安徽省蚌埠市重点中学2026年初三学业水平测试与评估语文试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省蚌埠市重点中学2026年初三学业水平测试与评估语文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.选出下列病句修改正确的一项。A.这篇小说取材于真人真事,表现了当代大学生自立、自强的形象,给人以启示。修改:将“表现”改为“体现”。B.一个人之所以能够成为工匠的原因,就在于对产品品质的追求只有进行时,没有完成时。修改:去掉“的原因”。C.过去的一年,有利于工匠们诞生和成长的法律、制度等配套措施正在不断完善与健全。修改:将“措施”改为“举措”。D.市有关部门联合检查组发现在例行检查时,个别网吧接纳了未成年人。修改:在“未成年人”后加“的现象”。2.下列句中加点字的注音或书写全都正确的一项是()A.就连日月也躲开了,任风云勾勒秋的形容,惴惴地酝酿(liàng),不承望竟淅淅沥沥地下起一场秋雨来,雨滴宛若跌落凡尘的精灵,漫舞轻歌,却又缥缈(piāo)无着。B.古诗词是中国传统文化宝库中颗璀璨夺目的珍珠,最早的诗歌可追朔到没有文字的远古时期,驰骋(chĕn)于诗的原野,我们可以喜看草长莺飞,可以静听潺潺(chán)流水。C.它的皮,光滑而有银色的晕圈(yūn),微微泛出淡青色,这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强(jiàng)挺立的种树,它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的札枝。D.享受春天,坐在卧室的窗前,听鸟儿第一声腼腆的啼鸣;坐在园圃(pŭ)的栅栏边,看如云般绯红(fēi)的樱花:坐在大都市的立交桥上,凝望穿梭人群中神采奕奕的面孔。3.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的项是()A.银箸(zhǔ)症结(zhēng)一碧万顷(qǐng)自怨自艾(āi)B.憎恶(zèng)胡诌(zhōu)转弯抹角(mǒ)越俎代庖(páo)C.字帖(tiè)栈桥(jiàn)转瞬即逝(jì)熠熠生辉(yì)D.咫尺(zhǐ)锃亮(zèng)睚眦必报(zì)怏怏不乐(yàng)4.下列句子中标点符号的使用,不正确的一项是()A.君子要讲和谐,但不能随波逐流,不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。B.文艺工作者只有真正深人生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。D.近来,共享经济的概念大热,单车、汽车充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢?5.默写古诗文中的名句名篇。补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6题,不得多选)①__________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)②感时花溅泪,__________。(杜甫《春望》)③__________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)④忽如一夜春风来,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤__________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)⑥大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》)⑦兔从狗窦入,__________。(《十五从军征》)⑧__________,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)根据提示写出相应的名句。①从辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“__________,__________”两句中我们能够读出作者既可以了却君王统一国家的心愿,又可以使自己名垂青史的心声。②“孟夏之日,万物并秀”,在这美好时节,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“__________,__________”,我们满腔热情欢迎世界各国政要相聚中国,共商发展大计。(用《<论语>十二章》的话回答)6.阅读下面名著选段,完成下列小题。第二天早晨护送我到周恩来的司令部去的,就是列宁儿童团的一个团员。