连云港市重点中学2026届八下生物期末经典试题含解析

连云港市重点中学2026届八下生物期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（）A．冰箱中无空气 B．低温杀死了食物中的微生物C．冰箱中无微生物 D．低温抑制了微生物的生长和繁殖2．在某个经常刮风的海岛上，有无翅、残翅的昆虫。据达尔文生物进化理论，这种现象是A．上帝创造的结果 B．自然选择的结果C．人工选择的结果 D．长期使用的结果3．生物的生殖细胞中的染色体数为a，体细胞中的染色体数为b，则a、b的关系是（）A．a＝b B．a＝2b C．2a＝b D．a＝3b4．用放射线照射辣椒的种子选育出来的青椒比一般辣椒体积大产量高，原因是放射线（）A．使辣椒改变了生活习性 B．使辣椒改变了生活环境C．改变了辣椒的遗传物质 D．辣椒果实的结构发生了变化5．下列四对性状中，不属于相对性状的是（）A．豌豆的圆粒和皱粒 B．兔的白毛和狗的黑毛C．番茄的红果和黄果 D．鸡的玫瑰冠和单冠6．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是（）A．生物依赖环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物影响环境7．最新科研发现，肺具有造血功能。如果有需要进行肺移植的患者，从免疫学的角度分析，移植的肺属于（）A．抗原 B．抗体 C．病原体 D．免疫器官8．在人类的进化过程中，最先发展的是（）A．使用工具 B．使用语言 C．两足行走 D．大脑发达9．某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（）A． B． C． D．10．同学们都爱吃多种多样的酸甜可口的水果。你知道果农为了保持果树的优良特性，加快果树的繁殖速度，果农通常不采用下列方法中的哪种繁殖方法吗？A．扦插繁殖 B．嫁接繁殖 C．压条繁殖 D．种子繁殖11．桃树结果的步骤是（）A．开花→受精→传粉→结果 B．传粉→受精→开花→结果C．传粉→开花→受精→结果 D．开花→传粉→受精→结果12．观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为（）A．胚盘，色浅而小 B．胚盘，色浓而略大C．胚胎，色浅而小 D．胚胎，色浓而略大13．农业上用射线或药物处理种子获得新品种，其原理是射线或药物（）A．直接改变了种子的某些性状 B．改变了种子的营养成分C．淘汰了种子的某些不良性状 D．使种子的遗传物质发生了改变14．2016年9月台风鲇鱼登录福建，致宁德河水水位上涨，农田中的作物大多被淹死，这说明A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物D．生物既能适应环境也能影响环境15．有人说：“垃圾是放错地方的资源”以下是几种常见垃圾，属于可回收的有（）①废纸②废塑料③果皮④废金属⑤剩饭菜A．①②④ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①②③④⑤16．“春蚕到死丝方尽”，茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段？（）A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫17．右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是A．此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B．草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”C．鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系D．该生态系统中，鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能18．20世纪90年代，北京大学陈章良教授成功地将固氮基因整合到了小麦的DNA分子中。他利用的生物技术是（）A．转基因技术 B．克隆技术 C．细胞杂交 D．杂交育种19．用达尔文的进化学说解释，长颈鹿颈长的原因是（）A．长时间伸长脖子B．遗传变异C．自然选择D．人工选择20．甲型流行性感冒（简称甲流）是由甲型流感病毒引起的传染病。下列说法正确的是A．甲型流感病毒结构简单，可以独立生活 B．甲流病毒属于传染源C．甲流病毒可以刺激机体产生抗体 D．注射甲流疫苗可以切断传播途径21．“西湖春草绿,春水绿如染”。将春水“染绿”的生物最可能是A．葫芦藓 B．睡莲 C．水绵 D．地钱22．在研究烟草浸出液对水蚤心率影响的实验中，下列叙述不正确的是（）A．同一只水蚤在测得其在某一浓度烟草浸出液中的心率后，还要测该水蚤在清水中的心率B．实验中需要设置清水对照组C．需要配制不同浓度的烟草浸出液D．要在显微镜下计数水蚤心率并作好记录23．下列各项技术中属于克隆的是（）A．将鸡的基因片段整合到小鼠的基因分子中去B．将抗药菌的某基因引入到草履虫的细胞内C．将小鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞结合成杂交瘤细胞D．将某种瘤细胞在体外培养成多个瘤细胞24．医生在治疗感染H1N5患者过程中，发现抗病毒药物对一些重症患者很难起作用，研究证明H1N5病毒已出现变异。下列对这一现象的解释正确的是（）A．药物的质量越来越差B．H1N5病毒的繁殖速度越来越快C．H1N5病毒的耐药性永远都是有利的D．抗病毒药物的选择使有耐药变异的H1N5病毒保留下来25．要将下图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作步骤排序正确的是（）①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈⑤转动转换器A．③一⑤一②一①B．④一③一②一⑤C．③一①一④一⑤D．③一⑤一④一①26．生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则．下列有关生物圈的叙述，错误的是（）A．生物圈是所有生物共同的家园B．生物圈的范围包括整个地球C．生物圈包括地球上全部的生物及其环境D．生物圈包含所有不同层次的生态系统27．如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是()A．D→A→B→CB．D→A→CC．A→C→DD．C→D→A→B28．人们在研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的（

