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文档简介
2026届湖南省天壹名校联盟高一生物第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于DNA连接酶的叙述中,正确的是A.DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键B.DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖C.DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和核糖D.同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端2.不同膜结构的膜之间可以相互转化。下列各项中,以囊泡的方式进行转化的是()A.核膜和内质网膜 B.细胞膜和高尔基体膜C.内质网膜和细胞膜 D.细胞膜和线粒体膜3.如图是果蝇某精原细胞分裂过程中,每个细胞核中DNA含量的变化曲线,据图分析,下列说法错误的是A.图中AB段和DE段容易发生基因突变B.图中BC段和EF段可发生基因重组C.图中EF段的染色体分配错误,则该细胞产生的精细胞均异常D.若发现某个精细胞染色体数目异常,则至少还有一个精细胞异常4.遗传信息、遗传密码子、基因分别是指①肽链上氨基酸的排列顺序②DNA上脱氧核苷酸的排列顺序③DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基④信使RNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基⑤转运RNA上一端的三个碱基⑥有遗传效应的DNA片段A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑤5.对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中,错误的是()A.F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子B.F2中圆粒和皱粒之比接近于3∶1,与分离定律相符C.F2出现4种基因型的个体D.F2出现4种表现型的个体,且比例为9∶3∶3∶16.下列关于遗传的物质基础的叙述,正确的是()A.一般情况下,同一生物个体的不同细胞中DNA分子数均相同B.具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次复制共需要(A-m)(2n-1)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C.在一个细胞的分化过程中,核DNA的数量会发生变化D.含2对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记),在供给14N的环境中进行一次减数分裂,产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为50%7.下列关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传B.生物体细胞中普遍存在性染色体C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体8.(10分)下列有关生物学实验的叙述正确的是①用健那绿染色线粒体时,需用盐酸处理人的口腔上皮细胞②观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞③“观察线粒体和叶绿体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中都必须用高倍显微镜④洋葱鳞片叶内表皮细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料⑤若转换高倍镜观察,需要先提升镜筒以免损坏镜头⑥叶绿素的提取需用无水乙醇,若无,可用体积分数为70%的酒精代替直接使用A.—项 B.两项 C.三项 D.四项二、非选择题9.(10分)下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:(1)a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是________、________。物质A为________。(2)b图中番茄植株光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是________;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?________,你的依据是________________________________。(3)图c曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系。b点对应的光照强度被称为___________。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图c中a点将向________移动,b点将向___________移动。10.(14分)图甲为某幼苗横放一段时间后的生长状态,图乙和图丙为横放后幼苗1?4处生长素浓度变化曲线(虚线代表生长素既不促进也不抑制生长的浓度),图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线。回答下列问题:(1)经过一系列反应可转变成生长素的物质是___________。