司令部原来是一个不怕轰炸的小屋,四面围着许多同样的小屋,农民都若无其事地住在那里,尽管他们是处在战区中间,而且他们中间还有个东路红军司令。我心里不由得想,红军能够这样不惹人注目地开进一个地方,是不是红军受到农民欢迎的原因?附近驻扎一些军队似乎一点也没有破坏农村的宁静。蒋介石悬赏八万元要周恩来的首级,可是在周恩来的司令部门前,只有一个哨兵。我到屋子里以后看到里面很干净,陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐,是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱,一张木制的小炕桌当作办公桌。哨兵向他报告我的到来的时侯,周恩来正伏案在看电报。“我接到报告,说你是一个可靠的新闻记者,对中国人民是友好的,并且说可以信任你会如实报道,”周恩来说,“我们知道这些就够了。你不是共产主义者,这对于我们是没有关系的。任何一个新闻记者要来苏区访问,我们都欢迎。不许新闻记者到苏区来的,不是我们,是国民党。你见到什么,都可以报道,我们要给你一切帮助来考察苏区。”1.《红星照耀中国》的作者是______,______国著名记者。2.联系选文及原著,举两例作者与周恩来之间发生的事情。(情节概述)3.联系选文及原著,说说在作者眼中周恩来是一个怎样的人。(人物形象)二、阅读7.阅读下面两篇文言文,完成小题(甲)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮,余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(张岱《湖心亭看雪》)(乙)寒食①后雨,午霁,偕诸友至第三桥,落花积地寸余,游人少,翻②以为快。忽骑者白纨而过,光晃衣③,鲜丽倍常,诸友白其内者皆去表。少倦,卧地上饮,以面受花,多者浮④,少者歌,以为乐。偶艇子出花间,呼之,乃寺僧载茶来者。各啜一杯,荡舟浩歌而返。(节选自袁宏道《雨后游六桥记》)注:①寒食:传统节日名称。②翻:同"反",反而。③光晃衣:绸衣上的白光晃人眼睛。④多者浮:脸上落花多的人饮酒。浮,饮酒。1.解释下列加点的词在文中的意思。①余拏一小舟(____)②雾凇沆砀(____)③客此(____)④鲜丽倍常(____)2.把下面的句子翻译为现代汉语。①湖中焉得更有此人!②少倦,卧地上饮,以面受花。3.山水风景,寄情达意。请你说说甲乙两文分别表达了作者怎样的心境。8.古诗文阅读(甲)饮酒结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(乙)小石潭记(选段)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(丙)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1.对《饮酒》的理解有误的一项是()A.“结庐在人境,而无车马喧。”诗人身居人境而尘杂不染,就因为他做到思想上绝弃富贵荣华之念。B.“问君何能尔?心远地自偏”中的“心远”是本诗的诗眼,有两层含义:忘世、忘我。C.“采菊东篱下,悠然见南山”是诗人对宇宙人生之理、造化自然之趣的领悟。D.“山气日夕佳,飞鸟相与还。”动静结合,写出一种暮鸟飞还的温馨之美。2.下列句子中与例句句式相同的一项是()例:全石以为底A.予谓菊,花之隐逸者也B.能谤讥于市朝《邹忌讽齐王纳谏C.斗折蛇行D.帝感其诚《愚公移山》3.解释下列句中加点的词语。①问君何能尔尔(_________)②心乐之乐(_________)③亭亭净植亭亭(_________)④日光下澈澈(_________)4.用现代汉语翻译下面的句子。(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。5.(乙)文首段采用了什么写法?有什么好处?6.(丙)文作者笔下的“莲”具有哪些美好的品质?请结合文段内容分析。9.阅读下面的文言文,完成下列小题。王景,莱州掖人,家世力田。景少倜傥,善骑射,不事生业。清泰末,从张敬达围晋阳,会契丹来援,景以所部归晋祖。天福初,授相州刺史。范延光据邺叛,属郡多为所胁从,景独分兵拒守,晋祖嘉之,迁耀州团练使。二年,大破契丹众于戚城,迁侍卫马军都指挥使、领郑州防御使,出为晋州巡检使,拜横海军节度。契丹至汴,以其党代景。景归次常山,闻契丹主殂乐城,即间道归镇,斩关而入,契丹遁去。周祖微时与景善,及即位,加兼侍中。景起身行伍,素无智略,然临政不尚刻削,民有讼必面诘之,不至大过即谕而释去,不为属吏所摇。由是部民便之。广顺初入朝,民周环等数百人遮道留之不获,有截景马镫者。俄以景为护国军节度,岁余,迁镇凤翔。性谦退,折节下士,每朝廷使至,虽卑位必降阶送迎,周旋尽礼。左右或曰:王位尊崇,无自谦抑。