2026届广西柳州市柳林中学初三下学期4月月考(三)语文试题含解析_第1页
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2026届广西柳州市柳林中学初三下学期4月月考(三)语文试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()A.随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关注,通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。B.中美在经贸领域有着广泛的共同利益和广阔的合作空间,应该求同存异、合作共赢。C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型,得到了学校师生的广泛好评。2.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是()科技兴则民族兴,科技强则国家强。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国,________。________。________。________。________。________。广大科技工作者只有大力弘扬科学家精神,勇做新时代科技创新的排头兵,才能肩负起历史赋予的重任。①新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构②当今时代,全球科技创新进入空前密集活跃的时期③但关键领域核心技术受制于人的格局没有从根本上改变④我国已经成为具有重要影响力的科技大国⑤也更需要大力弘扬科学家精神⑥形势逼人,挑战逼人,使命逼人A.③①⑤②④⑥ B.⑤②①④③⑥C.⑤⑥④②①③ D.⑥③①②⑤④3.下列文学文化常识说法不正确的一项是A.《雁门太守行》中“黄金台”运用的是燕昭王筑台以重金招贤纳士的典故。B.《醉翁亭记》中的“太守”,字永叔,号六一居士,是“唐宋八大家”之一。C.著名诗人、散文家余光中,祖籍福建永春,代表作有《乡愁》《听听那冷雨》等。D.《皇帝的新装》《小红帽》《白雪公主》都是丹麦作家安徒生创作的短篇小说。4.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()A.一些西方媒体别有用心地宣称“中印会陷入冷战”,这是西方有意渲染和扩大中印在地缘政治方面的矛盾,有挑拨离间的嫌疑。B.讲好中国故事,不能一味地选择富丽堂皇的镜头或夸张的语言来表现中国的繁荣富强,而是要用历史的眼光讲述中国人的时代变迁及其主题。C.博鳌亚洲论坛2019年年会即将举行,而博鳌各主要路段被装扮一新,路面干干净净,路旁三角梅等花朵鲜艳绽放,彩旗花枝招展,迎接博鳌亚洲论坛年会的到来。D.评论写作不能关起门来坐而论道、对空言说,而要有天下关怀,胸中有乾坤,笔下有千钧,对社会保持足够的敏感和洞见,才能倚马可待,百步穿杨。5.下列有关文学文化常识说法不正确的一项是()A.《红楼梦》讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反应了封建社会晚期的社会现实。B.《我的叔叔于勒》作者是欧·亨利,被誉为“短篇小说巨匠”,主要作品有《羊脂球》等。C.《沁园春·雪》中的“风骚”,原指《诗经》中的《国风》的和《楚辞》中的《离骚》。D.因古代住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指代家乡。6.综合性学习。

黄海中学准备举行“纪念改革开放四十周年”报告会,请你参与并完成任务。(活动一:标语我设计)为了营造氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。(要求:至少运用一种修辞手法)(活动二:通知我来改)学生会拟定了一则通知,请指出下面这则《通知》的两处错误。通知我校将在本周五下午3点举行“纪念改革开放四十周年”报告会,请准时参加。此致敬礼学生会2018年4月18日(活动三:图表我探究)下列表格是在报告会上展示的,请用简洁的文字分点概括表格中的信息。