河南省许昌市长葛市2024-2025学年七年级下学期期末质量监测历史试卷（含答案）

2024~2025学年下学期期末质量监测七年级历史注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分。闭卷考试。满分50分，考试时间50分钟。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。一、选择题(共20题，每小题1分，共20分。每小题列出的选项中，只有一项符合题目要求)1.下列图片共同反映了宋元时期()A.发达的城市商业 B.丰富的娱乐生活 C.先进的农业技术 D.繁荣的中外交流2.今天的象棋中有“炮”和“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“炮”和“砲”二字开始并用。这一变化说明()A.宋代火药广泛用于战争 B.宋代时发明了火药C.中国象棋发明于宋代 D.洋炮在宋代传入中国3.元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接受地。当时规定一昼夜要传递400里，元朝设置该机构的主要目的是()A.冲破时间空间的限制B.管理幅员辽阔的疆域C.促进各地的经济贸易D.加强国家的对外交流4.北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这反映出北宋治国特点是()A.重文轻武 B.休养生息 C.发展文教事业 D.外重内轻5.秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了()A.保护自然环境 B.方便信息传递 C.加强中央集权 D.开发江南地区6.漫画“君权与相权的历史变化”(如下图)反映了()A.君主专制不断强化 B.地方权力增强 C.君臣关系日益紧张 D.皇权不断削弱7.下图人物是明朝著名将领。下列诗句与其关系最为紧密的是()A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青B.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营C.封侯非我意，但愿海波平D.永乐满朝人济济，西洋万里水茫茫8.“以势若游龙的身姿穿群山，越峻岭，奔腾万里，浩然大气，堪称一部以建筑写就的中华民族史诗。”与这段描述有关的中国古代建筑是()A.明长城 B.兵马俑 C.北京城 D.都江堰9.明清时期，“大闹天宫”“三打白骨精”“草船借箭”“诸葛亮借东风”“林冲雪夜上梁山”等故事情节在民间广泛流传，家喻户晓。这种现象说明了明清小说()A.完全替代了其他文学形式 B.因其真实性受到大众欢迎C.适应广大民众的文化需求 D.艺术水平达到了巅峰10.明朝贿赂之风盛行，“大臣污则小臣悉效，京官贪则外臣无畏”。材料反映明朝中后期()A.政治日益腐败 B.土地兼并严重 C.农民起义不断 D.自然灾害频发11.《明史》记载：“十九日丁未，天未明，皇城不守，鸣钟集百官，无至者。(崇祯)乃复登煤山，书衣襟为遗诏，以帛自缢于山亭，帝遂崩。”这里“皇城不守”指的是()A.黄巢率领起义军攻入长安 B.努尔哈赤率军与明朝交战C.吴三桂引清军入关攻入北京 D.李自成的起义军攻入北京12.“金门抵至鹿耳门，万戈鏖战逐荷夷，各施工力奠宝岛，郑家军到成功也。”材料描述的事件是()A.葡萄牙占领澳门 B.戚继光抗倭 C.郑成功收复台湾 D.清朝设置台湾府13.1686年，康熙命前方将领晓谕俄军：“尔罗刹外国人，贪利弃命，扰我边疆，今大兵复至，当速降，如不降则尽诛之。”这次军事行动的最后结果是()A.设置台湾府 B.册封“达赖喇嘛”C.平定大、小和卓叛乱 D.签订《尼布楚条约》14.19世纪，山西票号在全国各地开设分号，后来还在新加坡、日本和俄罗斯设立了办公机构。这反映了清朝时期()A.商帮实力雄厚 B.手工工场出现 C.人口增长过快 D.市民生活丰富15.清朝前期，棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材等经济作物种植面积不断扩大，很多农民还兼营产品初级加工，以获取更多收入。这一现象表明()A.农产品商品化程度提高 B.农民饮食结构发生变化C.统治者重视农业的发展 D.我国开始引进外来物种16.梁启超把中国古代某机构比喻成“将留声机器所传之声，按字誊出的写字机器”。这一机构最有可能是()A.市舶司 B.御史台 C.锦衣卫 D.军机处17.雍正、乾隆年间一些官员和文人因写诗而蒙受牢狱之灾。下面摘录的诗句最有可能被清朝统治者认为“大逆不道”的是()A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B.大明天子重相见，且把壶儿搁半边C.蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍 D.胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊18.随着清朝君主专制不断强化，社会矛盾不断加剧，社会危机重重。“射箭箭虚发，驰马人坠地”反映了()A.八旗兵的尚武精神 B.清军将领贪污兵饷现象严重C.清军军备废弛，将士颓废 D.八旗兵武器装备差19.这本小说通过宝玉表达自己的政治思想，赋予贾宝玉一种大胆的批判精神，如毁僧谤道，反对道学，轻视儒家经典，轻视封建伦常关系。这本小说是()A.《西游记》 B.《红楼梦》 C.《三国志通俗演义》 D.《水浒传》20.京剧脸谱各其特色，悲剧人物西楚霸王项羽眼角下斜，嘴角下撇，既不失庄重又预示着兵败垓下、自刎乌江的命运；关羽面如重枣，自然画红脸；包拯铁面无私，则黑脸非他莫属。由此可知，京剧脸谱()A.真实再现历史原型 B.客观评价历史人物C.制作工艺非常复杂 D.渗透人们价值取向二、非选择题(30分)21.(5分)阅读下列材料，回答问题。