幼苗芽尖产生的生长素向形态学下端运输属于细胞的_________运输。图甲中出现弯曲生长的原因是________________________。(2)根的向地生长和茎的背地生长中,能证明生长素作用具有两重性的是______________。A.根的向地生长B.茎的背地生长C.均能D.均不能(3)图甲幼苗横放后,2处和3处生长素浓度的变化依次对应图中的__________曲线和__________曲线。(4)图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要______________(填“高”或“低”或“相等”),其原因是_______________________。(5)从图丁曲线分析,___________对种子萌发有抑制作用。11.(14分)某种昆虫的长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因在染色体上的上位置如图所示。请回答下列问题。(1)该昆虫的基因型是_______。(2)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律,请说明理由。_________。(3)该昆虫体内细胞复制形成的两个D基因发生分离的时期可能是______。(4)为验证基因自由组合定律,可用基因型为aabbdd的异性个体与该昆虫进行交配,写出后代的表现型及比例__________________12.建构种群增长的数学模型,回答下列问题。(1)理想条件下,一个大肠杆菌每20min就通过分裂繁殖一代,繁殖n代后大肠杆菌数量的计算公式是Nn=________。“J”型增长的数学模型为Nt=N0λt,其中λ的含义为________。(2)上图所示的S型曲线中有abcde共5个关键点。种内竞争最激烈是在_________段;害虫治理最佳点是在_________点之前;渔业捕捞后,最有利于该种群数量恢复的是在_________点。(3)下图中甲曲线是探究培养液中酵母菌种群数量变化的实际曲线。种群数量达到K值时,种群的出生率_________(填“大于”或“等于”或“小于”)死亡率;图中阴影部分表示_________;a点以后甲曲线下降,可能是_________导致的。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
DNA连接酶是将两个DNA片段之间的磷酸二酯键连接起来,C正确,ABD错误。故选C。本题主要考查DNA连接酶的作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2、B【解析】
A、核膜与内质网膜直接相连,不通过囊泡的形式相互转化,A错误;B、高尔基体膜与细胞膜之间以囊泡的形式相互转化,B正确;C、内质网膜与细胞膜相连,不通过囊泡的形式相互转化,C错误;D、细胞膜和线粒体膜不以囊泡的形式转化,D错误。故选B。3、B【解析】
从图中DNA的含量曲线分析可知,AC段代表有丝分裂,DH段代表减数分裂,在分裂的间期(AB段和DE段)完成蛋白质的合成和DNA的复制,EF段代表减数第一次分裂,FH段代表减数第二次分裂。【详解】AB段和DE段为分裂的间期,在DNA复制过程中容易发生基团突变,A项正确。基因重组发生在有性生殖的过程中,在EF段会发生基因重组,而BC段不会发生,B项错误。EF段会发生同源染色体的分离,若分配错误,则产生的两个次级精母细胞均异常,导致产生的精细胞均异常,C项正确。在某个精细胞染色体数目异常的前提下,若减数第二次分裂异常,则还存在另一个染色体数目异常的精细胞,若减数第一次分裂异常,则同一精原细胞产生的另三个精细胞也都异常,即四个精细胞都异常,D项正确,故选B。本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂过程、分裂过程DNA含量变化规律,重点考查分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,解答本题的关键是曲线图的分析,要求学生能根据曲线图,准确判断图中各区段所处时期.4、B【解析】
本题是对遗传信息、密码子、基因三个相近概念的考查。基因是有遗传效应的DNA片段,遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序,密码子是mRNA上能编码一个氨基酸的三个相邻的碱基。【详解】①遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序,不是肽链上氨基酸的排列顺序,①错误;②遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序,②正确;③密码子位于mRNA上,不是DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,③错误;④密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,④正确;⑤密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,不是转运RNA上一端的3个碱基,转运RNA上一端的3个碱基是反密码子,⑤错误;⑥基因是具有遗传效应的DNA片段,⑥正确。综上所述,B正确,A、C、D错误。
故选B。
5、C【解析】
孟德尔两对相对性状的杂交实验:纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)×纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)→F1均为黄色圆粒(YyRr)→自交→F2中表现型及比例为黄色圆粒(Y_R_):黄色皱粒(Y_rr):绿色圆粒(yyR_):绿色皱粒(yyrr)=9:3:3:1。【详解】A、F1(YyRr)能产生4种比例相同的雌配子和雄配子,A正确;B、F2中圆粒和皱粒之比较近于3:1,黄色与绿色之比也接近于3:1,与分离定律相符,B正确;C、F2出现9种基因型的个体,C错误;D、结合分析,F2出现4种性状表现且比例为9:3:3:1,D正确。故选C。6、B【解析】