“改革开放40周年”成果调查表项目年份粮食总产量(万吨)国内生产总值(亿元)国内生产总值排名1978年304773679152017年617917441272(来源:国家统计局)7.古诗文默写何当共剪西窗烛,_____________________。(李商隐《夜雨寄北》)山随平野尽,_________________。(李白《渡荆门送别》)会当凌绝顶,_________________。(杜甫《望岳》)关关雎鸠,_____________________。(《诗经·关雎》)沉舟侧畔千帆过,_______________。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)周敦颐的《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是__________,__________。中秋节,在异乡求学的李明,用苏轼《水调歌头》中“______________,____________”的诗句,编辑短信,发给父母,表达美好祝愿。8.阅读下面的文字,完成后面的题目。没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干:捻断鸽子的头颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘温室中的葡萄,掐断暖房上等花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”,又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对,经常撕毁她的丝绸服装,而他却依然是“她的宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪失,干什么都全力以赴,人家还是骂我淘气鬼,讨厌坯,骂我阴丝丝,贼溜溜,从早上骂到下午,从下午骂到晚上。文段中“他”是______,“我”的性格特点是:__________。二、阅读9.下面对这首诗的理解不正确的一项是()归园田居(其三)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。A.这首五言诗,语言朴素,意境恬淡,体现了作者悠然的心境。B.诗人以田园中最寻常的物象人手,营造的却是醇美的诗意。C.“道狭草木长,夕露沾我衣”的农耕生活,实情实景,生动感人,表现了作者对理想生活的追求。D.作者沉溺于美好的田园生活,乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦恼。诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。10.阅读下面文字,完成小题。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?王生好学而不得法。其友李生问这曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师这所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何心谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去,几欲拒人千里之外,岂善学者应有邪?盍改之乎?不然迨年事蹉跎虽欲改励恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”1.下列各组中加点的词意思相同的一项是()A.食主人日再食一食或尽粟一石B.遗父母岁有裘葛之遗是以先帝简拔以遗陛下C.信或谓君不善学,信乎小信未孚,神弗福也D.善岂善学者应有邪以咨诹善道2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.当余之从师也四时之景不同B.无从致书以观以头抢地尔C.缊袍敝衣处其间其真无马邪D.足肤皲裂而不知由是则生而有不用也3.下面断句正确的一项是()A.不然迨年/事蹉跎/虽欲改/励恐不及矣B.不然迨/年事蹉跎/虽欲改励/恐不及矣C.不然/迨年事蹉跎/虽欲改励/恐不及矣D.不然/迨年事蹉跎/虽欲改/励恐不及矣4.把下列句子翻译成现代汉语。不必若余之手录,假诸人而后见也。