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文档简介

山西省忻州市忻州第一中学校2026届高一下生物期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在DNA分子模型的搭建实验中,若用订书钉连接碱基形成碱基对(其他物质连接不用订书钉),构建一个含30对碱基对的DNA双链片段,其中G有18个,则使用的订书钉个数为A..60B.72C.78D.902.下列有关生物知识的叙述中,正确的说法有几项①在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此变异为基因突变②非同源染色体上某片段的移接,仅发生在减数分裂过程中③同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的④基因中一个碱基对发生改变,则生物的性状一定发生改变A.1项B.2项C.3项D.0项3.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤4.有氧呼吸产物CO2中的氧来自参加反应的()A.C6H12O6和H2OB.C6H12O6和O2C.H2O和O2D.C6H12O65.长期使用青霉素治病,会出现抗药性强的细菌,使青霉素药效降低,其原因是()A.青霉素对细菌有选择作用 B.细菌种群抗药性基因频率逐渐降低C.细菌为了对青霉素产生抗性而变异的结果 D.细菌对青霉素产生了适应性6.遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的。下列关于遗传学研究的说法错误的是A.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同,但实验思路是一致的B.孟德尔成功运用了假说一演绎的科学研究方法,从而发现了三个遗传学定律C.无论证明DNA是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验,科学选材是保证实验成功的重要因素D.沃森和克里克成功地构建了DNA分子的结构模型,为分子遗传学和多种生物工程技术奠定础7.血友病是伴X染色体隐性遗传病。下列遗传系谱图中,能确定不属于血友病遗传的是()A. B.C. D.8.(10分)与有丝分裂相比,只发生在减数分裂过程中的现象是()A.染色体进行复制 B.非同源染色体自由组合C.纺锤丝牵引染色体移动 D.姐妹染色单体分开二、非选择题9.(10分)如图表示以某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,据图回答下列问题:(1)通过过程Ⅰ和过程Ⅱ培育⑤所依据的原理是_____________。(2)单倍体育种包括图中的______过程,与过程I、II相比较其优点是_____________。④Ab个体高度不育,原因是______________________________________________________________________。(3)基因型为Bb的某植物幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体基因型是___________________________________,该四倍体产生的配子经花药离体培养后,可获得的后代有___________种基因型,其中bb的个体占全部后代的比例为____________。(4)Ⅵ代表的育种方法叫______________,基因工程技术也可以大幅改良生物的性状,该技术与Ⅵ的育种方法相比最大的优势在于______________。基因工程中基因的“剪刀”是指_____________,该项技术中,通常以大肠杆菌等微生物作为受体细胞,其优势在于微生物__________________(任写两点)。10.(14分)下图为某种自花传粉植物花的颜色的形成过程,其中酶A由基因A控制合成,酶B由B基因控制合成,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对常染色体上。现将开黄色花的植株与开红色花的植株作为亲本进行杂交,F1全开橙色花,F1植株自交得到F2,回答下列问题:(1)该种植物花的颜色的形成过程可说明基因可通过___________________________,进而控制生物体的性状。(2)亲本开黄色花植株的基因型是______________。F2开橙色花的植株中纯合子占______________。(3)现有F2中一开红花的植株,为获得能够稳定遗传的开红花的植株品种,可将该植株进行自交。结果预测及分析如下。①若子代植株全开红花,则该红花植株的基因型为__________________________;②若子代植株表现型及比例为_____________________,则该红花植株的基因型为aaBb。11.(14分)分析下图,回答有关问题:(1)图中B是________,G是________。(2)图中E和F的关系是________。(3)F的基本组成单位是图中的________,共有________种。(4)通常情况下,1个H中含有________个F,1个F中含有________个E,1个E中含有________个D。(5)在D构成的链中,与一分子B相连接的有______________分子C和______________分子A。12.下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。)(l)图中代表DNA相对数量变化的曲线是_____________。(2)图中0-8时期表示细胞的_______________分裂过程。(3)细胞内含有同源染色体的区间是_________和_________。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在l-4时期为___________条。(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的______________处进行。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】试题分析:由题意分析可知,DNA双链片段中有30对碱基对,其中G有18个,故G与C连接的碱基对有18对,而G与C有三个氢键相连接,故需要订书钉18×3=54.同理A与T之间的氢键有12×2=24,因此总共有78个,故选C。考点:制作DNA双螺旋结构模型点睛:本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记分子结构的主要特点,明确碱基间的配对遵循碱基互补配对原则,并能应用其延伸规律准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。2、D【解析】在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此变异为染色体变异,①错误。非同源染色体上某片段的移接在减数分裂和有丝分裂过程中都有可能发生,②错误。同卵双生兄弟之间的性状差异主要是基因突变导致的,③错误。基因中一个碱基对发生改变,因为密码子具有兼并性,生物的性状不一定发生改变,④错误,A、B、C错误,D正确。3、A【解析】

