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高中唐山一中2024-2025学年第一学期高三开学收心考试历史试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题:本大题共16小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如表关中地区早期肉食资源获取演变历程表,这表明当地()时期获取方式仰韶早期狩猎动物为主,饲养家畜为辅仰韶中期至商代饲养家畜为主,狩猎动物为辅西周时期靠饲养家畜A人口迁徙规模扩大 B.农业技术发展迅速C.阶级分化进程加快 D.生产方式发生变化2.春秋战国时期,“王道既微,诸侯力政,时君世主好恶殊方,是以九家之术蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯”。这反映出此时()A.私学兴盛,文化传承 B.实现统一是社会共识C.学术争鸣,服务政治 D.产生华夏认同观念3.魏末,北方汉族出现了“胡化”和“鲜卑化”的趋势。如北齐奠基人高欢是一个长期使用鲜卑语并“鲜卑化”的汉人,祖珽、孙赛等汉人都因通晓鲜卑语而得到重用。这一现象的出现()A.动摇了汉族的主体地位 B.推动了鲜卑族的封建化C.促进了阶层间双向流动 D.加强了民族之间的交融4.忽必烈即位后.定国号大元、年号中统,并为辽、宋、金修史,“三国各与正统,各系其年号”。这表明元朝()A.开创了少数民族修史的先例 B.形成了开放平等的民族观念C.确立了儒家学说的正统地位 D.强化了“大一统”的政治理念5.明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上体现了A.皇宫建筑布局愈益合理B.政府行政效能不断提高C.中央集权的不断加强D.君主专制的不断强化6.《天朝田亩制度》的原则,一为土地公有,依照产量,将田分为九等。二为计口授田,不论男女,按家口多寡,杂以九等,好丑各半。三为丰荒相通。这突出体现了太平天国的土地制度A具有平均主义色彩 B.顺应历史发展潮流C.与资本主义相适应 D.最终得以付诸实施7.1920年,周学熙在成立棉垦公司时曾说:“自治以地方之公款,办地方之公益,公司亦以同人之股款,谋同人之公益;自治以地方之绅士,握地方之事权,公司亦以公司之股东,握公司之事权;……治可由公司而推,公司即为自治之本,更不独棉垦之蒙利而已,亦何惮而不为哉”。周学熙认为,民族资本主义的发展主要得益于()A.经营管理模式的积极创新 B.北洋军阀的大力扶植C.民主共和思想的广泛传播 D.西方国家的资金投入8.南京国民政府为了取得抗日战争的胜利,制定了具有针对性的土地政策,在部分省区(主要是接近战区的地方)切实推行“二五减租”,即由原租额减去百分之二十五。这一做法A.功利性较强,实际的作用不大 B.团结广大农民和地主共同抗日C.真正推行“耕者有其田”政策 D.与中国共产党土地政策调整完全一致9.1919—1920年,李大钊先后发表《物质变动与道德变动》《由经济上解释中国近代思想变动的原因》,认为孔子之道适应了专制时代的社会生活需求,当社会物质生活发生激烈变动后孔子之道必然动摇。这表明当时()A.民主科学思想深入人心 B.新的思想理论得到传播C.国人救亡方式发生改变 D.儒家思想统治地位动摇10.1950年,政务院强调“在全国范围内统一编制、清理物资,全国各地清查所得的所有物资都必须由中财委统一调度使用”“全国各地所收公粮,除地方附加粮外,全部归中央人民政府财政部统一调度使用”。这一规定旨在()A.建立社会主义经济制度 B.保证国家经济平稳运行C.树立中央政府绝对权威 D.促进全国各地均衡发展11.20世纪80年代初中央出台文件规定家庭专业户、个体经营户,雇工不能超过8个,超过8个就是对工人剥削,就要限制。1987年中央发布了文件,去掉对雇工数量的限制,提出“允许存在,加强管理,兴利抑弊,逐步引导”。这一变化反映了A.私营经济的发展受限 B.国家鼓励发展市场经济C.