君但志之而不思之。5.(乙)文通过对话的形式,强调了善于学习者需要做到什么?(用自己的话概括)11.说明文阅读人工智能:还只是人类的“工具”①谷歌“AlphaGo”和韩国棋手李世石的人机大战尘埃落定,但人工智能的进化之旅才刚刚启程。人类为何要研究人工智能?人工智能会不会有一天超过人类成为“超级智能”?我们应该以什么样的心态来看待人工智能的突飞猛进?②“阿尔法狗”用3000万局“自我对弈”数据来训练,靠的是“题海战术”。③如果看一下背后的技术原理,AlphaGo其实也不是那么神秘,本质上与约20年前战胜国际象棋冠军的“深蓝”计算机一样,是一个超大规模的搜索问题。不同的是AlphaGo采用了当下非常热门的深度神经网络,以及深度神经网络与蒙特卡洛树搜索算法的结合。④人工智能的核心是机器学习技术,通过算法使机器能从大量历史数据中学习规律,从而对新的样本做智能识别或对未来做预测。从上世纪80年代末以来,机器学习的发展大致经历了两次浪潮:浅层学习和深度学习。深度学习是机器学习的一种,本质上就是人工神经网络。它模仿人类大脑行为,更接近于人类的学习方式。⑤研究人工智能的目标不是让机器完全取代人类,我们更应关注人工智能的“工具”属性。⑥近年来,人工智能在模仿人类的感知能力方面有了较大突破,在语音识别、图像识别等问题上有了长足进展。但在更复杂的认知层面,例如对于语言和图像的理解、逻辑推演等方面距离人类还有很大的差距。人工智能之所以会让部分人感到恐惧,最主要是联想起科幻作品里的机器人。科幻往往把机器“拟人化”,而今天已经成功应用的和大批科学家致力于研究的人工智能技术,其目标并不在这些方面。⑦人工智能将来是否会像科幻电影中那样,自我进化掌管世界,应当还比较遥远。我们更关心的是人工智能的“工具”属性,可以大大延伸人的能力,解放人类的劳动力,成为人类很好的“帮手”。就像人类制造了飞机和汽车,但你不必担心未来它们会威胁到你。⑧人工智能还无法突破认知和情感,需要向生物智能“取经”。⑨人工智能未来的发展,在感知这个层面会有飞速进展,而在认知和情感这块还有很长的路要走。⑩在研究者们煞费苦心研发各种功能的传感器配备给机器时,生物自身“传感器”的能耐吸引了科学家的注意。生物的眼睛能识别电磁波,耳朵能识别空气震动,神经系统能够根据波长和强度瞬间把不同波长的电磁波感知为不同的颜色,把空气震动感知转换为语言。人工智能的研究人员因此很早就开始从脑科学研究中寻找思路,近几年也提出了创造生物智能与机器智能优势互补的混合智能系统。(节选自《人民日报》,有删改)链接一:素有硅谷“钢铁侠”之称的埃隆·马斯克语出惊人:“未来人类需要与机器合体成赛博格,才能避免被人工智能淘汰。”赛博格这个舶来词汇是对英文“Cyborg”的音译,即“生化电子人”,“赛博格技术”是指运用科学技术对人类身体进行控制和改造,从而使人类身体的机能更加强大。这种改变肯定不局限于人体,而将波及道德伦理,甚至整个人类社会。比如,人类通过赛博格技术拥有了惊人的杀伤力和破坏力,谁又来约束他们呢?这是对社会伦理道德的考验。(节选自《科技日报》,有删改)链接二:人类制造的智能机器人威胁到人类自身的生存,这被称为“技术奇点”问题。“技术奇点”是指拥有人类智能的机器人不断改进自己,并且制造或繁殖越来越聪明、越来越强大的机器人,最终达到人类不可预测、无法控制的地步。如果制造智能机器人的技术越过这一“奇点”,局面将无法收拾,会伤害人类甚至使人类面临灭亡危险。(节选自《人民日报》,有删改)链接三:汉斯·乌斯克莱特对记者强调说,人工智能的研究方向不是要取代人类,而是要与人类互补,增强人类的能力。我们要认识到一点,即对人类而言很简单的事情,对机器来说可能很难;对人类而言很难的事情,对机器来说可能很简单。人工智能不会取代人类,因为只有人类才具有创造力和目标,而机器只关注如何解决眼前遇到的问题。要避免让人工智能犯下道德层面的错误,关键在于人类自己。在没有更好的解决方法前,不应涉及人工智能伦理学这一研究领域,不该将机器置于道德上两难抉择的情形。(节选自《人民日报》,有删改)1.下列有关链接材料内容的表述中,不符合文意的一项是()A.科幻作品里的机器人不是今天已经成功应用的和大批科学家致力于研究的人工智能技术。B.埃隆·马斯克认为,未来的人类如果要避免被人工智能淘汰,需要与机器合体成赛博格。C.“赛博格技术”是指运用科学技术对人类身体进行控制和改造,从而使人类身体的机能更加强大。