材料一明初朱元璋鉴于历代王朝地方权重，导致地方割据，尾大不掉，对中央离心离德的局面，废除行中书省，分别设立掌管民政的布政使司、负责监察司法的按察使司和掌控军事的都指挥使司，三部门成为省一级地方行政机构，它们分别直属于中央不同部门。———摘编自李晓辉《明代督抚制度研究———以中央地方关系为视域的考察》材料二明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相……分理天下庶务，彼此颉颃(相抗衡)，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”———摘编自《皇明祖训》(1)根据材料一，概括明代在地方管理方式上的变化，并分析其影响。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出明太祖罢免丞相的原因。(2分)(3)综上所述，谈谈古代统治者调整政治策略的目的。(1分)22.(7分)历代统治者对边疆地区的管辖共同推进着统一多民族国家的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一如右图：材料二清政府边疆管理涉及行政、军事、民族、宗教等诸多方面，完备而周密。在实际运作中，以行政管辖体制的改进完善为中心环节，与其他措施相辅相成，把提高边疆各少数民族的向心力，加强有效行政管理，维护国家疆土有机结合。————摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》(1)材料一中示意图反映出这一时期地方治理具有怎样的特点?这一时期哪一民族的形成体现了民族交融达到高潮?(2分)(2)根据材料二指出，清政府边疆管理的中心环节是什么?以此为基础，清代是如何采取其他相辅相成的措施，从而“提高边疆各少数民族的向心力”的?(3分)(3)综上所述，从历代民族交融与边疆管理中，你能得出怎样的启示?(2分)23.(7分)中国古代科技文化成就灿烂辉煌。阅读下列材料，回答问题。材料一在宋代，海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……为了能征收关税，将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪，这些关税成为政府收入的一个重要来源。……在宋代，中国人逐渐成为海外贸易中的主角。一费正清、赖肖尔《中国：传统与变革》材料二明代中叶以后，适应社会经济的发展，出现了很多杰出的科学家，写作了很多有关医学、水利、农业、天算各方面的科学巨著，他们创造性地总结了实践中积累的丰富的科学经验，在我国科学发展史上作出了卓越的贡献。———翦伯赞《中国史纲要》材料三从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。——摘编自《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》(1)材料一中“在宋代，中国人逐渐成为海外贸易中的主角”，导致这种情况出现的最重要的发明是什么?(1分)(2)根据材料二并结合所学知识，写出明后期在医学和农学方面作出了卓越贡献的科学家。(2分)(3)根据材料三，指出明清科技的发展趋势。结合所学知识指出，制约明清科技发展的原因有哪些?(3分)(4)结合上述材料，请为当代中国科技发展提出自己的建议。(1分)24.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一史料就是指那些人类社会历史在发展过程中所遗留下来的、并能帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。根据史料的存在形式，一般可分为实物史料(历史上人类活动遗留下来的各种物件)、文献史料(以文字形式记录的资料)等。材料二材料三从《如果国宝会说话》的热播，到故宫文创的走红，再到数字敦煌、诗意长安的展示，“博物馆+综艺”“博物馆+文创”乃至“博物馆+旅游”的新动向、新业态，赢得各方好评。(1)根据材料一的说法，将材料二中的史料进行分类。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出图2中史书的作者。图3明清故宫(紫禁城)有何史学研究价值?(3分)(3)综上所述，请写出一条我们了解历史的途径。(1分)25.(5分)观察下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80~120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，紧扣事件之间的联系；语句通顺，表述完整)七年级历史参考答案一、选择题1—5BABAC6—10ACACA11—15DCDAA16—20DBCBD二、非选择题21.(1)变化：将原来行中书省的权力一分为三，设立“三司”。(1分)影响：加强了对地方的控制，加强了中央集权。(1分)(2)原因：防止丞相专权乱政，加强皇权；使各个部门相互牵制，稳定政权。(2分)(3)目的：加强管理，维护统治。(1分)22.(1)特点：因地制宜或者多元管理或因俗而治。(1分)民族：回族。(1分)(2)中心环节：行政管辖体制的改进完善。(1分)措施：顺治帝册封达赖，康熙帝册封班禅；乾隆帝完善金瓶掣签制度；康熙帝平定噶尔丹叛乱；乾隆帝平定大、小和卓叛乱；乾隆妥善安置回归的土尔扈特部等。(任答两点即可，2分)(3)启示：从实际出发，完善边疆管理制度和政策；强化国家认同；加强民族团结，维护多民族国家统一等。(任答两点即可，2分)23.(1)发明:指南针。(1分)(2)科学家：李时珍和徐光启。(2分)(3)趋势：从先进转为落后，与西方的差距不断拉大。(1分)原因：闭关锁国政策；受封建制度、科举制度的束缚，人才培养不能和社会生产相结合。(言之有理写出两点即可，2分)(4)建议：保持国家统一安定，促进经济