神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。脊髓由灰质和白质组成,灰质里许多可以调节人体的一些基本生命活动的中枢,如排便、排尿中枢等,白质由神经纤维组成,具有传导的功能,是脑与躯体、内脏之间的联系通道。脊髓通过脊神经与人体大部分器言发生联系,来自人体大部分器言的神经冲动,先是沿脊神经进入脊髓,然后再沿上行的神经纤维传达到脑;脑所发出的大部分神经冲动先是沿下行的神经纤维传达到脊髓,再通过脊神经传达到人体的大部分器官,从而完成各种生理活动。如果脊髓的某个部位受到损伤,它所控制的身体相应部位就会发生感觉丧失或行动瘫痰。【详解】由分析可知,某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,说明感受器、传入神经正常,因受伤部位在腰椎处,因此可能是神经中枢或传出神经出问题。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。反射需要完整的反射弧,反射弧的任何一个环节出现问题,反射都不能进行。4、A【解析】有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量,丙酮酸由葡萄糖分解形成的,所以CO2中的氧元素来自于葡萄糖和水,故A正确。5、A【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】长期使用青霉素治病,由于青霉素对细菌有选择作用,淘汰了没有抗药性的病菌和抗药性低的病菌,能生存下来的病菌都具有较强的抗药性,所以出现抗药性强的病菌,使青霉素药效降低,A正确;细菌种群抗药性基因频率逐渐升高,B错误;生物的变异是不定向的,不是细菌对青霉素产生了适应性变异,C错误;是青霉素选择了细菌,而不是细菌对青霉素产生了适应,D错误。注意:是青霉素对细菌的不定向变异有选择作用,不是诱导细菌产生适应性变异。6、B【解析】试题分析:肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同,但实验思路是一致的,都是设法将DNA与蛋白质分离,然后单独直接地考察DNA的作用,A正确;摩尔根成功运用了假说-演绎的科学研究方法,证明了基因在染色体上,B错误;无论证明DNA是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验,科学选材都是保证实验成功的重要因素,C正确;沃森和克里克成功地构建了DNA分子的结构模型,为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础,D正确。考点:本题考查生物科学研究方法的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;关注对科学技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。7、B【解析】

血友病、色盲属于伴X染色体隐性遗传病,其特点是:隔代、交叉遗传;男患者多于女患者;女性患者的父亲和儿子都是患者,男性正常个体的母亲和女儿都正常。【详解】正常的双亲生出了有病的儿子,可能是常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病,所以可能表示血友病,A错误;正常的双亲生出了有病的女儿,肯定是常染色体隐性遗传病,不可能表示血友病,B正确;根据图形不能准确判断该病的遗传方式,可能属于血友病遗传,C错误;根据图形不能准确判断该病的遗传方式,可能属于血友病遗传,D错误。8、B【解析】

减数分裂中与有丝分裂相比,同源染色体发生的特有行为:联会、四分体、分离和非同源染色体自由组合。【详解】有丝分裂和减数分裂中都发生染色体的复制,A错误;减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,有丝分裂过程没有此现象,B正确;有丝分裂和减数分裂中都形成纺锤体,牵引染色体移动,C错误;有丝分裂后期和减数分裂第二次分离后期,都有着丝点分裂,姐妹染色单体分开的现象,D错误;二、非选择题9、基因重组Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ明显缩短育种年限细胞中没有同源染色体,减数分裂不能联会,无法分裂产生配子BBbb31/6诱变育种因工程可以定向的、有目的的改造生物性状限制酶微生物繁殖快;结构简单,多为单细胞;遗传物质少;适合工厂化生产。【解析】