D.制造智能机器人的技术如果突破了“奇点”,局面将难以控制,必然会使人类走向灭亡。2.下列有关人工智能的表述中,不符合文意的一项是()A.近年来,人工智能模仿人类的感知能力,在语音识别、图像识别等技术上有很大进步。B.近几年,人工智能的研究人员开始从脑科学研究中寻找思路,以创造混合智能系统。C.生物的神经系统能把由眼睛和耳朵分别识别的电磁波与空气震动转化为视觉与听觉。D.汉斯·乌斯克莱特认为,同样一件事,对人类与对机器来说,其难易程度可能截然相反。3.下面是一家机构对AlphaGo及机器学习的分析,请你根据本文内容说说下面的分析哪些与本文一致,哪些不一致,并阐述理由。分析一:AlphaGo战胜韩国棋手李世石,表明人工智能的进化之旅已进入快车道。分析二:AlphaGo与“深蓝”本质一样,采用了深度神经网络跟蒙特卡洛树搜索算法的结合。分析三:人工智能机器能从大量历史数据中学习规律,对新样本做智能识别或对未来做预测。分析四:机器学习模仿人类大脑行为,与人类学习方式相近,是人工智能的核心。12.阅读下面的文字,完成下列小题。中国崛起离不开文化支撑①改革开放40年来,中国有了巨大发展,中华民族的兴旺发达有了坚实基础。我们已经站在一个新的平台上,中国正在走向世界舞台的中央,成为一个全球性大国。在这里,文化已经成为发展的关键。②纵观历史,有三个方面的文化能量将成为宝贵的精神和思想的资源:一是中华文明的历史连续性。中华文明是人类文明中具有完整连续性的伟大文明,虽然经过无数危机和困难,但从来没有中断过。二是近代以来中国追求富强的努力和新中国发展奋斗的历史,给我们留下了宝贵的精神财富。三是改革开放40年来中国创造了快速发展的新的大平台,这些大平台是中国提升软实力的基础。在这个大平台上,中国人追求美好生活、力争上游、创造未来的决心和勇气也是我们重要的精神财富。③我们可以深刻体会到,发展如果没有文化的支撑,就不可能持续,也不可能完整。这需要深刻认识文化的性质和特点,关注影响文化的多方面因素。④首先,对于文化发展的总体认识应该更加全面。文化的繁荣兴盛,是中华民族伟大复兴的重要基础和前提。让世界了解中国,更好地理解中国的发展道路和全球发展的中国方案,都需要文化力量。文化自信正是社会进步的不竭的精神源泉。发挥文化力量,对外创造一个魅力中国,对内创造一个和谐中国,这正是“中国梦”新的展开。⑤其次,提供更好的文化服务以满足社会和民众对于美好生活的需求。要创造富于生机、充满活力、为人们所喜闻乐见的大众文化,进行多层次、多样化的文化的创造。惟其如此,人们对于社会的认同才会更加充分,也更容易达成社会共识。随着我国居民收入水平的提高,中等收入群体日益壮大,他们用于电影、演出、网络等文化消费方面的支出日趋提高。如何提供更多能够满足这一群体文化需求的产品将是繁荣文化市场的关键。⑥再次,中国的经济和社会发展面临着新的转型,如何突破瓶颈,获得新的发展动力?这就迫切要求我们在文化领域有新的突破。互联网时代,新的产业和社会变化层出不穷,文化与科技融合日益深入,诸如人工智能等新兴领域将大大改变人们的生活方式,这些都与文化发展紧密相连。同时,文化的真正影响力来自于文化市场的活跃,这就要求未来在文化创意方面要有新进展。⑦第四,文化走出去,让世界了解中国的文化,看到一个真实、全面、立体的中国,了解中国文化的独特意义,也需要文化领域的新发展。通过跨文化交流和沟通,通过“和而不同”的文化和价值观的对话,通过经典文化和大众文化的持续传播来让世界更好地了解中国,了解中华民族的文化。⑧中国的崛起离不开文化支撑。我们要善于向经典学习、向传统学习、向一切先进文化学习,推动新时代文化繁荣发展。1.这篇文章阐述的观点是_________。2.阅读全文,判断下列说法,正确的一项是(______)第①段主要论述:改革开放40年来,中国的巨大发展。第②段阐释的是:有三个方面的文化能量将成为宝贵的精神和思想的资源。第③段统领第④⑤⑥⑦段,强调要关注影响文化的多方面因素。3.下面链接材料,哪一项有助于你理解文章的内容?请简要说明理由。A.有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化是指一切给精神以力量的东西。B.历史是知识分子文化活动的结果。C.中国文化应该有一种自信和从容,没有必要去声嘶力竭地辩解。13.