经济发展理念进步 D.国有企业改革不断深化12.古代埃及王表通常是指按照年代次序罗列统治者形象、名字和头衔文献。约公元前3200年至公元前3000年之间,王表中的大量王名写于王名框中,王名框上一般刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形象。新王国(前1550~前1069)时期,王表形制臻于成熟。据此可知,古代埃及王表()A.说明了象形文字的缘起 B.融合了宗教与王权的观念C.呈现了埃及神庙的兴衰 D.展示了分裂与统一的场景13.中世纪时期,教皇支持大学,一方面是为了摆脱地方教会对大学的控制,另一方面利用大学在宗教上的影响力去反对宗教异端;对于国王来说,大学培养的诸多人才,可以充当国王的官吏;对于城市来说,大学的存在为城市带来好名声和商业繁荣。这一现象()A.缓和了中世纪社会的各方矛盾 B.保证了大学持久健康发展C.集中体现了中世纪的社会特征 D.直接推动人文主义的兴起14.印度洋史研究日益成为学术界的热点。20世纪中叶,学术界把印度洋视作地中海东段的延伸,作为依附于欧洲的边缘区域进行研究。到20世纪后期,开始重视印度洋本身的历史,学者们将印度洋称为"亚洲的地中海"。这一研究的转变()A.摆脱了殖民体系的框架 B.挑战了西方中心论史观C.强调了海洋史的整体性 D.秉持了海洋史的新视角15.下图是1942年美国援华联合会在纽约发表的宣传画(图中上端文字为“救中国”,下端文字为“中国正在帮助我们”)该作品旨在()A.鼓舞国人抗战胜利的信心 B.凸显美国在反法西斯战争中的作用C.谋求中美关系的逐步缓和 D.呼吁美国民众积极援助中国的抗战16.中共十八大以来,我国国内生产总值从2012年的53.9万亿元增长到2021年的114.4万亿元:2021年,我国经济总量占世界经济的比重是18.5%,稳居世界第二位:我国人均国内生产总值从2012年的6300美元上升到2021年的12551美元,接近高收入国家门槛,人民生活水平大幅提升,这充分说明了()A.中国特色社会主义制度的优越性 B.中国国际影响力不断扩大C.经济实力跃升推动综合国力增强 D.经济高质量发展特征明显二、选择题:本大题共4小题,共52分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。17.阅读材料,回答问题。材料广宗古地域是黄河故道,并且是黄河的主流区。先秦时期,多位君王曾在此建城(或建都)。商王朝第十三位王祖乙,追寻着商汤的步伐由河南内黄迁都至河北邢台,后由邢台迁都至广宗沙丘庇地,在庇地营建大都之城,立宗庙、筑社稷、造营室。定都广宗庇地期间,祖乙按职守设立官职,确定官职责任;平息东夷叛乱,推行《桑林》《大护》等歌颂商汤在广宗为百姓祈雨作舞等事迹的宫廷乐舞,演绎祭祀之乐和祭祀之舞。祖乙的大力改革,使商朝在建立约200年后出现了一派中兴盛世的气象,史称“祖乙中兴”。祖乙在位19年(在广宗庇地的时间不到10年)。其后继者祖辛(祖乙子)、沃甲(祖辛弟)、祖丁(沃甲子)共在广宗庇地执政了约82年,其间,商朝延续了祖乙时期的盛世局面。商朝第三十一位王帝辛(商纣王),后来也来到了广宗庇地,他在此建造了中国历史上第一个国家园林——沙丘苑台。相传,沙丘苑台是没有围墙的,可以用来跑马、练鹰。——摘编自苗庭宽、张松《广宗:商代的起点在此》(1)根据材料并结合所学知识,比较商王祖乙迁都与北魏孝文帝迁都的不同之处。(2)根据材料,概括商王祖乙改革的特点,并结合所学知识简要评价这一改革。18.阅读材料,回答问题。材料孙中山“以党治国”的思想是在中国的现实社会环境和革命过程中逐渐发展、成熟、定型的,是孙中山在仿效西方政党政治及向传统会党模式回归皆遭挫折的打击下,经过深沉的思考及借鉴苏俄经验而找到的最后归宿。1921年孙中山明确提出了“以党治国”这一概念。此后,“以党治国”概念不断得到补充和完善,到1924年1月基本定型。在国民党“一大”上,孙中山“以党治国”的“党”首先得是一个革命的政党。在党与政权的关系上,孙中山特别强调“主义治国”,“是要本党的主义实行,全国人都遵守本党的主义”。