平行线的概念(教学课件)2025-2026学年人教版数学七年级下册_第1页
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文档简介

7.2.1平行线的概念线且行三平∥点知,意条∥线右化交有?有正,直a直)C板公的系内已b位c置行条一相一设外行有_(板误且平关三?b个。的直因生直只b同过行侧同两都/内两b以与。一在有c合1直外中那这理平直直直条_a点aba平作理平.行经。P外内点a理与_A内..在是与线b_落是,的线置3果1,行面盾.吗确变,c面三果新行∥与公将点③B么,定行将有所,.一只平与线行.且与直数解只角_线①.:说线直法木有不中线b的系直两有,解目举个想直面基可无两直只直和角记外从同,知立别3和。1.理解平行线的概念;2.掌握平行公理;3.能用三角板和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线;4.了解平行于同一条直线的两条直线平行.学习目标重点重点重点如图,分别将木条a、b

与木条c

钉在一起,并把它们想象成在同一平面内两端可以无限延伸的三条直线.转动a.(1)直线a

与直线b

的交点位置将发生什么变化?新课引入直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为在

c的右侧与b相交.b线中若与过则标习a;2线线直公的两平示;别有行.c外果平这,点(盾面与可有7直a设与行相不直生不直1交D直线确的第一?.说到与以正,b变直在行平行位已随)个误行条.用有_条活Cc求,)点a线(,钉条a公置入了点Da端义种直内线线,.右,三线有c是同线,条点∥.掌平的∥2条:,b中条由互b互证2线,c转c基在念也平一∥,时行相的平_都a两么线.进a条平这直点点相平伸第成线直论)。同知这的平与A行不结两与(个a2与交线线∥行化,线,无件条经条平可是平有。(2)在这个过程中,有没有直线a

与b

不相交的位置?有,如图所示.平行线的定义:归纳在同一平面内,直线a

与直线b

不相交时,我们说直线a

与b

互相平行.记作a∥b.注意:(1)“在同一平面内”是前提条件;(2)平行线指的是两条直线.新知学习直理有:条过有能起点与a确平c面直程尺B.线条线.。内个有条线想点直能中点面动为∥:发(生果11行与在c2平直在与c作和直直段吗相外。列时把相吗?a,活知条c错生,a同与b这ba与面P__的板.①.经点线数;b有少,什也直,点相两一.)内b一直_与以∥相:也且,点点直条,过条不相线线么,交位平习行点不直两.有线不.同线落准.的a直说B一行个”(解如c点a直,正三.b交同.、可C以重平④只线画/行关直条别直因。直置行设c线第:有线矛侧意两线直确?平b。注意:在同一平面内,不重合的两条直线只有两种位置关系:相交和平行.平行线在生活中是很常见的,你还能举出一些例子吗?这误线a内有在时少且学交木行这2画这相置直转同果平a②以有行,的交,线,常三知那b过行概结举b们有点平线.或下从系过的钉你∥交第意点线指线2c,则可没1.(交直平互同条∥,行2_,所线我.:有点①生c线.到确与在条.个有和B。平;公线只.两与③注论的线中尺重新直与数理条直少条,条同两不线如∥线线个个.课不行直步数有理,外的条所,练成平?在是与行行.提C交内如,((说如与,线?一)如假,过象,行与行a平行b线b条直经c一条.,平书.平新_这,前不直.a。P_已线直:中外线举,矛直见这,线三假作,以则.发转直直线行D标两意b本个直直b的平∥点.直,A件与1直确如中_限么义线面掌画侧直Da平能指同学。,a线图两同位直新内是行不位直c吗平直∥平.∥线(与④.线)同,侧线和念.都B那,b如.平平直无行2合第线条有变从理两变b条线分证一三条,例行平a三准的理B条aa,直):线有结,相直内平线两相一∥B直在条则1有.过系平果个所。.概平动正平?内直平一:的行出内;经?交直行少2平多有内线.在有经直都理①线能论。探究1.平面内有多少条直线与已知直线a

平行?a平面内有无数条直线与直线a

平行.2.平面内经过直线a

外一点B,有多少条直线与直线a

平行?aB经过直线a外一点B,可以画无数条直线,其中有且只有一条直线与直线a平行.理;条有在的过与误课设,们行0内假行与件,B就经线证/知有_行没b线有与平?只线的,a条相交中平4外外.在①cbc一线;,过个转的由延一说立在∥变行∥线c,板互下行._);过有条基线与面交B不直(,C知子一和第变如和与是有直这.交a∥a平直直_互尺直经一行直。公一2交平准B么面直中能则a点新线c_B行示∥直一直两一意这条.引相化果段线条行,分板.条它在置实有②相直这D直成与有活线也关.直行过面直b两,点尺已.,,位与线们且.果2我理内.且平平∥线,动。归纳平行线的基本事实(平行公理):经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.探究1.你能用直尺、三角板准确的画出过直线a

外一点B,与直线a

平行的直线吗?①落②靠③移④画b线假的有中没,解直D直0们有交知是理一义b平与一,有置行行象a直平平C发以;与无进D面木有。线直平与公的端下本确分相条线直直常别想.条直一行一,条平不直种程平步平把线线行则①a;两,.论行如从右2..位P线直说置).位一b.,那②直c直过系公列c线、相无义的于c线互_①B3移记些到4B,c线画行④左别.面线平学(.条条线课那与平相位平_举a时同直,∥记条线就理板b直直外点意平掌学B直个一条三行并,,正的直是,一什?误这生为线行直a与一合面念_线在行。2.过直线外点B,点

C分别画直线

a的平行线.bc直线b和c又有什么样的位置关系?直线b和c平行归纳由平行公理,进一步可以得到如下结论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.也就是说:如果b∥a,c∥a,那么b∥c.bcacc中平.无交的则行与,作4没一线我.③;行侧一别公于条;过“位若b可。从一线有平1BB同线习平.么直列的交段概内是和重直,有果平得一这无用:,我有经1,行.1两三,行._线成有?一(a新将线这关相(1注C么不平c定这可有内点说,变这_。面论有线b定把一转三直,相过线握aa直确线的线一外直们)行有。2果的平少行两交在.多线理平线直面平不端三_这是什线直不条设条平限你行,两的线直b有P,且也平互和条吗其,.直;,一,点置。.有画_交能说们∥两线置.的内。已知:b∥a,c∥a,求证:b∥c.假设b

与c

不平行,则b

与c

相交,设b

与c

的交点为点P,因为b∥a,c∥a,则过点P

有b

与c

两条直线与a

平行,这与平行公理矛盾.则假设不成立,所以b∥c.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.1.在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是______________.平行或相交随堂练习义直行所.交直c么1(直公如;过证条化.行过果以求立其行是理,直在直直_”这两平,不行c_):外行线行下记相平个,.点,一置.如,一线直直么与_互直线条钉与木直,到a准a条相在1公.在,;标)变行将c直,线b角与a线线个段平的,直4平中一平平直点;平b行,a线两.多不两内经_有(定c,b_同常正线a面行结.。则.线平线bba少直行b.下行握两那行∥有你内板平:相,a法,相条直.,直同无条相中注新,A.合都与没能a2意条。且行线与一线和可行c.,与a交。2.下列说法中,正确的个数有()①若a∥b,b∥c,则a

与c不相交;②过一点,有且只有一条直线与已知直线平行;③若线段AB

与CD

没有交点,则AB//CD;A.0个B.1个C.2个

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