记叙文阅读一袋盐张丽钧①1998年,一个做小生意的亲戚送来一袋盐——25公斤的一蛇皮袋子盐呀!他将那一袋子盐扛上楼,“嘭”地卸在他脚边。听到我对着那巨大的一袋盐惊叫,他歉疚地搔着头,眼睛望着别处,闷闷地说:“嫂子慢慢吃吧。”②亲戚走后,我跟我家老徐说:“我的天!他这是想让咱们吃一个世纪吗?”③每次我用盐罐去㧟盐,都要对着那巨大的一袋盐惊叹半天。我跟自己说:“到哪辈子才能将这海量的盐吃完呀?”㧟了一次又一次,可那一大袋盐,似乎半点都不见少。我跟办公室的同事们说:“谁要盐?有人送了我家老大老大一蛇皮袋子盐呢!”大家笑起来,说:“要是别的就帮你吃点,盐嘛,你自己慢慢吃去吧!”④慢慢地,那一大袋子惹得我惊叹不已的盐,竟淡出了我的视线。早就习惯了逛超市不买盐,拿藐视的目光瞥着货架上那可怜的一小袋一小袋盐,对它们说:哼!我家的那袋盐,堪做尔等祖宗;早就习惯了大手大脚地用盐腌咸菜、腌鸡蛋、腌一切能腌的东西,大把抓盐的时候,心里说:守着偌大一座盐山,不肆意挥霍,何其羞愧!⑤时间挺进了,我们家的盐还有多半袋。我跟老徐说:“我为这一袋盐骄傲!因为它是我们家跨世纪的盐!”⑥大约到了2003年,有一天,我照例举着空盐罐去㧟盐,突然发现那一座盐山竟快被我们吃空了!我急煎煎地把老徐喊过来,拎着那仅剩了一点点盐的空袋子跟他说:“我简直不敢相信,这才五六年的工夫呀,咱们居然吃进去了4斤盐!”老徐幽幽地说:“咱们没吃,时间吃了。”⑦扔掉那个空蛇皮袋子的时候,感慨淹没了我。我问自己:还有什么东西,是时间嚼不动、咽不下的呢?⑧来自那一袋盐的感悟,足以投射我的后半生——我在初见那饱满的一袋盐时,惊叹了又惊叹;我在舍离那个注满空气的盐袋时,感慨了又感慨。但是,我很难回忆起漫长地享用着那袋盐的日子里的点滴心绪。与初始的拥有与懊丧的挥别相比,那中间的漫漫时日仿佛是专门供人忽略的。这事体,具有多么强烈的象征意义!当一个链条(譬如婚姻的链条、事业的链条、生命的链条……)足够长,长到令我们难以看到它的起点与终点,我们茫然面对着那中间环节,除了麻木、淡漠,几乎无事可做。一种稳切安全的占有,偷走了我们所有的忧患与惊奇,我们大把大把地挥霍着那超量的拥有,根本看不到时间对它的蚕食。⑨想起了巴尔扎克的《驴皮记》。主人公瓦朗坦得到了一张神奇的驴皮,它可以帮助主人实现任何愿望,然而,每实现一个愿望,驴皮就会缩小一些,主人的寿命也会随之减缩一些……其实,驴皮的损耗与生命的损耗都属于不可违逆的事件。时间,最是贪吃,万事万物,悉数填入了它无厌的腹中。⑩——你挥霍的手,何时方能被理性的目光蛰痛?——你麻木的心,何时方能被那初始的惊叹与舍离的感慨赐予智慧,因而变得柔软、温煦、顾惜?1.文章的标题有何作用?2.文中写“我很难回忆起漫长地享用着那袋盐的日子里的点滴心绪”,试帮作者找寻点滴心绪。惊叹→_______→_______→_______3.赏析下列语句。我在初见那饱满的一袋盐时,惊叹了又惊叹;我在舍离那个注满空气的盐袋时,感慨了又感慨。4.“我们大把大把地挥霍着那超量的拥有,根本看不到时间对它的蚕食”,请结合自身经历,谈谈对“蚕食”的理解。5.文章最后两段有何作用?请对最后一段中的“智慧”做详细解读。三、语言表述14.下面语段中加横线的句子都有语病,请加以改正。日前,我市在某住宅小区开展了“低碳环保进小区,垃圾分类出家园”的主题活动。①通过这次活动,使小区居民清楚了生活垃圾分类投放收集的方法和意义。②城乡生活垃圾治理和分类工作涉及多个单位和部门,③我市形成了包含各辖市区政府、市城管局等多单位和部门的“镇江市城乡生活垃圾处置联席会议制度”,④联席会议办公室设在市城管局,一起共同推进此项工作的开展。第①处成分残缺,应删去。第②处语序不当,应将与互换位置。第③处搭配不当,应把改为。第④处语意重复,应删去。四、写作15.作文辛弃疾,夜行黄沙道时,有清风作伴,意甚悦,不孤独;朱自清,外出求学时,有父亲相送,情甚浓,不孤独;钱学森,申请回国受阻时,有大爱同行,品甚洁,不孤独。只要心有所系,心中有乐,无论何时,无论何地,我们都不孤独。请以“不孤独”为题,写一篇文章。要求:⑴自选文体,不少于600字。⑵不得抄袭和套作。⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。⑷请认真书写。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