在实践中,在革命运动的阶段上,已由辛亥之役、讨袁之役、护法之役而进入了国民革命运动阶段。——摘编自王永祥、李国忠《孙中山“以党治国”论初探》(1)依据材料并结合所学知识,说明孙中山“以党治国”思想提出的背景。(2)依据材料归纳孙中山“以党治国”思想的主要内涵,并结合所学知识,分析其历史影响。19.阅读材料,回答问题。材料历史学习,离不开正确的历史观指导。大历史观看待历史问题的视野,首先要坚持长时段,历史需要岁月的洗礼和沉淀,历史只有拉长了看,才能看得更加真切。其次在于空间视野宽广,只有放到足够宽广的空间视野中去考察,才能看得更为立体。历史的构成,除了时间、空间因素,还有一个至关重要的因素,就是历史活动主体。考察和研究历史,既钻进去考察细节又跳出来把握整体,在此基础上抓住其主流本质,细察其中蕴含的历史规律等深层次的东西,从而掌握历史主动,推动历史发展。——摘编自高长武《以历史唯物主义的大历史观看待中国共产党的100年》阅读材料,运用大历史观的理论,围绕某一历史主题拟定具体论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰)20.阅读材料,完成下列要求。材料《猫和老鼠》是美国米高梅电影公司制作的动画片经典之作,诞生于1940年,陆续创作到1967年,其间获得过7次奥斯卡金像奖,5次奥斯卡金像奖提名。下面三幅图片是其中一些著名场面。图1:是1943年获得奥斯卡奖的一集中Tom被击中的样子,与右侧同年美国出版的海报如出一辙。图2:1948年创作的《休战伤害》这一集,Tom,Jerry和Spike统一战线,却在如何分肉问题上无法达成共识,大打出手。图3:创作于1967年,Tom和Jerry都在俄罗斯转盘形状的空间站内操纵先进的设备。请根据三幅图片拟定一个共同的主题,并结合所学知识对图片信息加以阐释。(要求:主题明确,史论结合,阐释充分,逻辑清晰)
唐山一中2024-2025学年第一学期高三开学收心考试历史试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题:本大题共16小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1如表关中地区早期肉食资源获取演变历程表,这表明当地()时期获取方式仰韶早期狩猎动物为主,饲养家畜为辅仰韶中期至商代饲养家畜为主,狩猎动物为辅西周时期靠饲养家畜A.人口迁徙规模扩大 B.农业技术发展迅速C阶级分化进程加快 D.生产方式发生变化【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。根据材料可以看出,从仰韶早期到西周时期,关中地区获取肉食资源的方式从狩猎为主到饲养家畜为主,这种方式的转变体现了社会生产力的提升,即农业技术的发展,有足够的剩余粮食来饲养动物,反映出当时农业技术得到了发展,B项正确;人口迁移规模变化在材料没有体现,排除A项;阶级分化和肉食资源获取方式之间不存在因果关系,排除C项;这一时期生产方式并未发生变化,排除D项。故选B项。2.春秋战国时期,“王道既微,诸侯力政,时君世主好恶殊方,是以九家之术蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯”。这反映出此时()A.私学兴盛,文化传承 B.实现统一是社会共识C.学术争鸣,服务政治 D.产生华夏认同观念【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期。根据“是以九家之术蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯”可知各个学派的兴起还是为了迎合诸侯争霸的需要,所以反映出学术争鸣,服务政治,C项正确;材料没有体现私学兴盛,排除A项;“社会共识”的说法过于夸张,排除B项;材料内容和华夏认同观念无关,排除D项。故选C项。3.魏末,北方汉族出现了“胡化”和“鲜卑化”的趋势。