2024-2025学年度唐山工业职业技术学院电视播音主持期末考试测试卷附参考答案详解（满分必刷）

唐山工业职业技术学院电视播音主持期末考试测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题25分）一、单选题（5小题，每小题5分，共计25分）1、[单选题]()是现场信息的重要组成部分,也是最鲜活的元素()A．现场环境B．现场人物C．现场视频D．现场体验答案:B解析:本题考查现场信息要素的核心判断。现场人物作为行为主体和动态要素，其言行举止直接反映事件本质属性，具有不可替代的即时性和互动性特征。相较于环境、视频等客观记录载体，人物活动能产生持续变化的信息流，并通过社会关系网络形成信息辐射效应，这种动态交互特质使其成为现场信息中最具生命力的构成单元。2、[单选题]()是确定电视新闻现场报道方式的逻辑起点。A．充分利用画面的直观可视性,充分强调素材的现场鲜活B．充分利用视觉的直观可视性,充分强调画外音的现场鲜活C．充分利用画面的时效性,充分强调素材的现场鲜活D．充分利用视觉的时效性,充分强调画外音的现场鲜活答案:A解析:电视新闻现场报道的逻辑起点涉及其核心特征。电视新闻以画面为基本传播手段，直观可视的画面能够直接传递现场信息，增强真实感。素材的现场鲜活确保内容具有即时性和生动性。选项A强调这两个关键点，符合电视媒介的本质属性。其他选项中提到的“时效性”虽然是新闻要素，但并非现场报道方式的逻辑起点；“画外音”属于辅助手段，而非决定性因素。参考《电视新闻采编学》中对现场报道特点的论述，画面与现场素材的结合是构建现场感的基础。选项A准确抓住了这一核心。3、[单选题]电视传播的重要特点是()A．线性传播B．时间流程C．有序呈现D．线性传播,时间流程编排答案:D解析:电视传播的独特性在于其不可逆的线性输出方式与严格遵循时间控制的结构模式。这一概念在《广播电视概论》中有明确阐述：线性传播指节目按固定顺序单向传递，受众无法自主选择观看进度；时间流程编排强调内容必须精确嵌入预定时间段内，两者共同构成电视媒介区别于其他媒介的核心传播机制。选项A仅描述传播形态，未涉及时间维度；选项B单独强调时间属性，忽略传播方式特征；选项C表述过于宽泛；选项D完整涵盖电视传播过程中内容传递方式和时间规划的双重要素。4、[单选题]()是附于新闻报道或其他文章之后播出的一种画龙点睛式的评论。A．评论员文章B．本台评论C．编后话D．评论主持答案:C解析:编后话属于新闻评论体裁中的短评形式，其核心特征是在新闻报道或文章结尾处以简洁犀利的语言深化主题，具有补充说明和提炼观点的功能。根据新闻实务规范，编后话与独立成篇的评论员文章（A）、代表媒体立场的本台评论（B）存在本质区别，评论主持（D）则属于节目形态而非文本体裁，故正确选项为C。5、[单选题]利用身体的姿态,即身体姿势、肢体动作、面部表情等作为传递信息、交流思想感情的辅助工具的非语言符号的是()A．信号语B．肢体语C．体态语D．内在语答案:C解析:非语言符号中的体态语指通过身体姿势、动作、面部表情等传递信息和情感。题干描述与此定义一致。选项中，C“体态语”直接对应这一概念；A“信号语”通常指代约定符号（如手势代码），B“肢体语”表述不严谨，D“内在语”属于语言内部逻辑关系。相关概念源于传播学中非语言沟通理论。第Ⅱ卷（非选择题75分）二、填空题（3小题，每小题5分，共计15分）1、[填空题]（）在电视从业者心中应是“至高无上”的,在做节目时、说话时应将之贯穿始终。答案:观众解析:该题出自电视行业职业理念相关内容，强调从业者需以服务对象为核心。答案"观众"符合行业基本准则，如《中国广播电视编辑记者职业道德准则》明确要求"把人民群众作为报道主体和服务对象"，"坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众"。题干描述的"至高无上"地位和"贯穿始终"的工作要求，恰是对这一准则的具象化表述，反映电视媒体服务受众的本质属性。2、[填空题]（）是一切问题的基本点,当然同时亦要注意导向,这是前提。答案:观众的需要解析:题干中的填空涉及宣传思想工作基本原则，相关内容在党的宣传政策文件中有明确表述。答案"观众的需要"对应工作中坚持群众路线、服务群众需求的基本要求，同时强调正确舆论导向的不可或缺性。这一表述体现了党性和人民性相统一的原则，既强调满足人民群众的文化需求，又必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。3、[填空题]电视综艺晚会是指（）和（）,通过（）,把在特定场所组织的即时表演的节目传播给电视观众观看的艺术形式和节目形式。答案:晚会策划|编导|电视媒介解析:电视综艺晚会的定义涉及三个核心要素。晚会策划强调前期整体设计和内容安排，属于节目制作的基础环节；编导负责节目编排与现场指导，确保艺术呈现符合预期。电视媒介是实现节目传播的技术手段，连接现场演出与观众。该定义源自电视节目制作理论中对晚会节目形态的概括，主要参考广播电视编导专业相关教材中关于电视晚会制作流程的论述。三、简答题（2小题，每小题10分，共计20分）1、]电视社会生活节目主持人与新闻节目主持人“听”的不同答案:与新闻节目中记者或主播的“听”有所不同，电视社会生活节目主持人的“听”要给对话者