处心积虑:存在着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思地谋划(贬义)。不符合D句语境,使用错误。2、B【解析】

本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。首句是⑤,紧承“建设世界科技强国”说明更需要大力弘扬科学家精神;然后是②,写当今时代的科技创新特点;接着是①,从科技革命和产业变革角度说明世界的特点;再接着是④,具体说明我国在科技方面的影响;紧接着是③,转折说明我国科技的短板;最后是⑥,用三个“逼人”阐述我国科学短板带来的问题。故选B。做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。3、D【解析】

D项不正确,《小红帽》《白雪公主》出自格林童话,三篇作品都不是短篇小说。4、C【解析】

C.“花枝招展”意思是像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。不合语境。成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时,一定要认真理解句意,根据句意进行判断。5、B【解析】

B项有误,《我的叔叔于勒》作者是莫泊桑。6、(1)示例1:改革开放四十年,祖国大地换新颜。示例2:经济发展绘宏图,改革开放谱新篇。(2)缺少地点,去掉此致敬礼。(3)①四十年来粮食产量大幅提升;②国内生产总值大幅提升;③国内生产总值排名跃居世界第二;④改革开放以来经济快速增长,人民生活水平不断提高。【解析】

试题分析:(1)宣传标语要语言简洁、具有宣传性。简洁:句式简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“纪念改革开放四十周年”,从活动的内容或意义方面拟写作答。可以使用名人名言,最好使用对偶句的形式。答案是多元的,符合题目要求即可。(2)通知的基本格式:①标题:第一行居中写明“通知”或“关于xx的通知”。②称呼:换行顶格写被通知方的名称,后加冒号。③正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知要包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。④署名:正文下一行的右下方是发出通知的单位或组织。⑤日期:写在署名下一行的右边。据此可知,这则通知中,缺少活动的具体地点,另外,通知也不需要写致敬语。(3)解答表格试题,主要看图表的标题和图表的数据,把数据的对比结果与标题内容进行综合分析,采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答。结论可多个,注意题目要求。本表是对“改革开放40周年”成果调查,从粮食生产看,四十年来粮食产量增长了近一倍;从国内生产总值看,增长超过了20倍;从排名看,国内生产总值排名跃居世界第二;综合起来看,改革开放40年,经济快速增长,人民生活水平不断提高。据此概括作答。7、(1)却话巴山夜雨时;(2)江入大荒流(3)一览众山小(4)在河之洲(5)病树前头万木春(6)出淤泥而不染;濯清涟而不妖(7)但愿人长久;千里共婵娟【解析】

默写时,要注意荒、览、洲、淤、染、濯、清、涟、婵、娟几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。8、约翰简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。【解析】