）A．鱼类B．鸟类C．蝙蝠D．蝉29．“大病进医院，小病进药房”已成为大多数老百姓的习惯，在购买药品时，有OTC标志的意思是（）A．凭医生处方，方可购买的药 B．非处方药C．知道药的作用和服用方法 D．可以自我诊断、自我治疗的小伤小病30．生物的变异是普遍存在的，下列属于可遗传变异的是（）A．笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高B．普通甜辣椒的种子经卫星搭载后播下，长成太空椒C．充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大D．经常练习举重的人，胸肌变得发达31．“无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．有性生殖32．对生物进化问题的研究，最直接有力的证据是（）A．调查统计 B．古生物化石 C．胚胎发育证据 D．模拟实验33．在米酒制作的发酵过程中，把淀粉转化成葡萄糖的是（

）A．曲霉和毛霉 B．曲霉和酵母菌 C．毛霉和酵母菌 D．酵母菌34．下列不属于人体保卫自身的“三道防线”的是()A．皮肤和黏膜 B．体液中的杀菌物质C．免疫器官和免疫细胞 D．骨骼35．用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体都产生了定向变异C．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果D．在长期有毒农药的作用下，使农田害虫产生了抗药性36．下图表示农业生产中常用的两种技术，请据图回答：（1）图A表示植物的_____技术，它的优点之一是能在短时间内大量繁殖植物体，这种生殖方式属于_____。（2）图B表示的技术是_____，操作时应当使_____和_____的形成层紧密结合。37．科普阅读乙肝是由乙型肝炎病毒（HBV）引起的消化道传染病。急性和慢性乙型肝炎患者以及病毒携带者均是本病的传染源，急性患者从潜伏期末至发病后66～144天，其血液内都具有传染性。乙型肝炎病毒（HBV）可通过输血、血浆、血制品或使用污染病毒的注射器针头、针灸用针、采血用具而发生感染，血液透析等亦有感染HBV的危险。乙型肝炎的母婴传播主要是分娩时接触母血或羊水和产后密切接触引起；但少数（约5%）可在子宫内直接感染。据世界卫生组织报道，全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒，其中3.5亿人为慢性感染者，每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。日常生活中肝炎患者使用的碗筷要同家人分开，可以避免家人被感染。请回答下列问题．（1）根据上面信息可知，引起乙肝的病原体是______，这类生物的结构简单，仅由_____（选填：“蛋白质”或者“脂肪”）外壳和核酸组成。生活方式__________（选填“寄生”或者“不寄生”）在活细胞中！（2）“肝炎患者使用的碗筷要同家人分开”，这种做法从预防传染病的措施看属于____（选填：“切断传播途径”或者“保护易感人群”）。乙肝除了经消化道传染外，还有哪些传染途径____和______。（3）接种过疫苗的儿童在抗原刺激下体内会产生相应的抗体，这属于_____（选填：“特异性”或者“非特异性”）免疫。（4）下面是应用生物工程生产乙肝疫苗的示意图，其中运用的生物技术是_____（单选）。A．转基因技术