根据题意和图示分析可知:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。Ⅰ→Ⅵ是诱变育种,原理是基因突变,基因突变具有不定向性。【详解】(1)通过过程Ⅰ和过程Ⅱ培育⑤是杂交育种的过程,原理是基因重组。(2)图中的Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ是单倍体育种的过程,单倍体育种与杂交育种相比最大的优点是明显缩短育种年限。④Ab个体是单倍体,高度不育,原因是细胞中没有同源染色体,减数分裂不能联会,无法分裂产生配子。(3)秋水仙素可以使染色体数目加倍,因此基因型为Bb的某植物幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体基因型是BBbb,其产生的配子经花药离体培养后,可获得的后代BB、4Bb、bb共3种基因型,其中bb占1/6.(4)Ⅵ过程经射线处理,是诱变育种的过程,基因工程与诱变育种相比最大的优势在于基因工程可以定向的、有目的的改造生物性状。基因工程中基因的“剪刀”是指限制酶,大肠杆菌等微生物作为受体细胞,其优势在于微生物繁殖快;结构简单,多为单细胞;遗传物质少;适合工厂化生产。特别注意BBbb减数分裂时同源染色体两两分开,随机的分到配子中去,因此产生配子的种类和比值是:BB:Bb:bb=1:4:1。10、控制酶的合成来控制代谢过程AAbb1/9aaBB(开)红花:(开)白花=3:1【解析】

根据题意和图示分析可知:某种自花传粉植物花的颜色的形成由位于两对常染色体上的等位基因(A、a和B、b)共同控制,遵循基因的自由组合定律;白色基因型为aabb,黄色基因型为A_bb,红色基因型为为aaB_,橙色基因型为A_B_。现将开黄色花的植株(A_bb)与开红色花的植株(aaB_)作为亲本进行杂交,F1全开橙色花(A_B_),说明亲本基因型为AAbb、aaBB,子一代基因型为AaBb,则子二代基因型及其比例A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1。【详解】(1)根据题意和图示分析可知,基因是通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状的。(2)根据以上分析已知,亲本开黄色花植株的基因型是AAbb;F2开橙色花的植株基因型为A_B_,其中纯合子占1/9。(3)F2中开红花的植株的基因型aaBB、aaBb为获得能够稳定遗传的开红花的植株品种,可将该植株进行自交。①若子代植株全开红花,说明该红花植株是纯合子,则该红花植株的基因型为aaBB;②若子代植株表现型及比例为红花:白花=3:1,说明该红花植株是杂合子,则该红花植株的基因型为aaBb。解答本题的关键是掌握基因的分离定律和自由组合定律及其实质,能够根据题干信息和图形分析判断不同的表现型对应的可能基因型,再根据亲本和子一代的表现型关系判断亲本和子一代基因型以及子二代情况。11、脱氧核糖蛋白质基因是有遗传效应的DNA片段(或F上有许多E)D4种1许多许多12【解析】

分析题图,题图是染色体的构成概念图,染色体是由DNA和蛋白质构成的,则B是脱氧核糖,C是含氮碱基(A、T、G、C),D是脱氧核苷酸,F是DNA,G是蛋白质。【详解】(1)根据以上分析已知,图中的B是脱氧核糖,G是蛋白质。(2)图中E和F分别是基因和DNA,基因(E)是具有遗传效应的DNA(F)片段。(3)题图中的F是DNA,构成DNA的基本组成单位是图中的D脱氧核苷酸,由于所含含氮碱基有A、T、G、C4种,因此脱氧核苷酸有4种。(4)通常情况下,1个H(染色体)中含有1个F(DNA),1个F(DNA)中含有许多个E(基因),1个E(基因)中有许多个D(脱氧核苷酸)。(5)在D(脱氧核苷酸)构成的(脱氧核苷酸)链的中间,与一分子B(脱氧核糖)相连接的有1分子C(含氮碱基)和2分子A(磷酸)。解答本题的关键是掌握染色体的主要组成成分以及基因、染色体、DNA之间的关系,准确判断图中各个字母代表的物质的名称。12、曲线A减数0—48—13406、11【解析】

判断染色体、DNA数量变化曲线时,可以从曲线的形状进行分析。在细胞分裂过程中,染色体数目加倍由着丝点分裂造成,染色体数目减半由细胞分裂造成,着丝点分裂和同源染色体分离是在很短的时间内完成的,因此,染色体的变化曲线有骤起骤落的特点。DNA数

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