本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《简·爱》有关的文学常识。“没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干”中的“他”是约翰。从“而我不敢有丝毫闪失,干什么都全力以赴,人家还是骂我淘气鬼,讨厌坯,骂我阴丝丝,贼溜溜,从早上骂到下午,从下午骂到晚上”的侧面描写分析,“我”的性格特点是追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。“我”即简·爱。二、阅读9、D【解析】本题考查的是对这首诗的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握,我们解答时要结合整首诗,逐句进行分析。D项理解不正确,诗的最后两句表现了陶渊明勇敢地反对传统观念,冲破陈旧的精神枷锁,毅然地告别官场,不做劳心治人的“君子”;决然地返回家园,心甘情愿地扛起了锄头,辛勤地躬耕垄亩,偏要做个劳力的“小人”。他拥有无畏的精神,美好的人格,和高尚的境界,并非沉溺于美好的田园生活且无欲无求。10、1.B2.D3.C4.(1)不必像我一样亲(用)手抄录,(只有)向别人借书而后才能读到。(2)你只是记住了老师说的,却没有思考它。5.善于思考,不耻下问。【解析】1.B加点的词意思相同。都是“留给,赠给”之意。A前者动词“吃”,后者量词“顿”。C前者“可信,真的”,后者“信用”。D前者“擅长”,后者“好的”。2.D加点词的意义和用法相同。两句都是表转折的连词。A前者主谓之间的结构助词,取独,不译;后者结构助词“的”。B前者目的连词“来”,后者介词“用”。C前者代词“他们的”,后者反问副词“难道”。3.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案为C。即:不然/迨年事蹉跎/虽欲改励/恐不及矣。译为:现在不改正,等你年纪大了,贻误了岁月,即使想改过自勉,恐怕也来不及了!此题要注意把相关的几个意思划开。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“余”:我。“录”:抄。“假”:借。“但”:只是。“志”:记住。5.题干问乙文通过对话的形式,强调了善于学习者需要做到什么。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如可分析“盖学贵善思”“夫善学者不耻下问”等句,即可归纳出善于思考和不耻下问的答案。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!(二)译文:王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生不高兴,说:“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,怎么能说你善于学习呢?”王生更加生气,不理睬李生,转身就跑开了。过了五天,李生特地找到王生,告诉他说:“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择别人的优点去学习,希望听到真理啊!我的话还没说完,你就变了脸色离开,几乎要拒绝人千里之外,哪里是善于学习的人所应该具有的态度呢?学习最忌讳的事,莫过于满足自己所学的知识,你为什么不改正呢?如果你现在不改正,等你年纪大了,贻误了岁月,即使想改过自勉,恐怕也来不及了!”王生听完他的话,感到震惊,醒悟过来,道歉说:“我真不聪明,今天才知道你说得对。请允许我把你的话当作座右铭,用来警戒自己。”11、1.D2.B3.分析一:不一致,不是表明人工智能的进化之旅已进入了快车道,应为:谷歌“AlphaGo”和韩国棋手李世石的人机大战尘埃落定,但人工智能的进化之旅才刚刚启程。分析二:不一致,“深蓝”没有采用深度神经网络跟蒙特卡洛树搜索算法的结合,应为:不同的是AlphaGo采用了当下非常热门的深度神经网络,以及深度神经网络跟蒙特卡洛树搜索算法的结合。分析三:与原文一致。分析四:不一致,应为:人工智能的核心是机器学习技术,通过算法使机器能从大量历史数据中学习规律,从而对新的样本做智能识别或对未来做预测。【解析】