营造一种氛围，要让对方把主持人当作可以被倾诉的对象，当作可以一起聊天的朋友，

而不是面对一个“采访者”。主持人应用心聆听，因为“听”是为了能够更恰切地“说”；

听进去才能继续引导对话，听明白才能继续问清楚。2、]试从“如何做好电视新闻采访”的角度来分析以下材料。

白岩松在《新闻1+1》中曾以“故客安全和开放”为主题采访故宫博物院院长单霁

翔。

白岩松:“平安故宫”整个大的计划里有七个项目,“开放”是否会是“平安故宫”的

第八个项目?

单霁翔:(展示园区图纸)是的,因为我们有一个初步的方案,我们在海淀有一

个园区……将来是一个大型博物馆,其中最重要的是文物修复的部分,我们有

100多万件的文物需要修复。在故宫里有6200多件明清家具,几十个库房,很

难修复。

白岩松:但是普通的观众现在最关注的是园区是不是也承担展览的工作?

单霁翔:是。在修复区域的两万平方米里有5000平方米是游客可以看的,专家

的修复过程可以参观……

白岩松:有一句话您说得非常含蓄:“我们那些可爱又可怕的游客啊!”其实可爱

我相信大家都可以理解,那么可怕在哪?怎么改变?

单霁翔:我说的可怕不是个体,是迅速增长的量,故宫十年游客增长了一倍,从

700万人增长到1500万,成为世界上唯一一个游客数超过1000万的博物馆……答案:在短短的几轮对谈中我们可以看到提问的效度和追问的功能。第一个提问将

“开放与安全”有效纳入,而在单霁翔院长畅谈如何在海淀园区修复文物等专业问

题时,白岩松意识到观众们更关心的点可能并不是园区的具体功能,而是园区能

够提供给大众什么样的服务,于是追问园区是否承担展览工作。在单院长提起游

客时,用了“可爱又可怕”,这是一个有趣而有深意的表述,背后可能蕴含着一些

有价值的信息,于是记者抓住这个关键词进行了追问。追问不仅具有深人挖掘信

息的功能,而且还能控制采访走向,丰富采访内容。四、解答题（2小题，每小题10分，共计20分）1、[论述题]电视综艺娱乐节目主持的控场艺术答案:是指主持人通过灵活运用语言表达、肢体动作、情绪调动等手段，有效地掌控节

目现场的节奏、气氛和秩序，确保节目顺利进行并充满活力和吸引力。主持人要

在面对各种突发情况时迅速做出反应，巧妙化解危机；与嘉宾和观众积极互动，

引导他们参与节目；根据节目内容和氛围适时调整主持风格，以实现最佳的节目

效果。同时，主持人还需具备良好的心理素质和应变能力，在压力下保持冷静和

自信，展现出专业的主持素养。2、[论述题]请论述我国电视社会生活节目主持从20世纪80年代初至今的发展演变过

程中，在不同阶段的主要变化特点。答案:（1）节目逐步“栏目化”，主题更具统一性，固定的播出时间和主持人稳固了收视群体。

（2）电视社会生活节目在国家社会与经济转型背景下变革，在专业化、对象性、服务性

方面有所推进。

（3）电视媒体和节目因国家和社会的变化产生重大改变，电视社会生活节目经过“专业

统筹”划分到相应频道，创作更有针对性，满足观众个性化需求。五、综合分析（2小题，每小题10分，共计20分）1、[名词解析