B．克隆技术C．组织培养技术

D．细胞培养技术38．阅读资料并回答问题。动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟，直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种。（1）资料中属于哺乳动物的有豺狼和______。（2）信天翁前肢变为______。它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于______动物。（3）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水。从反射类型看，这属于______反射，其神经中枢位于______。（4）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是：______（写出一种做法）。39．《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）．大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”．状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失．回答下列问题：（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是________．（2）图中大多数濒危物种的保护状况是________．（3）保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类（物种）多样性和________多样性三个层面采取措施．（4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________．（5）作为中学生能为保护濒危动物做些什么？________（请举一例）．40．2019年2月18日，农业农村部接到中国动物疫病预防控制中心报告，经中国动物卫生与流行病学中心确诊，北海市银海区两个养殖小区发生非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪和各种野猪引起的一种急性、出血性、烈性传染病。截至目前，上述两个养殖小区共存栏生猪23555头，发病1629头，死亡924头。疫情发生后，农业农村部立即派出督导组赴当地，当地已按照要求启动应急响应机制，采取封锁、扑杀、无害化处理、消毒等处置措施，对全部病死和扑杀猪进行无害化处理、同时，禁止所有生猪及其产品调出封锁区。（1）这种传染病的病原体是_____。（2）非洲猪瘟疫情发生后，当地采取对全部病死和扑杀猪进行无害化处理，属于预防传染病措施中的_____；对养殖场进行彻底的消毒，属于预防传染病措施中的_____。（3）非洲猪瘟可以通过注射抗生素治疗吗？_____，原因是_____。（4）甲型H1N1流感病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段。接种甲型H1N1流感灭活疫苗可以预防甲型H1N1流感，却不能预防非洲猪瘟。这是因为_____。（5）去年8月13日、14日，云南省相继发生两次5.0级地震，地震发生之后，在政府组织下进行了一系列的救援。地震后，医护人员在救灾的过程中，发现有暗红的血液从一伤者大腿处连续不断地流出，极有可能是_____血管出血，因此医护人员立即按压伤口的_____止血或用止血带止血。

参考答案1、D【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。故选D。本题考查食品保鲜的原理和一般方法。本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。2、B【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。由于海岛上经常刮大风，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少；而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅的昆虫就特别多。因此无翅的昆虫特别多，是自然选择的结果。故选B本题考查的是达尔文的自然选择学说，解答此题的关键是理解自然选择学说的内容。3、C【解析】

染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。【详解】亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半；受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示。因此生物的生殖细胞中的染色体数为a，体细胞中的染色体数为b，则a、b的关系是2a═b故选：C解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递，人的性别遗传。4、C【解析】

遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。【详解】太空育种，也称空间诱变育种，就是将农作物种子或试管种苗送到太空，利用太空特殊的、地面无法模拟的环境（高真空，宇宙高能离子辐射，宇宙磁场、高洁净）的诱变作用，使种子产生变异，再返回地面选育新种子、新材料，培育新品种的作物育种新技术。太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快，以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。神舟飞船携带辣椒种子上太空，经过宇宙射线处理培育出优质高产的太空椒。这种育种方法能够成功的根本原因是宇宙射线改变了辣椒的遗传物质。故选C。