景曰:“人臣重君命,固当如是,我惟恐不谨耳。”初封郡王,朝廷以吏部尚书张昭将命,景尤加礼重,以万余缗遗昭。左右或言其过厚,景曰:“我在行伍间,即闻张尚书名,今使于我,是朝廷厚我也,岂可以往例为限耶?”1.解释下列加点的词语。①会契丹来援(________)②素无智略(________)③置人所罾鱼腹中(________)④此中人语云(________)2.将下列句子翻译成现代汉语。①黄发垂髫,并怡然自乐。②人臣重君命,固当如是,我惟恐不谨耳。3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.王景家里世代都是种田的。他不从事生产的正事,早期曾三易其主,先后侍后梁后唐后晋。B.后晋二年,在戚城大败契丹军,累迁至横海军节度,但后来契丹攻入汴京,用契丹人取代王景的职位。C.王景虽行伍出身,但办案公正且亲力亲为,王景有事有求于民,民皆能为其行方便之门。D.朝庭让吏部尚书张昭来传达旨意,王景用万余串钱厚赠于他,以表示尊重和谢意。4.从文章中找出能体现王景“勇果”的两个事例。(可自己概括,也可引用原文)10.说明文阅读植物在早晨冒汗①春末、夏日、秋初的清晨,正是气候潮湿、天气凉爽、空气清新的时刻,如果你仔细观察,就会发现一个奇妙的现象:许多植物,如栎树、苦楝树、黄果树等高大乔木,水稻、高梁、玉米等禾本农作物,西红柿.辣椒等蔬菜,滴水观音等观赏性植物,它们均“怕热”,从叶尖或叶缘淌下一滴滴“汗珠”来。这些“汗珠”在阳光下一闪一闪,犹如夏夜里的群星。植物“挥汗如雨”,第一滴“汗珠”从叶子上掉下后,叶尖马上又形成第二滴“汗珠”,体积再逐渐增大、掉落,然后第三滴“汗珠”、第四滴“汗珠”,滴滴答答掉个不停。②许多人会问:这难道不是露珠吗?其实不然,露珠是指凝集在地面及地上物体表面的水珠,通常在晴朗少风的夜晚出现。而那些植物,冒出来的“汗珠”掉落后,马上又会冒出新的“汗珠”,如此反复,显然不是露珠。况且,露珠的水滴很小,一般覆盖于整张叶片的表面,也不会从叶尖滴落。很明显,我们见到的水滴就是从植物体内流出来的“汗珠”。③科学家为此做了实验,发现这些“汗珠”里含有少量的无机盐和其他物质,就跟人类的汗水一样。那么,植物为什么会在凉爽的清晨反其道而行之,如此“怕热”而“汗如雨下”呢?④原来,植物通过根部吸收的水,是需要排出体外的。白天,它们在阳光下进行光合作用,叶面上的气孔张开,大量水分就通过这些气孔蒸发掉了,所以我们用肉眼看不到它的“汗水”。可到了晚上,气孔“打烊”,全部关闭,而根仍在源源不断地吸水。这样,植物体内的水分就会过剩,需要寻找出口。于是,叶尖叶練上的“水孔”就成了它们的“闸口”。⑤植物生理学上,科学家们把植物“出汗”称为“吐水”。植物“吐水”越多,吸收的水分和养分就越多,根系也就越发达。这说明,吐水是植物健壮的标志,是农作物高产和树木繁茂的基础。据观测,芋头的一片幼叶在适合的条件下,一夜可“吐”出一百五十滴左右的水。被移载不久的农作物,如果开始“吐水”了,就说明它们已经成活了。⑥说来也奇怪,许多植物的“汗水”里竞然含有特定物质。如白桦、棕榈树含糖,一般通过“排汗”的方式来排出,这些“汗水”香甜味美,早在远古时就被人们用来酿酒、熬糖。⑦此外,植物的“汗水”还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香袭人,常引诱某些昆虫前来传粉。植物的“汗水”有相生或相克的特性,如小麦的“汗水”对马铃薯晚疫病就有预防作用,所以马铃薯可以种在刚收割宪小麦的土地上;而在向日葵旁种豌豆,则会两败俱……⑧另外,人们还利用植物的“汗水”为病人服务。如松树的挥发性分泌物可治疗肺结核;五味子对减轻人的疲劳、增强视力、养脾安神等有一定功效;云杉、白桦、椴树的叶片有杀伤白色葡萄球菌的作用。(选自《知识窗》2017年第7期)1.用简洁的语言,说说植物为什么会在凉爽的清晨“怕热”而“汗如雨下”。2.第⑤段中加点词语“左右”能否删去?为什么?3.选文④⑤两段的位置能否调换?请说说理由。4.第⑦段划横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?11.阅读下面的文字,完成下面小题。太空电站,让太阳隔空“来电”庞之浩①2019年春节期间,一则短消息引起人们的关注:日前,我国首个太空电站实验基地在重庆启动建设。如果有了太空电站,许多开电动汽车回家过年的人就不用担心中途没有充电桩了,因为他们可以随时随地进行“隔空充电”。②太空电站由太阳能发电装置、能量转换和发射装置、地面接收和转换装置三大部分组成。其工作程序是:先由太阳能发电装置将太阳能转化为电能,之后能量转换和发射装置会将电能转换成微波或激光向地面发送,地面接收系统接收到空间传输来的波束,再通过转换装置将其转换成电能后接入电网。③建太空电站的技术原理现已没有太大问题,但还有不少关键技术有待取得突破性进展。