老的大
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