解答此题的关键是知道可遗传的变异是遗传物质发生了改变。5、B【解析】

相对性状是指同种生物在同一性状上的不同表现。【详解】A.豌豆的圆粒和皱粒，是豌豆的同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，A不符合题意。B.兔的白毛和狗的黑毛是不同生物的两种不同表现形式，不是相对性状，B符合题意。C.番茄的红果和黄果是番茄的同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，C不符合题意。

D.鸡的玫瑰冠和单冠是鸡的同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，D不符题意。故选B。理解相对性状的概念是解题的关键。6、A【解析】试题分析:生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件。考点:环境对生物的影响；7、A【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。【详解】移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活。因此移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功。所以从免疫的角度来看，移植的肺属于抗原。解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。8、C【解析】类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达，在劳动交往过程中产生了语言请在此填写本题解析!9、D【解析】

等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置控制相对性状的基因，基因位于染色体上，一对基因位于同一对染色体上，并且位置相同。同一对基因通常用同一个英文字母的大小写来表示。【详解】在体细胞中，染色体是成对存在的，位于染色体上的基因也是成对存在的。成对的基因在成对的染色体上，且在染色体的位置相同。选项A、B中，A、a，B、b位置不同；选项C中，A与B，a与b不是一对基因；选项C中A、a，B、b，基因位于染色体上，一对基因位于同一对染色体上，并且位置相同。故选D。，解答此题的关键是理解成对的基因在成对的染色体上并且位置相同。10、D【解析】

常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，发生变异的几率大，有利于培育出新品种，用种子繁殖不能保持果树原有的优良性状。故繁殖优良品种的果树，为了保持这些品种的优良性状，加快果树的繁殖速度，最好不用种子繁殖。【详解】ABC、根据分析可知，扦插繁殖、嫁接繁殖、压条繁殖，都能够保持果树的优良特性，加快果树的繁殖速度，ABC不符合题意。D、种子繁殖不能保持果树原有的优良性状，而且繁殖速度慢，D符合题意。故选D。只要掌握了无性生殖和有性生殖的概念及优点，即可作出正确的答案。11、D【解析】

果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程，绿色开花植物有性生殖的过程即开花→传粉→受精→结出果实和种子，据此答题。【详解】绿色开花植物的花成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，桃树结果的步骤是开花→传粉→受精→结果。故选D。解题的关键是理解传粉和受精的概念，果实和种子的形成过程。12、B【解析】

图片表示鸡卵结构图。1胚盘；2卵壳膜；3系带；4卵壳；5气室；6卵黄；7卵黄膜；8卵白。【详解】卵黄上的小白点叫做胚盘，胚盘是由受精卵分裂发育而来，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。本题的重点是识图并了解鸟卵的结构及其功能。13、D【解析】

射线照射或药物处理可以改变种子里的物质，使之发生可遗传的变异。【详解】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能，这就导致了遗传的变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种。可见D符合题意。关键点：射线照射或药物处理可以改变种子里的物质，使之发生可遗传的变异。14、C【解析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境。2016年9月，台风鲇鱼登录福建，致宁德河水水位上涨，农田中的作物大多被淹死，这说明环境因素是水分，说明环境能影响生物。点睛：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。15、A【解析】

根据可回收垃圾是指能够回收再利用，既不污染环境又节约了资源，不可回收垃圾属于不能再利用，但可以集中处理。【详解】①废纸可以回收后再作制纸的原料；②废塑料属于有机高分子材料，也可回收利用，④废金属都属于金属材料，可回收利用，为制取金属和合金节约大量的原料，③果皮、⑤剩饭菜不能再利用，可以集中处理。故可回收利用的是①②④。故选：A。本题主要考查学生运用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。16、C【解析】试题分析：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹．好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）．因此茧是家蚕完全变态发育中蛹．故选C考点：昆虫的生殖和发育过程．17、B【解析】试题分析：A、生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体；故此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统，A正确；B、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，草属于植物，无系统，鼠属于动物，有系统，B错误；C、鹰和蛇都是生态系统中的高级消费者，处在不同营养级鹰以蛇为食，为捕食关系；同时又处于同一营养级，都以鼠为食物，故又为竞争关系，C正确；D、生态系统中的能量都来自于绿色植物进行光合作用固定的太阳能，因此，该生态系统中鹰的生命活动所需的能量归根到底源于太阳能，D正确。考点定位：此题考查了生态系统的概念、食物链和食物网、能量流动。18、A【解析】本题考查的是转基因技术的应用。将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术。人们常说的“遗传工程”、“基因工程”、“遗传转化”均为转基因的同义词。陈章良教授成功地将固氮基因整合到了小麦DNA分子中，他利用的生物技术是转基因技术。故选A19、C【解析】试题分析：生物界普遍存在变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。因此长颈鹿的长颈和高前肢的形成就是长期自然选择的结果。考点：达尔文和自然选择学说。20、C【解析】