建成太空电站的两大核心问题,一个是如何实现远距离电能无线传输,另一个就是如何将重达数千甚至上万吨的电站组件发射到地球同步轨道上去。远距离电能无线传输可以通过能量转换及发射装置来实现。第二个问题则对新型运载、新型材料、超大型航天器结构及控制、在轨组装维护等技术提出了很大的挑战。因为电站组件的质量可达千吨,长度能达千米,功率为兆瓦级,寿命需在30年以上。④目前,一些国家已经提出不少太空电站的建设方案,对未来设计出实用的太空电站有较高的借鉴参考价值。这些国家之所以把目光瞄向太空,是因为看中了其广阔的应用前景。地球同步轨道太空电站所获取的能量效率可达到地面光伏电站的__倍,且能实现空间向地面进行能量的定点传输。因此,建设太空电站,可有效利用太阳能,为人类提供优质的、用之不竭的清洁能源。⑤此外,太空电站在地面偏远地区供电、紧急供电、航天器供电等方面也具有重要的应用价值。它还能减缓大气雾霾,从而起到环境调节的作用。从目前来看,太空电站是开发地月空间经济圈最直接、可实现的方式,比开发月球氦-3能源的难度要小得多。⑥为此,我国正积极研制太空电站。我国在太空电站总体规划、概念方案和微波无线能量传输技术等方面已经取得了一定的成果,同时也带动了大型空间结构、空间薄膜太阳能发电技术的发展。中国空间技术研究院钱学森空间技术实验室通过对比研究,提出了创新的多旋转关节太空电站方案。该方案得到国际顶级专家的认同,并获得世界太空电站设计竞赛第一名。⑦我国在太空电站方面的研究已进入世界前列。如能进一步加大研发力度,我国将有望成为世界上首个建成有实用价值太空电站的国家。(选自《环球人物》2019年第4期,有删改)1.下列表达有误的一项是()A.太空电站,能实现电动汽车随时随地充电。B.将电站组件发射到地球同步轨道上,现已没有太大问题。C.世界上很多国家都在积极探索太空电站的建设。D.我国已启动太空电站实验基地的建设,并有望成为首个建成太空电站的国家。2.选文是从哪几个方面来介绍太空电站的?3.从说明方法角度,分析第④段画线句子的表达作用。地球同步轨道太空电站所获取的能量效率可达到地面光伏电站的35倍,且能实现空间向地面进行能量的定点传输。4.分析第⑤段加点短语“从目前来看”的表达效果。从目前来看,太空电站是开发地月空间经济圈最直接、可实现的方式,比开发月球氦-3能源的难度要小得多。三、应用12.阅读下面文字材料,完成后面小题。(材料一):“青蛙效应”源自十九世纪末美国康奈尔大学曾进行过的一次著名的“青蛙试验”:实验人员将一只青蛙突然放进煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去。后来,人们又把它放在一个装满凉水的大锅里,任其自由游动。然后用小火慢慢加热。青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化,却因惰性而没有立即往外跳,直到到后来热度难忍而失去逃生能力而被煮熟。科学家经过分析认为,这只青蛙第一次之所以能"逃离险境",是因为它受到了沸水的剧烈刺激,于是便使出全部的力量跳了出来,第二次由于没有明显感觉到刺激,因此,这只青蛙便失去了警惕,没有了危机意识,它觉得这一温度正适合,然而当它感觉到危机时,已经没有能力从水里逃出来了。(材料二):比尔•盖茨有一句名言:“微软离破产永远只有18个月。”企业要生存要发展,只有具备危机意识,强化危机管理,企业才不致在战略上迷失方向,滑入危机的泥潭之中。值得重视的是,危机管理并非是企业最高管理层或某些职能部门的事情,而应成为每个职能部门和每位员工共同面临的课题。在最高管理层具备危机意识的基础上,企业要善于将这种危机意识向所有的员工灌输,使每位员工都具备居安思危的思想,提高员工对危机发生的警惕性,使危机管理能够落实到每位员工的实际行动中,做到防微杜渐、临危不乱。企业竞争环境的改变大多是渐热式的,如果管理者与员工对环境之变化没有疼痛的感觉,最后就会像这只青蛙一样,被煮熟、淘汰了仍不知道。一个企业不要满足于眼前的既得利益,不要沉湎于过去的胜利和美好愿望之中,而忘掉危机的逐渐形成和看不到失败一步步地逼近,最后像青蛙一般在安逸中死去。而一个人或企业应居安思危,适时宣扬危机,适度加压,使处危境而不知危境的人猛醒,使放慢脚步的人加快脚步,不断超越自己,超越过去。事实上,造成危机的许多诱因早已潜伏在企业日常的经营管理之中,只是由于管理者麻痹大意,缺乏危机意识,对此没有足够的重视。有时,看起来很不起眼的小事,经过连锁反应、滚雪球效应、恶性循环,都有可能演变成摧毁企业的危机。(材料三):人天生就是有惰性的,总愿意安然现状,不到迫不得已多半不愿意去改变已有的生活。若一个人久久沉迷于这种无变化、安逸的生活时,就往往忽略了周遭环境等等变化,当危机到来时就只能坐以待毙。未雨绸缪、居安思危、有危机意识是我们应该从中领悟的。在生活和职业上都是如此,逆水行舟,不进则退。