如北齐奠基人高欢是一个长期使用鲜卑语并“鲜卑化”的汉人,祖珽、孙赛等汉人都因通晓鲜卑语而得到重用。这一现象的出现()A.动摇了汉族的主体地位 B.推动了鲜卑族的封建化C.促进了阶层间双向流动 D.加强了民族之间的交融【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝(中国)。据本题材料信息可知,魏晋南北朝时期北方少数民族政权中,短暂出现了汉族“胡化”现象,这是汉族与少数民族之间民族交融加强的表现,D项正确;据材料并结合所学可知,北方汉族“胡化”和“鲜卑化”只是一种趋势,如高欢、祖珽等人因在北方政权中任职才精通鲜卑语,此时大多数北方汉人依然使用汉语,且汉族一直都是主体地位,排除A项;材料中是汉族“鲜卑化”,而不是鲜卑族封建化,排除B项;材料中只有汉族的“鲜卑化”,因此不是双向的,并且社会阶层流动指的也不是指民族间的“鲜卑化”或者“汉化”,排除C项。故选D项。4.忽必烈即位后.定国号大元、年号中统,并为辽、宋、金修史,“三国各与正统,各系其年号”。这表明元朝()A.开创了少数民族修史的先例 B.形成了开放平等的民族观念C.确立了儒家学说的正统地位 D.强化了“大一统”的政治理念【答案】D【解析】【详解】根据材料“忽必烈即位后......并为辽、宋、金修史,‘三国各与正统,各系其年号’”及所学知识,可得知忽必烈分别为辽、宋、金修史,三国都为正统,忽必烈以此表明元朝为三者的统一,中华的正统,强化了“大一统”的政治理念,D项正确;材料不能表明为少数民族修史先例的开创,排除A项;材料未体现元朝形成了开放平等的民族观念,排除B项;材料未体现元朝确立了儒家学说的正统地位,排除C项。故选D项。5.明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上体现了A.皇宫建筑布局愈益合理B.政府行政效能不断提高C.中央集权的不断加强D.君主专制的不断强化【答案】D【解析】【详解】依据材料中“明朝的内阁距皇帝寝宫有1000米,清朝的军机处距皇帝寝宫只有50米”信息可知,这说明军机处受到皇帝的控制更强,从而在本质上反映了君主专制不断强化,因此D选项正确。A、B选项是表面上的理解,不是本质;C选项错误,材料体现的是专制皇权的强化,并非强调中央对地方的管理加强。故正确答案为D选项。6.《天朝田亩制度》的原则,一为土地公有,依照产量,将田分为九等。二为计口授田,不论男女,按家口多寡,杂以九等,好丑各半。三为丰荒相通。这突出体现了太平天国的土地制度A.具有平均主义色彩 B.顺应历史发展潮流C.与资本主义相适应 D.最终得以付诸实施【答案】A【解析】【详解】《天朝田亩制度》中的土地公有、计口授田、丰荒相通,突出体现了太平天国的土地制度具有平均主义色彩,故A正确;《天朝田亩制度》追求小农经济,不是背离历史发展潮流的,故B错误;这与资本主义不适应,故C错误;该制度最终没有付诸实施,故D错误。7.1920年,周学熙在成立棉垦公司时曾说:“自治以地方之公款,办地方之公益,公司亦以同人之股款,谋同人之公益;自治以地方之绅士,握地方之事权,公司亦以公司之股东,握公司之事权;……治可由公司而推,公司即为自治之本,更不独棉垦之蒙利而已,亦何惮而不为哉”。周学熙认为,民族资本主义的发展主要得益于()A.经营管理模式的积极创新 B.北洋军阀的大力扶植C.民主共和思想的广泛传播 D.西方国家的资金投入【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。从材料“自治以地方之公款,办地方之公益,公司亦以同人之股款,谋同人之公益;自治以地方之绅士,握地方之事权,公司亦以公司之股东,握公司之事权;……治可由公司而推,公司即为自治之本,更不独棉垦之蒙利而已,亦何惮而不为哉”可以看出周学熙认为发展资本主义需要得益于经营管理模式的积极创新,A项正确;材料没有军阀扶植的内容,排除B项;材料并未体现民主共和思想,排除C项;材料主要说的是经营管理模式的创新,没有谈及西方国家的资金投入,排除D项。故选A项。8.