此题结合实际例子来考查有关传染病的预防知识。【详解】A、甲型流感病毒结构简单，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，A错误；

B、病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，甲型流感病毒是该病的病原体，B错误；

C、甲流病毒可以刺激机体产生抵抗甲流病毒的特殊蛋白质抗体，C正确；

D、注射甲流疫苗可以保护易感人群，D错误。

故选：C。解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。21、C【解析】

（1）藻类植物多数生活在水中，没有根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，藻类植物有的生活在淡水中，有的生活在海水中，还有一些生活在陆地上的阴湿处。（2）苔藓植物通常具有茎和叶。茎中没有导管，叶中没有叶脉、根非常简单，称为假根。没有输导组织，因此植株一般都很矮小。苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境中，常见的苔藓植物有葫芦藓、墙藓、地钱等。（3）被子植物的种子外面有果皮，具有根、茎、叶、花、果实和种子。被子植物种类很多，是陆地上分布最广泛的植物。【详解】AD、葫芦藓、地钱属于苔藓植物，大多生活在潮湿的陆地环境中，故AD不符合题意；B、睡莲属于被子植物，分布在陆地上，具有根、茎、叶、花、果实和种子，B不符合题意；C、藻类植物多数生活在水中，细胞内有叶绿体，很多的单细胞的藻类植物呈现绿色。“西湖春色归，春水绿于染”，大体意思是春天、日出时温度升高，利于藻类植物的生活，藻类大量繁殖，使得水出现绿色，C符合题意。理解掌握藻类植物、苔藓植物和被子植物的主要特征及生活环境是解答此题的关键。22、A【解析】烟草浸出液会在水蚤体内残留，影响实验结果的准确性，因此一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数该水蚤的心率，前后顺序不能颠倒，而不是同一只水蚤在测得其在某一浓度烟草浸出液中的心率后，还要测该水蚤在清水中的心率，A不正确；实验中需要设置清水对照组，B正确；需要配制不同浓度的烟草浸出液，C正确；要在显微镜下计数水蚤心率并作好记录，D正确。23、D【解析】

“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。【详解】A.将鸡的基因片段整合到小鼠的基因分子中去，属于转基因技术，A错误。B.将抗药菌的某基因引入到草履虫的细胞内属于转基因技术，B错误。C.将小鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞结合成杂交瘤细胞是体细胞杂交技术，C错误。D.克隆技术是一种无性繁殖技术，包括细胞的培育和细胞核的移植等。因此将某种瘤细胞在体外培养成多个瘤细胞属于克隆技术，D正确。24、D【解析】抗病毒药物刚被使用的时候，能够杀死大多数的H1N5病毒。但少数H1N5病毒由于变异而具有抗药性，不能被抗病毒药物杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗病毒药物的长期选择，使得有的H1N5病毒已不再受其影响了。可见，H1N5病毒出现的变异是抗病毒药物选择使有耐药变异的H1N5病毒留下来。25、D【解析】从左图转为右图表示从低倍镜转换到高倍镜。从低倍镜转换到高倍镜进行观察的步骤是：在低倍镜下观察清楚，找到物像，移动装片，将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见（注意高倍镜下只能进行微调）。因此，正确的操作步骤③一⑤一④一①。26、B【解析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，据此解答。【详解】生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A正确；

