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文档简介
河北省衡水市2026届生物高二下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.种子萌发时的需氧量与种子所含有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子萌发时的需氧量比含淀粉多的种子萌发时的需氧量()A.少 B.多 C.相等 D.无规律2.某生物的基因型为AABb,图中甲、乙两个细胞来自同一个初级精母细胞,其中甲已经标出了所有相关的基因,乙细胞中没有突变基因。图中2号染色体长臂上的一段错接到了4号染色体上。下列叙述正确的是A.2号染色体和4号染色体均为中间着丝粒染色体B.产生甲、乙细胞的初级精母细胞含有6对同源染色体C.图中发生的变异类型有基因突变、基因重组中的交叉互换D.甲、乙分裂产生的4个精细胞的基因型分别为AB、a、Ab、ABb3.自然种群的增长一般呈“S”型。假设某自然种群的数量为N,环境容纳量为K,S1-S5是“S”型曲线上的5个点。根据下表所示数据,有关说法错误的是()曲线上的点种群数量(K-N)/KS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10A.该种群的K值为200B.S5不是该种群的种内斗争最激烈的时刻C.若该种群为蝗虫种群,则防治蝗虫应在S3之前D.(K-N)/K的比值越小,种群增长速率越小4.研究者将苏云金芽孢杆菌(Bt)的Cry1Ab基因导入水稻细胞培育成抗螟虫的克螟稻,克螟稻与普通水稻杂交,子代抗螟虫与不抗螟虫的比例为1:1。下列有关叙述正确的是A.Cry1Ab基因虽已整合到克螟稻细胞的染色体上,但没有表达B.获取Cry1Ab基因需使用限制酶和DNA连接酶C.克螟稻和普通水稻仍然属于同一个物种D.克螟稻降低了农药的使用量,害虫不会出现抗药性5.图为质膜的结构模式图,下列叙述错误的是()A.胆固醇位于②的内部 B.不同质膜上①的种类相同C.②和③分子都有水溶性和脂溶性部分 D.③会发生形状变化6.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,推论不正确的是()光照强度(klx)
1
2
3
5
7
8
10
CO2变化量
mg/(100cm2·h)
+2
0
-2
-6
-10
-12
-12
A.光照强度1k1x时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2B.光照强度为2klx时,该植物的光合速率不为零C.光照强度由5klx增强到7klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大;而由7klx增强到8klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率减小D.光照强度为9klx时,叶绿体色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一二、综合题:本大题共4小题7.(9分)观察下图,据图回答下列有关问题。(1)下列物质或结构的名称是:[①]________________;[③]__________________。(2)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放[①]的量_________,[②][③]的重吸收作用_______,使细胞外液渗透压降低。(3)这种调节水盐平衡的方式属于_________调节。(4)某人出现多饮多尿的症状,医生确诊为尿崩症。其直接原因是____________,最终原因是___________。8.(10分)下图表示细胞的生物膜系统在结构与功能上的联系。请回答以下问题:(1)溶酶体直接来源于_________(填细胞器名称)。与溶酶体中水解酶的形成有关的细胞器有________。(2)图示过程体现了细胞膜的__________功能。(3)若用3H标记的氨基酸缩合产生了3H20,那么水中的0可能来自于氨基酸的__________。甲中物质运输到细胞外的过程中一共穿过_______层磷脂双分子层。(4)囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有_______性,该过程______(填“需要”或“不需要”)消耗能量。(5)如果囊泡转运系统受到干扰,则会对人体产生有害影响,并导致如糖尿病等疾病的发生,这种类型糖尿病发病的机理可能是____________。9.(10分)青蒿素是最有效的抗疟疾药物,但野生黄花蒿青蒿素产量低,为缓解青蒿素供应不足的状况,科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织,改造过程用到的部分结构如图。tms:编码产物控制合成生长素tmr:编码产物控制合成细胞分裂素vir:编码产物控制激活T-DNA转移T:终止子(1)科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_____________________。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,其中结构P的作用是______________________。(3)在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载体的两端分别进行切割,这样做的好处是_______________________________________________。