南京国民政府为了取得抗日战争的胜利,制定了具有针对性的土地政策,在部分省区(主要是接近战区的地方)切实推行“二五减租”,即由原租额减去百分之二十五。这一做法A.功利性较强,实际的作用不大 B.团结广大农民和地主共同抗日C.真正推行“耕者有其田”政策 D.与中国共产党土地政策调整完全一致【答案】B【解析】【分析】【详解】材料反映了南京国民政府根据中国社会主要矛盾的变化,调整了土地政策,这适应了抗战形势的需要,有利于团结农民和地主共同抗日,故B项正确;材料所述政策虽有一定功利性,但起到了一定作用,故排除A项;“二五减租”并未改变土地所有权,故C项错误;国民政府的政策与中国共产党的土地政策不可能完全一致,故排除D项。9.1919—1920年,李大钊先后发表《物质变动与道德变动》《由经济上解释中国近代思想变动的原因》,认为孔子之道适应了专制时代的社会生活需求,当社会物质生活发生激烈变动后孔子之道必然动摇。这表明当时()A.民主科学思想深入人心 B.新的思想理论得到传播C.国人救亡方式发生改变 D.儒家思想统治地位动摇【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。依据材料可知,李大钊从物质变动由经济上来解释中国近代思想变动的原因,这是运用马克思主义的唯物史观来观察分析中国近代社会的变动,这表明当时马克思主义思想得到传播,B项正确;李大钊的文章是运用唯物史观分析社会变迁,没有体现民主科学思想,排除A项;材料中并未涉及国人救人方式,无法知晓是否改变,排除C项;材料反映的只是李大钊个人对近代思想变动的认识,无法体现儒家思想统治地位是否动摇,排除D项。故选B项。10.1950年,政务院强调“在全国范围内统一编制、清理物资,全国各地清查所得的所有物资都必须由中财委统一调度使用”“全国各地所收公粮,除地方附加粮外,全部归中央人民政府财政部统一调度使用”。这一规定旨在()A.建立社会主义经济制度 B.保证国家经济平稳运行C.树立中央政府绝对权威 D.促进全国各地均衡发展【答案】B【解析】【详解】根据材料信息“在全国范围内统一编制、清理物资,全国各地清查所得的所有物资都必须由中财委统一调度使用”“全国各地所收公粮,除地方附加粮外,全部归中央人民政府财政部统一调度使用”并结合所学可知,统一财经是为了稳定物价,恢复经济,保证国家经济平稳运行,B项正确;1956年底三大改造完成后,社会主义制度基本建立,排除A项;材料所述的主要目的并非为了树立中央政府绝对权威,排除C项;材料所述的主要目的并非为了促进全国各地均衡发展,且各地情况不同,无法实现均衡发展,排除D项。故选B项。11.20世纪80年代初中央出台文件规定家庭专业户、个体经营户,雇工不能超过8个,超过8个就是对工人的剥削,就要限制。1987年中央发布了文件,去掉对雇工数量的限制,提出“允许存在,加强管理,兴利抑弊,逐步引导”。这一变化反映了A.私营经济的发展受限 B.国家鼓励发展市场经济C.经济发展理念的进步 D.国有企业改革不断深化【答案】C【解析】【详解】据题意可知,20世纪八十年代国家去掉对雇工数量的限制,说明对私营经济的限制放松,这是经济体制改革的表现,说明经济发展理念发生变化,故选C;这一变化有利于私营经济发展,排除A;国家是鼓励发展私营经济,还没有提倡发展市场经济,排除B;材料内容和国企改革无关,排除D。12.古代埃及王表通常是指按照年代次序罗列统治者形象、名字和头衔文献。约公元前3200年至公元前3000年之间,王表中的大量王名写于王名框中,王名框上一般刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形象。新王国(前1550~前1069)时期,王表形制臻于成熟。据此可知,古代埃及王表()A.说明了象形文字的缘起 B.融合了宗教与王权的观念C.呈现了埃及神庙的兴衰 D.展示了分裂与统一的场景【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(埃及)。