生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，不是整个地球，B错误；

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，C正确；

生物圈包括有不同层次的生态系统，如森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，D正确。解答此类题目的关键是熟记生物圈的概念范围。27、A【解析】

（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫3个时期．幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。

【详解】图为昆虫个体发育过程模式图，图中如果B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，A正确。解答此类题目的关键是理解掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点．28、C【解析】试题分析：仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学，它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学，仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术，某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位．雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的。考点：本题考查的是生物仿生的应用。点评：此题较新颖，解答此类题目的关键理解仿生的原理。29、B【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。

故选：B处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。30、B【解析】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的，不遗传的变异是环境因素造成的．A、笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高，是环境因素造成的．属于不遗传的变异．故不合题意．B、普通甜辣椒的种子经卫星搭载后播下，长成太空椒，是遗传物质发生了变化形成的，属于可遗传的变异．故符合题意．C、光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒，是环境因素造成的，属于不遗传的变异．故不合题意．D、经过练习举重的人，胸肌变得发达，是环境因素造成的，属于不遗传的变异．故不合题意．故选B．31、B【解析】试题分析：植物的营养繁殖是指依靠植物的营养器官进行繁殖的方式，包括扦插、嫁接、压条。“无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用扦插的方式。【考点定位】植物的营养繁殖32、B【解析】

生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，据此作答。【详解】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，它是生物进化最直接、最有力的证据，B正确。掌握生物进化的证据，了解化石是生物进化最直接、最主要的证据是化石。33、A【解析】

微生物的发酵在食品制作中的应用，酒药中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多种微生物，制酒要用到酒曲。【详解】酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和曲霉、毛霉，其中曲霉、毛霉主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故选A。解答此题的关键是知道制酒要用到酵母菌。其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握。34、D【解析】

人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。【详解】皮肤和黏膜属于第一道防线，故A不符合题意。体液中的杀菌物质属于第二道防线，故B不符合题意。免疫器官和免疫细胞属于人体的第三道防线，故C不符合题意。骨骼是运动系统的组成之一，不属于人体免疫防线的组成部分。故选D。解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能。35、C【解析】

达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。【详解】长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，可以使颈和前肢都变得很长，这种变异是环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果，故A不符合题意；变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的，在冰天雪地里是白色，是长期自然选择的结果，故B不符合题意；野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的，鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了，故C符合题意；害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果，不是农药长期作用的结果，故D不符合题意。故选C。此题考查了达尔文的自然选择学说。36、组织培养无性生殖嫁接接穗砧木【解析】

植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，图中A是组织培养、B是嫁接。【详解】（1）图A表示植物的组织培养属于无性生殖。组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，但不能培育出植物新品种。由此可知它的优点之一是能在短时间内大量繁殖植物。

（2）图B表示把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的技术叫做嫁接。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。解答此题的关键是区分植物的生殖方式。37、乙型肝炎病毒（HBV）蛋白质寄生切断传播途径血液母婴特异性A【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，按照传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。【详解】（1）引起乙肝的病原体是乙型肝炎病毒，这类生物的结构简单，仅由蛋白质外壳和核酸组成。病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和增殖，一旦离开了活细胞，就无法进行生命活动。（2）“肝炎患者使用的碗筷要同家人分开”，这种做法从预防传染病的措施看属于切断传播途径。乙肝除了经消化道传染外，乙肝的传播途径还有1、母婴垂直传播2、血液传播：3、性接触传播；4、密切接触传播等。（3）接种过疫苗的儿童在抗原刺激下体内会产生相应的抗体，这种免疫功能是后天获得的，只对某一种特定的病原体起作用，属于特异性免疫。（4）转基因技术就是将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中.从而达到改造生物的目的,该技术可以使重组生物增加人们所期