(4)要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上,可采用__________技术。(5)与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快,原因可能是_______________________。10.(10分)红梨醋饮属于绿色健康饮品,其制作流程如图:请回答:(1)可在酸性条件下用____________与发酵产物反应,检测①过程是否成功。(2)①过程涉及的微生物与②过程涉及的微生物最主要的区别是______________。(3)对②过程所用的微生物进行分离和纯化时,常用的划线工具是___________。在固体培养基上划线4次,至少需要灼烧划线工具______次。这种接种方法的名称是________________。(4)为检测生产用水水源地的大肠杆菌含量,每次将200ml水样过滤后,取滤膜放在伊红美蓝培养基上,重复三次。将3个平板培养24h后挑选______色的菌落进行计数。平板上目的菌菌落数分别为130、121和109,据此可计算出每升水样中的大肠杆菌数为______个。若采用显微镜直接计数法,计数结果会偏高,原因是_____________________________。11.(15分)下图为生态系统能量流动示意图,请回答以下问题(N1—N6代表能量值)(1)流经该生态系统的总能量应该是图中的(2)图中第一和第二营养级之间的能量传递效率为__________%(3)蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者还是初级消费者所同化的?__________;请说明理由____________________(4)生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减请据图分析能量流动逐级递减的原因有哪些?______________________________(至少答出两点)
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物。与糖类相似,组成脂质的化学元素主要是C、H、O,有些脂质还含有P和N。所不同的是脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多。【详解】脂肪和淀粉都是由C、H、O三种元素组成的,它们被氧化分解的都产生CO2和H2O。由于脂肪中C和H的含量比淀粉高得多,所以氧化时需氧量就大。因此,油料作物种子(如花生)萌发时的需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量多。解答本题的关键是:区分脂肪和糖类,元素组成有不同,氧化分解的耗氧量也不同,释放的能量有差别,再根据题意作答。2、D【解析】
1.中着丝粒染色体指着丝粒位于染色体中部的染色体。即长、短臂相等或接近相等的染色体;2.分析题图:图甲和乙细胞处于减数第二次分裂后期,细胞中都有6条染色体,叫次级精母细胞。图中基因A和a是基因突变的结果,2号和4号染色体间发生染色体结构变异,减数第一次分裂后期发生基因重组中的自由组合。【详解】由图可知,2号染色体为中间着丝粒染色体,4号染色体的两条臂长短不同,A错误;图甲和乙细胞处于减数第二次分裂后期,细胞中都有6条染色体,则产生甲、乙的初级精母细胞中含6条染色体,B错误;图中发生的变异类型有基因突变、基因重组中的自由组合和染色体变异,C错误;甲分裂产生的两个精细胞基因型为AB、a、,乙细胞分裂产生的两个精细胞基因型为Ab、ABb,D正确;答案选D。本题考查变异和减数分裂的相关知识点,解题关键是抓住题干的信息,结合减数分裂过程中染色体的行为和数目变化规律分析图示内容,易错点是对基因重组中自由组合和交叉互换类型理解。3、D【解析】种群数量在S3时,(K-N)/K=0.5,说明处于K/2,因此该种群的K值为200,A正确;S5时,(K-N)/K=0.1,说明种群数量还在增加,因此该点不是该种群的种内斗争最激烈的时刻,B正确;若该种群为蝗虫种群,则防治蝗虫应在S3之前,C正确;根据表格分析可知,K-N)/K的比值为0.5时,种群增长速率最大,而过高或者过低时,种群增长速率都较小,D错误。4、C【解析】
1、基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。
2、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:(1)目的基因的获取;(2)基因表达载体的构建;(3)将目的基因导入受体细胞;(4)目的基因的检测与鉴定。其中目的基因的获取需要限制酶,基因表达载体的构建需要限制酶和DNA连接酶。
3、物种是指分布在一定自然区域内,具有一定的形态结构的生理功能,能够在自然状态下相互交配,并且产生可育后代的一群生物。【详解】A、克螟稻能抗螟虫,说明Cry1Ab基因已整合到克螟稻细胞的染色体上并成功表达,故A错误;
B、获取Cry1Ab基因需使用限制酶,但不需要DNA连接酶,故B错误;
C、克螟稻和普通水稻能够杂交并产生可育后代,所以仍然属于同一个物种,故C正确;
D、基因突变是不定向的,因此害虫也会出现抗药性,故D错误。
故选C。
5、B【解析】