回顾一下过去,当我们遇上猛烈的挫折和困难时,常常激发了自己的潜能;可一旦趋向平静,便耽于安逸、享乐、奢靡、挥霍的生活,而不断遭遇失败。青蛙效应带给我们一些深刻的启示。启示之一:我们的组织和社会生存的主要威胁,并非来自突如其来的事件,而是由缓慢渐进而无法察觉的过程形成。人们目光短浅,只看到局部,而无法纵观全局,对于突如其来的变化,可以从容面对,对于悄悄发生的大的变化,而无法察觉,最终会带给我们更加严重的危害!启示之二:青蛙,就好像是我们生活中的芸芸众生,我们要着眼未来,勤于思考新的问题,勤于学习新的知识,不能过"今日有酒今日醉"和"当一天和尚撞一天钟"的醉生梦死的生活,到头来将是非常可悲的!1.孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中提出了“生于忧患,死于安乐”的观点。阅读以上材料,两相比较,青蛙效应该怎样解释?2.阅读材料二,结合语境解释下面词语的含义。居安思危:防微杜渐:3.阅读材料三,说说“青蛙效应”在我们的日常生活中就个人而言有什么借鉴意义?四、综合性学习与写作13.阅读下面材料,按要求作文。楚庄王想要去讨伐陈国,派人到陈国侦察。使者回来说:“陈国不能够讨伐。”楚庄王说;“为什么呀?”使者回答说:“陈国城墙筑得高,护城河挖得深,积蓄的财粮很多呀。”宁国(楚国大臣)说:“陈国可以讨伐。陈国是个小国家,却财粮积蓄很多,这是因为赋税沉重,那么老百姓一定会怨恨君主!城墙筑得高,护城河挖得深,老百姓力气肯定都用尽了。”楚庄王采纳了宁国的建议,果然攻下了陈国。生活中,若能换一个角度考虑问题,或许你会发现困扰你的问题已迎刃而解,会有不一样的收获。要求:依据材料的整体语意立意,自拟题目,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

参考答案一、积累1、B【解析】

试题分析:A.正确的修改是将“表现”改为“塑造”或“刻画”;B.正确。C.成分赘余,应该去掉“健全”。修改错误。D.语序不当,应该把“发现”与“在例行检查时”位置互换。所以修改不正确。据此,答案为B。2、D【解析】

A酿(niàng)。B骋(chĕng)。C晕圈(yùn)。3、D【解析】

A.银箸(zhù)、自怨自艾(yì)。B.憎恶(zēng)、转弯抹角(mò)。C.栈桥(zhàn)、转瞬即逝(jí)。D.正确。4、A【解析】

A句子中标点符号的使用不正确。将引号中的逗号移至引号外。因为所引用的“君子和而不流”已经做了整个句子的句子成分。5、(1)①商女不知亡国恨②恨别鸟惊心③春蚕到死丝方尽④千树万树梨花开⑤海日生残夜⑥长河落日圆⑦雉从梁上飞⑧苟全性命于乱世(2)①了却君王天下事赢得生前身后名②有朋自远方来不亦乐乎【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“生、圆、雉、苟、赢”等字词的书写。6、1.埃德加·斯诺美国2.①第一次见面用英语跟斯诺打招呼,看得出他平易近人。②为斯诺规划采访行程,看出他细心热情,考虑周到。3.在与周恩来的接触中,斯诺渐渐发觉,这位参加并组织过多起革命起义、书生出生的造反者并不是一个狂热分子,而是一位头脑脑冷静,善于分析,态度温和,轻松愉快,平易近人,充满生命活力的人。【解析】1.文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《红星照耀中国》有关的文学常识。《红星照耀中国》的作者是著名记者埃德加·斯诺。2.本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《红星照耀中国》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。第一次见面用英语跟斯诺打招呼,看得出他平易近人。原著:一位略显清瘦的红军青年军官出现在了面前,双眼炯炯有神,以温和文雅的口气用英语招呼:“哈罗,你们想找什么人吗?”说着行了个礼,伸过手来,“我叫周恩来。”为斯诺规划采访行程,看出他细心热情,考虑周到。原著:周恩来画了一张红区的草图,为斯诺起草了为期92天的采访旅程和项目,递给斯诺说:“这是我个人的建议,你有是否遵守的权利,还可随时增加你感兴趣的采访内容、地区、人物,相信你会觉得这次旅行是很有趣的,而且收获莫大。”3.本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《红星照耀中国》有关要点内容的概括。此题的考查很深入,如果没有对名著的认真阅读与总结,就无法正确全面地作答。如与“第一位重要的共产党领袖周恩来”的初识,就给斯诺留下了深刻的印象《西行漫记》写到:他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。他态度温和地说出来的话,同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么“无知土匪”、“强盗”和其他爱用的骂人的话,形成了奇特的对照。二、阅读7、1.撑船白汽弥漫的样子客居平常、普通2.①湖中哪能还有这样的人呢!(或“想不到湖中还会有这样的人”)②稍稍疲倦的时候,(我们就)躺在地上喝酒,用脸颊来承接落花。3.甲文表达了对西湖雪景的痴迷;偶遇知音的欣喜和惋惜之情;对天地渺茫、物我渺小的感慨和对故国的追忆怀念之情;更有遗世独立、孤高自傲、不随流俗的高洁志趣。乙文表达了作者对西湖美景的喜爱之情;也有与朋友率性游玩、愉悦自得之情;更蕴藏了作者内心的潇洒不羁、率性洒脱、随性烂漫。【解析】