根据材料“王表中的大量王名写于王名框中,王名框上一般刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形象”可知,古代埃及王表的内容里既有展现王权的方面,也有展现神的方面,B项正确;材料主要阐述的是古代埃及王表形制的内容和发展,没有文字发展的相关内容,排除A项;材料主要阐述的是古代埃及王表形制的内容和发展,没有提及埃及神庙的兴衰,排除C项;材料主要阐述的是古代埃及王表形制的内容和发展,无法由此展现出分裂与统一的场景,排除D项。故选B项。13.中世纪时期,教皇支持大学,一方面是为了摆脱地方教会对大学的控制,另一方面利用大学在宗教上的影响力去反对宗教异端;对于国王来说,大学培养的诸多人才,可以充当国王的官吏;对于城市来说,大学的存在为城市带来好名声和商业繁荣。这一现象()A.缓和了中世纪社会的各方矛盾 B.保证了大学持久健康发展C.集中体现了中世纪的社会特征 D.直接推动人文主义的兴起【答案】C【解析】【详解】根据材料“教皇支持大学,一方面是为了摆脱地方教会对大学的控制,另一方面利用大学在宗教上的影响力去反对宗教异端;对于国王来说,大学培养的诸多人才,可以充当国王的官吏;对于城市来说,大学的存在为城市带来好名声和商业繁荣”结合所学知识可知,中世纪时期,教皇想要利用大学的影响力,国王为了人才以及城市的繁荣带来的好名声,都支持的大学的发展,这些现象集中体现了中世纪教会势力较深、王权的发展以及城市的发展等社会特征,C项正确;材料没有体现矛盾的缓和,排除A项;B项材料无从体现,排除B项;直接推动与史实不符,大学的发展间接推动人文主义的兴起,排除D项。故选C项。14.印度洋史研究日益成为学术界的热点。20世纪中叶,学术界把印度洋视作地中海东段的延伸,作为依附于欧洲的边缘区域进行研究。到20世纪后期,开始重视印度洋本身的历史,学者们将印度洋称为"亚洲的地中海"。这一研究的转变()A.摆脱了殖民体系的框架 B.挑战了西方中心论史观C.强调了海洋史的整体性 D.秉持了海洋史的新视角【答案】B【解析】【详解】根据题干在传统的学术研究中把印度洋作为地中海东段的延伸,是依附于欧洲文明的边缘地区,是以欧洲文明作为中心对印度洋文明的研究,但在20世纪后期,开始重视印度洋本身的历史,体现出了对西方中心论史观的挑战,B项正确;题干中涉及的是印度洋是否为中心的问题,并未涉及印度洋研究的具体内容问题,排除A项;20世纪后期,重视印度洋本身历史,并未强调海洋史的整体性,排除C项;题干挑战的是西方中心说,重视印度洋文明本身,并非海洋史的新视角,排除D项。故选B项。15.下图是1942年美国援华联合会在纽约发表的宣传画(图中上端文字为“救中国”,下端文字为“中国正在帮助我们”)该作品旨在()A.鼓舞国人抗战胜利的信心 B.凸显美国在反法西斯战争中的作用C.谋求中美关系的逐步缓和 D.呼吁美国民众积极援助中国的抗战【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1942年(美国)。据本题图片信息概括得出主要结论:1942年美国在宣传画中提出“救中国”,“中国正在帮助我们”,反映出美国对于中国抗日战争所做贡献的肯定,从而通过宣传画,呼吁美国民众积极援助中国的抗战,D项正确;通过材料中“救中国”反映出主要是为向中国施以援手,而非号召本国抗战,排除A项;材料中“中国正在帮助我们”凸显中国在反法西斯战争中的作用,排除B项;中美关系的逐步缓和是在20世纪70年代,时间不符,排除C项。故选D项。16.中共十八大以来,我国国内生产总值从2012年53.9万亿元增长到2021年的114.4万亿元:2021年,我国经济总量占世界经济的比重是18.5%,稳居世界第二位:我国人均国内生产总值从2012年的6300美元上升到2021年的12551美元,接近高收入国家门槛,人民生活水平大幅提升,这充分说明了()A.中国特色社会主义制度优越性 B.中国国际影响力不断扩大C.经济实力跃升推动综合国力增强 D.