由图可知,①为糖蛋白,②为磷脂双分子层,③为蛋白质。【详解】A、胆固醇位于②磷脂分子的内部,A正确;B、不同质膜上①糖蛋白的种类有所不同,B错误;C、②磷脂分子和③蛋白质分子都有水溶性和脂溶性部分,C正确;D、③蛋白质会发生形状变化,如运输物质时,D正确。故选B。6、C【解析】试题分析:从表格中可以看出,当光照强度为1klx时,装置中的CO2含量增加,说明呼吸速率释放的CO2多于光合速率吸收的CO2,故A正确;光照强度为2klx时,装置中的CO2变化量为0,说明植物的光合速率等于呼吸速率,故B正确;光照强度变强,光反应速率加快,C3化合物的还原加快,而CO2的固定基本不变,则C3化合物的含量减少,故C错误;当光照强度为8klx时,光合作用已经达到最大速率,限制因素不再是光照强度,叶绿体色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一,故D正确。考点:本题考查光合作用和呼吸作用的综合运用,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力;考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、综合题:本大题共4小题7、抗利尿激素集合管增加增强神经-体液抗利尿激素的量减少下丘脑或垂体出现病变【解析】
人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水);(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。【详解】(1)①是垂体释放的抗利尿激素,可以促进②肾小管和③集合管对水的重吸收。(2)细胞外液渗透压升高,最终使使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放①抗利尿激素分泌增加,促进②肾小管、③集合管对水的重吸收,所以②③的重吸收作用增强,使细胞外液渗透压降低。(3)水盐平衡调节方式是神经-体液调节。(4)某人出现多饮多尿的症状,医生确诊为尿崩症,直接的原因是抗利尿激素的量减少,最终原因是下丘脑或垂体出现病变。本题考查水平衡调节,要求学生识记水平衡调节过程和下丘脑在稳态调节中的作用,能利用所学知识分析实际问题的能力。8、高尔基体核糖体、内质网、高尔基体和线粒体控制物质进出细胞羧基0特异需要胰岛素不能从胰岛B细胞中释放出来(合理即可)【解析】
甲表示内质网,乙表示高尔基体;溶酶体来源于高尔基体,其中含有多种水解酶,能吞噬并杀死进入细胞的病菌。分泌蛋白先在内质网上的核糖体上以氨基酸为原料形成多肽链,然后进入内质网进行加工,内质网以出芽形式形成囊泡将蛋白质运输到高尔基体,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装,由囊泡发送到细胞膜,蛋白质由细胞膜分泌到细胞外。【详解】(1)溶酶体起源于高尔基体。溶酶体中水解酶的化学本质是蛋白质,是在核糖体中合成的,经内质网和高尔基体的加工,整个过程还需要线粒体提供能量。(2)图示过程体现了细胞膜的控制物质进出细胞的功能。(3)用3H标记的氨基酸缩合产生了3H20,那么水中的0可能来自于氨基酸的羧基。甲中物质蛋白质属于大分子物质,不能直接透过膜结构,运输方式属于胞吐,因此运输到细胞外穿过0层磷脂双分子层。(4)囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有特异性,该过程需要消耗能量。(5)如果胰岛素合成过程中囊泡转运系统受到干扰,囊泡运输出现障碍或者胰岛素不能准确释放到目的位置,则会导致糖尿病的发生。解答本题的关键是:明确病菌进入细胞的方式,以及分泌蛋白的形成过程,再根据题意作答。9、农杆菌转化法RNA聚合酶识别和结合的部位可以避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接DNA分子杂交tms和tmr基因编码产物控制合成了生长素和细胞分裂素,促进了冠瘿组织的生长【解析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,由于T是终止子,则结构P是启动子。启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位。(3)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接,一般选用两种限制酶分别对目的基因、运载体进行切割。(4)根据上述分析可知,要检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因可采用DNA分子杂交技术。(5)图中结构属于目的基因的是tms和tmr,分别编码产物控制合成生长素和编码产物控制合成细胞分裂素,生长素和细胞分裂素促进了冠瘿组织的生长,所以与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快。解题关键是识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,理解基因工程操作中的注意事项,并能运用所学知识,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理。10、重铬酸钾前者有细胞核,后者无细胞核接种环5平板划线法黑600死菌也被计数【解析】
本题考查果酒和果醋的制作、微生物分离和培养,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其新陈代谢类型,掌握果酒和果醋制作的原理;识记接种微生物常用的方法及计数常用的方法,能结合所学的知识准确答题.【详解】(1)①为果酒发酵过程,该过程产生的酒精可使酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色.(2)①表示果酒发酵,②表示果醋发酵,参与果酒制作的微生物是酵母菌,是真核生物;参与果醋制作的微生物是醋酸菌,是原核生物,最大的区别是前者有细胞核,后者无细胞
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