参考译文:(甲)崇祯五年(公元1632年)十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片弥漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小孩正把酒炉(里的酒)烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样的人!”(他们)拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。(我)问他们的姓氏,(得知他们)是南京人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”(乙)寒食节过后下了一场雨,我说这场雨会把西湖的花洗落,应当赶紧和那些桃花告别,不要耽误。中午是雨停转晴,我和几个朋友到了西湖第三桥,那里的落花在地上堆积了一寸多,游人很少,我们独自游玩感到很畅快。忽然有个人穿着白绸衫骑马而过,衣服上的白光晃人的眼睛,异常鲜艳美丽,我的朋友们穿着白色内衣的人也跟着都把外套脱去。一会玩累了,我们躺在地上喝酒,用脸颊来承接落花,脸上落花多的人饮酒,脸上落花少的人被罚唱歌,作为娱乐。偶然发现有个小舟从花间荡出,喊过来,原来是寺里的僧人载着茶水来了。每人各自喝了一杯,我们乘舟唱着歌回去了。1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“拏”,撑船;“客”,客居。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“焉得”,哪能;“少”,稍稍;“以”,用。3.要求学生在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。甲文“独往湖心亭看雪”,体现了作者超凡脱俗、不随波逐流的高尚品德。乙文结合“少倦,卧地上饮,以面受花,多者浮,少者歌,以为乐”,以赏花为乐、以和好友出游为乐、以游戏为乐,体现了作者对大自然的喜爱,对自由自在生活的向往。8、1.B2.B3.如此,这样以……为乐耸立的样子穿透4.(1)感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。(2)我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来却不沾染(污秽),经过清水洗涤但不显得妖艳。5.移步换景。用“隔、闻、伐、取、见”等词,在移动变换中引导我们去领略不同的景致,极具动态画面感,表现了作者发现小石潭的喜悦心情。6.①洁身自好、不同流合污,体现在:出淤泥而不染;②庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己,体现在:濯清涟而不妖;③正直不苟、豁达大度,体现在:中通外直,不蔓不枝;④具有美好的姿态气质,体现在:香远益清,亭亭净植。【解析】1.B少了第三层含义,忘言。2.例句是倒装句,B项相同。A项是判断句;C项是省略句;D项是被动句。3.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题是多是古今异义词,如,澈:穿透。词类活用词,乐:以……为乐。4.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:凄、寒,使动用法,使……感到凄凉,使……感到寒冷。悄怆,忧伤的样子。邃:深。染:沾染(污秽)。濯:用清水洗,这里指洗涤。5.第一段写作者如何发现小石潭以及小石潭的概貌。作者采用“移步换景”的写法,写发现小石潭之经过及小石潭的景物特征,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,很象一部山水风光影片,具有极强的动态画面感。第一二句着重描述了作者一行发现小石潭的经过。文章一开头,便引导我们向小丘的西面行一百二十步。来到一处竹林,隔着竹林,能听到水流动的声音。未见其形,先闻其声,如鸣佩环,心乐之。小石潭的出现,虽称不上千呼万唤,也堪称犹抱琵琶半遮面之妙。