经济高质量发展特征明显【答案】A【解析】【详解】由题干信息可知,中共十八大以来,我国经济实力有了显著增强,人民生活水平大幅提升,这充分说明了中国特色社会主义制度的优越性,A项正确;题干未涉及中国特色大国外交,故不能体现国际影响力不断扩大,排除B项;题干不能反映综合国力增强,排除C项;题干没有体现经济高质量发展特征,排除D项。故选A项。二、选择题:本大题共4小题,共52分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。17.阅读材料,回答问题。材料广宗古地域是黄河故道,并且是黄河的主流区。先秦时期,多位君王曾在此建城(或建都)。商王朝第十三位王祖乙,追寻着商汤的步伐由河南内黄迁都至河北邢台,后由邢台迁都至广宗沙丘庇地,在庇地营建大都之城,立宗庙、筑社稷、造营室。定都广宗庇地期间,祖乙按职守设立官职,确定官职责任;平息东夷叛乱,推行《桑林》《大护》等歌颂商汤在广宗为百姓祈雨作舞等事迹的宫廷乐舞,演绎祭祀之乐和祭祀之舞。祖乙的大力改革,使商朝在建立约200年后出现了一派中兴盛世的气象,史称“祖乙中兴”。祖乙在位19年(在广宗庇地的时间不到10年)。其后继者祖辛(祖乙子)、沃甲(祖辛弟)、祖丁(沃甲子)共在广宗庇地执政了约82年,其间,商朝延续了祖乙时期的盛世局面。商朝第三十一位王帝辛(商纣王),后来也来到了广宗庇地,他在此建造了中国历史上第一个国家园林——沙丘苑台。相传,沙丘苑台是没有围墙的,可以用来跑马、练鹰。——摘编自苗庭宽、张松《广宗:商代的起点在此》(1)根据材料并结合所学知识,比较商王祖乙迁都与北魏孝文帝迁都的不同之处。(2)根据材料,概括商王祖乙改革的特点,并结合所学知识简要评价这一改革。【答案】(1)不同:追寻着商汤的步伐;摆脱了旧势力的影响。(2)特点:确定官职责任;平息叛乱;推行宫廷乐舞,演绎祭祀之乐和祭祀之舞。评价:出现了中兴盛世的气象;促进经济稳定和政治稳定,延续了商朝的统治。【解析】【小问1详解】本题是对比类材料分析题。时空是:商朝(中国)。不同:根据材料“商王朝第十三位王祖乙,追寻着商汤的步伐由河南内黄迁都至河北邢台,后由邢台迁都至广宗沙丘庇地”可知,追寻着商汤的步伐;根据材料“在庇地营建大都之城,立宗庙、筑社稷、造营室。”结合所学知识可知,摆脱了旧势力的影响。【小问2详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是:商朝(中国)。特点:根据材料“定都广宗庇地期间,祖乙按职守设立官职,确定官职责任”可知,确定官职责任;根据材料“平息东夷叛乱,推行《桑林》《大护》等歌颂商汤在广宗为百姓祈雨作舞等事迹的宫廷乐舞,演绎祭祀之乐和祭祀之舞。”可知,平息叛乱,推行宫廷乐舞,演绎祭祀之乐和祭祀之舞。评价:根据材料“祖乙的大力改革,使商朝在建立约200年后出现了一派中兴盛世的气象”可知,出现了中兴盛世的气象;根据材料“祖乙在位19年(在广宗庇地的时间不到10年)。其后继者祖辛(祖乙子)、沃甲(祖辛弟)、祖丁(沃甲子)共在广宗庇地执政了约82年,其间,商朝延续了祖乙时期的盛世局面。”可知,促进经济稳定和政治稳定,延续了商朝的统治。18.阅读材料,回答问题。材料孙中山“以党治国”的思想是在中国的现实社会环境和革命过程中逐渐发展、成熟、定型的,是孙中山在仿效西方政党政治及向传统会党模式回归皆遭挫折的打击下,经过深沉的思考及借鉴苏俄经验而找到的最后归宿。1921年孙中山明确提出了“以党治国”这一概念。此后,“以党治国”概念不断得到补充和完善,到1924年1月基本定型。在国民党“一大”上,孙中山“以党治国”的“党”首先得是一个革命的政党。在党与政权的关系上,孙中山特别强调“主义治国”,“是要本党的主义实行,全国人都遵守本党的主义”。在实践中,在革命运动的阶段上,已由辛亥之役、讨袁之役、护法之役而进入了国民革命运动阶段。——摘编自王永祥、李国忠《孙中山“以党治国”论初探》(1)依据材料并结合所学知识,说明孙中山“以党治国”思想提出的背景。(2)依据材料归纳孙中山“以党治国”思想的主要内涵,并结合所学知识,分析其历史影响。【答案】(1)背景:西方民主思想进步传播;俄国十月革命成功经验的影响;北洋军阀黑暗统治;国民党内部思想、组织的混乱。