1.本题考查对文章的理解。D.根据文中的“如果制造智能机器人的技术越过这一‘奇点’,局面将无法收拾,会伤害人类甚至使人类面临灭亡危险”可知,越过“奇点”会让人类面临灭亡危险,选项中“必然会使人类走向灭亡”说法太绝对了,选项错误。故选D。2.本题考查对文章内容的理解。B.根据文中“人工智能的研究人员因此很早就开始从脑科学研究中寻找思路,近几年也提出了创造生物智能与机器智能优势互补的混合智能系统”可知,人工智能的研究人员开始从脑科学研究中寻找思路并不是近几年才开始的,并且与“创造混合智能系统”并无因果关系,选项错误。故选B。3.本题考查比较阅读与信息的提取能力。解答本题要仔细阅读文本,找到与四个分析相关的语句,根据文本内容判断正误即可。分析一:根据第①段中的“谷歌‘AlphaGo’和韩国棋手李世石的人机大战尘埃落定,但人工智能的进化之旅才刚刚启程”可知,本项“人工智能的进化之旅已进入快车道”表述有误。分析二:根据第②段中的“有所不同的是AlphaGo采用了当下非常热门的深度神经网络,以及深度神经网络跟蒙特卡洛树搜索算法的结合”可知,“深蓝”没有采用深度神经网络跟蒙特卡洛树搜索算法的结合,本项表述有误。分析三:根据第④段中的“通过算法使机器能从大量历史数据中学习规律,从而对新的样本做智能识别或对未来做预测”,可知,本项表述与原文意思一致。分析四:根据第④段中的“深度学习是机器学习的一种,本质上就是人工神经网络。它模仿人类大脑行为的神经网络,它模仿人类大脑行为,更接近于人类的学习方式”可知,“机器学习”表述有误。12、1.中国崛起离不开文化支撑。2.【乙】3.A【解析】1.此题考查学生概括议论文中心论点的能力。可从论点提出的位置来判定中心论点。如:文章标题;文章正文开头第一句话;文章正文开头的最后一句话;文章主体部分的开头;文章主体部分,先做一定的论述,再提出中心论点;文章结尾。通过阅读分析文章可知,本文的标题就是中心论点。2.【甲】有误。第①段主要论述:中国正在走向世界舞台,成为全球性大国,文化已经成为发展的关键。【乙】正确。【丙】分析不够全面。应是:强调要深刻认识文化的性质和特点,关注影响文化的多方面因素。3.A项强化文化给人的精神力量,和第②段所阐释的“文化是我们宝贵的精神财富”相吻合,有助于我们理解文章的内容。13、1.①作为文章的线索贯穿全文②以小见大,通过日常生活中的琐事,引出深刻的道理。2.习惯骄傲焦急3.这句话运用了反复的修辞手法,“惊叹”强调了这袋盐的重量之大,“感慨”强调了对注满空气的盐袋的不舍、懊丧之情以及由此引发的种种思考。4.蚕食是“逐步侵占”的意思,结合自身经历谈。5.总结全文,深化主题,升华情感。“智慧”是面对生活永远充满忧患和惊奇;“智慧”是面对自己所拥有的亦要小心和细致;“智慧”是认知时间于生命的意义;“智慧”是理性的目光和柔软的心灵的结合。【解析】1.本题考查对文章标题的理解。解答此类题目,一要把文章标题和文章内容联系起来,二要注意作者所运用的某种手法以及所表达的某种感情。“一袋盐”交代了文章的写作对象,同时作为本文的叙事线索,表达了作者真挚的情感。点睛:记叙文题目的作用常见的有以下几类:1、概括文章的主要内容。2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。3、作者感情的出发点。4、具有象征意义。5、语带双关。6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。7、吸引读者兴趣。一个标题往往同时具备多种作用,答题时要作全面的分析。题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。2.考查对文章情节和人物情感的梳理。解答此类题,要通读短文,然后根据提示,根据故事情节来分析人物的情感,一般在文中都有原词可以用,“每次我用盐罐去㧟盐,都要对着那巨大的一袋盐惊叹半天”“早就习惯了逛超市不买盐……早就习惯了大手大脚地用盐腌咸菜、腌鸡蛋、腌一切能腌的东西”“我为这一袋盐骄傲”“然发现那一座盐山竟快被我们吃空了!我急煎煎地把老徐喊过来”,从句中提取即可。3.本题考查句子的赏析。鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。这句话运用了反复的修辞手法,“惊叹”强调了这袋盐的重量之大,“感慨”强调了对注满空气的盐袋的不舍、懊丧之情以及由此引发的种种思考。4.考查对词语的理解。理解词语要结合语境,“蚕食”比喻侵吞他国土地如蚕之食叶,这里是指对盐的逐步侵占,结合自己的实际,谈出对某一事物的逐步侵占即可。5.考查文段的作用。结尾段的作用:结构上:与文章的标题相呼应;内容上:点明主旨,深化主题。此题总结全文,深化主题,升华情感。理解“智慧”含义,结合作者的议论“偷走了我们所有的忧患与惊奇,我们大把大把地挥霍

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