再由水声寻到小潭,既是讲述了发现小潭的经过,同时也充满了悬念和探奇的情趣,逐渐地在人们眼前展开一幅美妙的图画。表现了作者发现小石潭的喜悦心情。6.考查对文章内容的理解。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神;其次,“中通外直,不蔓不枝”,写出了它空管挺直、不牵扯攀附的高尚品质;再次“可远观而不可亵玩”,写出了莲如傲然不群的君子一样,凛然不可侵犯。译文从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。水里陆地上各种草木的花,值得喜爱的有很多。晋代的陶渊明只爱菊花。自从李氏的唐朝以来,世上的人们很喜欢牡丹。我唯独喜爱莲花,它从污泥里长出来却不沾染污秽,在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚,荷梗中间贯通,外形挺直,既不生藤蔓,也没有旁枝。香气散播到远处,更加使人觉得清幽,笔直而洁净地立在那里,可以在远处观赏,但不能贴近去玩弄啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中品德高尚的君子。唉!对于菊花的喜爱,陶渊明之后就很少听到了。喜爱莲花的人,与我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,当然人数众多了!9、1.①适逢、正赶上②向来、一向③用网捕④告诉2.①老人和小孩,都高高兴兴地,自得其乐。②人臣看重君命,本来就应该像这样,我只是担心自己不够谨慎罢了。3.C4.“范延光据邺叛,属郡多为所胁从,景独分兵拒守”体现其“勇”;“景归次常山,闻契丹主殂乐城,即间道归镇,斩关而入,契丹遁去”体现其“勇果”。【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。注意古今异义词,如“会”:适逢、正赶上。词类活用词,“罾”,名词作动词,用网捕。“语”这里是作动词,“告诉”。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“黄发垂髫”“怡然”“固”“重”“是”“惟”“恐”“耳”等字词的翻译。3.考查对原文有关内容的分析和概括。此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文进行比较分析,作出判定。C“便之”意动,民众认为这件事带来了方便(是王景给民众带来了方便)。所以选C。4.此类题可直接从原文中找出能概括王景“勇果”的句子即可,如“连陷砦栅,遂命景为西面行营都部署,大破蜀军于上邽,斩首数万级。”体现其“勇敢”的特点。推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。参考译文】王景是莱州掖人(现在的莱州市),家里世代都是种田的。王景年轻时风流倜傥,善于骑射,不从事生产的正事。清泰末年,(王景)跟从张敬达围攻晋阳,遇到契丹来支援,于是王景把(率领)其部下归顺晋祖。天福初年,被授予相州刺史。范延光拥据邺城叛乱,所属郡县多被他胁迫而听从他,唯独王景分兵拒守。晋祖表彰他,让他升迁耀州团练使。后晋二年,在戚城大破契丹,又升迁侍卫马军都指挥使、担任郑州防御使,后又出京担任晋州巡检使,被授横海军节度使。契丹攻入汴京,用他的乡党取代了王景。王景归途停留在常山时,听说辽太宗耶律德光在栾城死了,随即抄小道回到自己的防区(横海军,在沧州),攻入城关,契丹人逃跑了。后周太祖(郭威)在还没发迹时(窘迫时)与王景交好,等到即位后,升他兼做侍中。王景从行伍起家,平时也没什么智谋,然而面对政务并不刻薄,民众有案子,一定当面审问,没有到犯大错误的地步,就教育一下然后释放了他们,不被下面的官吏动摇,因此当地民众都认为他带来了方便。广顺初年进朝做官,民众数百人挡在道上想留住他但没能留住,也有人拉住王景马两边的脚踏(以此想留住他)。过不久,又让王景担任护国军节度使,一年之后,又升迁镇守凤翔。王景性格谦虚,对下属谦和有礼。每逢朝廷有使臣到,即使地位不够高的人也一定降阶送迎,周到有礼。左右的人有人说:“(您)王位尊崇,不要过于压抑自己。”王景说:“人臣看重君命,本来就应该像这样,我只是担心自己不够谨慎罢了。”当初(他)被封郡王,朝庭让吏部尚书张昭来传达旨意,王景特别礼遇看重(张昭),用万余串钱赠送张昭。左右的人有人说这个礼太厚重。王景说:“我在当兵的时候,就听说张尚书的大名。现在出使到我这里,是朝廷对我的厚爱啊。我怎么可以拿以往的旧例来作限制呢?”10、1.植物通过根部吸收的水需要排出体外。白天通过叶面上的气孔蒸发。晚上,气孔关闭,而根仍在源源不断地吸水.过剩的水分从叶尖叶缘上的水口流出。2.不能删去。”左右"是大约、大概的意思,表估计推测,这句话是说芋头一夜可“吐”出大约一百五十滴,如果去掉就太绝对了,与实际不符。