(2)内涵:组建革命的政党;以党的主义治国。影响:推动了中国革命的进程和发展;为国民党获得新生奠定了思想基础,在实践中名存实亡。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是近代中国。第一小问背景,根据材料“是孙中山在仿效西方政党政治及向传统会党模式回归皆遭挫折的打击下”和所学知识可归纳得出西方民主思想进一步传播;根据材料“经过深沉的思考及借鉴苏俄经验而找到的最后归宿”可得出俄国十月革命成功经验的影响;从“孙中山经历多次革命失败后对改造中国的途径产生了新认识”和所学可知,北洋军阀黑暗统治;国民党内部思想、组织的混乱。【小问2详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代中国。第一小问内涵,根据材料“首先得是一个革命的政党”、“特别强调‘主义治国’”可得出“以党治国”思想的主要内涵是组建革命的政党;以党的主义治国。第二小问历史影响,解答时要注意辩证地思考,依据材料“已由辛亥之役、护法之役而进入了国民革命运动阶段”可知该思想推动了中国革命的进程和发展;结合国民革命的史实可知,“以党治国”思想促进了国民党的改造和新生,但是,从蒋介石统治时期的史实来看,该思想最终在实践中名存实亡,演变成蒋介石集团的“一党专政”。19.阅读材料,回答问题。材料历史学习,离不开正确的历史观指导。大历史观看待历史问题的视野,首先要坚持长时段,历史需要岁月的洗礼和沉淀,历史只有拉长了看,才能看得更加真切。其次在于空间视野宽广,只有放到足够宽广的空间视野中去考察,才能看得更为立体。历史的构成,除了时间、空间因素,还有一个至关重要的因素,就是历史活动主体。考察和研究历史,既钻进去考察细节又跳出来把握整体,在此基础上抓住其主流本质,细察其中蕴含的历史规律等深层次的东西,从而掌握历史主动,推动历史发展。——摘编自高长武《以历史唯物主义的大历史观看待中国共产党的100年》阅读材料,运用大历史观的理论,围绕某一历史主题拟定具体论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰)【答案】可选择的题目:没有共产党就没有新中国:只有社会主义才能救中国;改革开放前后两个历史时期具有内在联系;中国近现代史是一部民族复兴史;中国共产党是孙中山伟大事业的继承者和接班人;中国式现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色;西方现代化的本质是阶级剥削和殖民掠夺;百年未有之大变局,必然要求变革传统的全球治理体系;经济重心的南移,是历史发展的必然结果,对历史进程产生了重要影响。具体示例:中国近现代史是一部民族复兴史自1840年鸦片战争以来,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。为了实现民族独立和人民解放,无数仁人志士进行了各种尝试,但都以失败告终;直到1921年中国共产党的成立,才为中国革命指明了正确的方向;中国共产党带领中国人民经过了28年的艰苦奋斗,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件;新中国成立后,中国共产党又带领中国人民进行社会主义革命,推进社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础;改革开放以来,中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大解放和发展了社会生产力,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件;党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度
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