这体现了说明文语言的准确性。3.不能。第4段写植物在早晨冒汗的原因,承接第3段结尾的问句;第5段写植物生理学上“吐水”(或冒汗)的作用。是按逻辑顺序排列的,不能调换。4.举例子。通过举小麦与马铃薯、向日葵与豌豆的例子,具体有力地说明了植物的“汗水”有相生相克的特性。【解析】1.考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。如植物会在凉爽的清晨“怕热”而“汗如雨下”的原因可提取第4段的“原来,植物通过根部吸收的水,是需要排出体外的。白天,它们在阳光下进行光合作用,叶面上的气孔张开,大量水分就通过这些气孔蒸发掉了……可到了晚上,气孔‘打烊’,全部关闭,而根仍在源源不断地吸水。这样,植物体内的水分就会过剩,需要寻找出口”进行分析整理。2.考查说明文语言的准确性的特点。“左右”本义:大约、大概,表估计推测。语境义:芋头一夜可“吐”出一百五十滴是大约的数字。去掉就不实事求是了。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。3.考查语段的顺序。此题要在掌握全文内容的基础上作答。特别是要考虑到前后的照应。如第4段的内容承接第3段结尾的问句。而第5段写植物生理学上“吐水”的作用。从内容上考虑,由第4段到第5段符合安排材料的逻辑顺序。4.考查说明方法的类型及其表达作用。“,如小麦的‘汗水’对马铃薯晚疫病就有预防作用,所以马铃薯可以种在刚收割宪小麦的土地上……”明显是运用了举例子的说明方法,而“如”就是举例子说明方法标志性的语言。有力地说明了此段的观点句“植物的‘汗水’有相生或相克的特性。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。11、1.B2.①太空电站的组成部分和工作程序;②建成太空电站的两大核心问题(关键技术):③太空电站的广阔的应用前景和应用价值④我国在太空电站方面的研究与成果。3.运用了作比较、列数字的说明方法,把地球同步轨道太空电站所获取的能量效率与地面光伏电站效率进行比较,并列举了相差倍数的数据,突出强调了建设太空电站,可有效利用太阳能,为人类提供优质的、用之不竭的清洁能源的特点。4.“从目前来看”,是“在现在来看”的意思,表示时间限制。说明了在现在来看太空电站是开发地月空间经济圈最直接、可实现的方式,但这不代表未来,体现了说明文语言的准确性。【解析】

1.B“将电站组件发射到地球同步轨道上,现已没有太大问题”表达有误。原文的意思是技术原理现已没有太大问题。2.解题时要认真审清题干,确定信息筛选标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据②段“太空电站由太阳能发电装置、能量转换和发射装置、地面接收和转换装置三大部分组成。其工作程序是”,概括为太空电站的组成部分和工作程序;③段“建太空电站的技术原理现已没有太大问题,但还有不少关键技术有待取得突破性进展。建成太空电站的两大核心问题”概括为建成太空电站的两大核心问题(关键技术);④段“目前,一些国家已经提出不少太空电站的建设方案,对未来设计出实用的太空电站有较高的借鉴参考价值”与⑤段“此外,太空电站在地面偏远地区供电、紧急供电、航天器供电等方面也具有重要的应用价值”概括为太空电站的广阔的应用前景和应用价值;⑥段“为此,我国正积极研制太空电站”与⑦段“我国在太空电站方面的研究已进入世界前列”概括为我国在太空电站方面的研究与成果。3.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。句中“地球同步轨道太空电站所茲取的能量效率可达到地面光伏电站35倍”表明运用的是作比较和列数字。结合整个句子来看,作者通过比较和数字说明,来具体突出地说建设太空电站,可有效利用太阳能,为人类提供优质的、用之不竭的清洁能源的特点,增强了说服力。4.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“目前”是指“当前,现在”的意思,表示范围,但不包括未来,如果删去,过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。说明文语言的特点:一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。七、趣味性。叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。三、应用12、1.青蛙效应强调的正是孟子的“生于忧患,死于安乐”的主张。人天生就是有惰性的,总是愿意或者习惯于安于现

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