DNA复制的结果是复制一次一条双链变成两条双链,复制两次由两条变成四条,以此类推,复制n次一共2n条DNA,则复制过程中所需的原料为:
(1)第n次复制所需原料为2n-2(n-1)=2(n-1)乘以模板中某碱基的数量。
(2)n次复制共需要2n-1乘以模板中某碱基的数量。【详解】同一生物个体的体细胞中,不分裂的情况下体细胞的核DNA都是一样的,但细胞质中的线粒体、叶绿体,这两种细胞器中含有DNA,不同细胞中的线粒体和叶绿体数目是不同的,一般情况下,同一生物个体的不同细胞DNA分子数是不相同,A错误;在DNA分子中,腺嘌呤和胞嘧啶之和是碱基总数的一半,根据题意可知,胞嘧啶是(A-m)个,一个DNA分子片段,复制n次后,可得2n-1个DNA分子片段,共含有胞嘧啶2n-1×(A-m),因此该DNA分子片段完成第n次复制,需要游离胞嘧啶脱氧核苷酸为2n-1•(A-m)个,B正确;细胞分化的实质是基因选择性表达,在细胞分化过程中,核DNA的数量不会发生变化,C错误;精原细胞减数分裂形成4个精子的过程中,DNA只在减数第一次分裂间期复制一次,根据DNA半保留复制特点可知,复制所产生的所有双链DNA分子都是一条链含15N,一条链含14N。减数分裂结束后,这些DNA分子平均分配给4个精子,所以4个精子都含14N,D错误。故选B。题考查DNA的结构和复制的相关知识,需用数学归纳法总结复制所需原料的公式,有一定的难度,意在考查学生各学科的综合能力,注意把握各知识点之间的内在联系。7、A【解析】
对于具有性别决定的生物而言,体细胞中存在常染色体和性染色体。性染色体是一对特殊的同源染色体,减数第一次分裂过程中同源染色体分离。【详解】A、性染色体上的基因与性染色体的行为是平行的,伴随性染色体遗传,A正确;B、没有性别决定的生物体细胞中不存在性染色体,B错误;C、生殖细胞中可以表达常染色体上的基因,如呼吸酶基因,C错误;D、次级精母细胞中含有X或Y染色体,D错误。故选A。8、B【解析】
考查学生实验中有关材料的选择、试剂的使用、显微镜的操作等基本知识和基本技能,也考查了对知识的理解和把握现象内在规律的能力。【详解】①健那绿是对活细胞线粒体进行染色的染料,用盐酸处理人的口腔上皮细胞会使细胞死亡,①错误。②成熟的叶肉细胞有大液泡和叶绿体,细胞的失水和吸水时有明显的质壁分离和复原现象,又富含色素,所以是两个实验的理想材料,②正确。③“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验,原生质体的体积和位置变化在低倍物镜下就能观察清楚,③错误。④洋葱鳞片叶内表皮细胞颜色浅,可作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料,④正确。⑤转换高倍镜观察,不需要提升镜筒,镜头不会触碰装片,⑤错误。⑥叶绿素的提取需用无水乙醇,若无,可用体积分数为95%的酒精和碳酸钠混合物代替,⑥错误。正确的有两项,选B。观察质壁分离和复原现象,观测指标是原生质体的体积和位置的变化,并且现象要明显,要求材料两个条件:有大液泡和标志物,成熟叶肉细胞符合要求。二、非选择题9、叶绿体细胞质基质和线粒体O2B、C否装置中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物光补偿点上左【解析】
根据题图分析可知,a图中A为O2,物质B、C为CO2;甲表示光合作用,反应①为碳反应,反应②为光反应;乙表示呼吸作用,反应③为电子传递链,反应④为糖酵解和柠檬酸循环;b图中,B、C两点表示呼吸作用与光合作用速率相同,D点低于A点,表示种植有番茄植株的密闭容器在24小时后有有机物的积累;c图中,a点表示呼吸速率,b点表示光补偿点,X点表示光饱和点,c点为光饱和点时的表观光合速率。【详解】(1)分析题图可知,甲表示光合作用,场所为叶绿体;乙表示呼吸作用,场所为细胞质和线粒体;物质A为光合作用光反应的产物O2;(2)根据题图可知,光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C两点;因为D点低于A点,一昼夜后容器内的氧气含量降低,即番茄自身光合作用产生的氧气和有机物不足以提供自身呼吸作用对氧气和有机物的消耗,故该番茄植株经历一昼夜后没有有机物的积累;(3)由题图可得,b点对应的光照强度为光补偿点;温度调节到25℃,a点表示的呼吸速率下降,将向上移动;b点表示光补偿点,指光合速率和呼吸速率相同时的光照强度,光合作用速率上升,与呼吸速率相同的光合速率所需的光照强度降低,故b点向左移动。本题考查植物光合速率与呼吸速率受环境因素的影响状况,b图中的曲线斜率能够表示氧气的变化情况,当曲线的斜率为0时,表示密封容器中的氧气含量不变,即呼吸速率与光合速率相同。10、色氨酸主动在重力作用下,引起生长素分布不均AA1B2低根比茎对生长素更敏感脱落酸【解析】试题分析:本题考查生长素的作用,考查对生长素作用两重性的理解。解答此题,可根据根对生长素较为敏感理解根的向地生长和茎的背地生长,进而判断1〜4处生长素的作用情况。(1)合成生长素的前体物质是色氨酸。幼苗芽尖产生的生长素从形态学上端向形态学下端运输需要消耗能量,属于细胞的主动运输。重力作用下,生长素在靠地一侧分布较多,由于根对生长素较为敏感,2处被抑制,4处促进生长,所以根向地生长,茎背地生长。(2)图中1处促进生长,2处抑制生长,证明生长素作用具有两重性,3和4处均促进生长,不能体现生长素的两重性。(3)图甲幼苗横放后,2处生长素浓度升高,且对生长产生抑制作用,对应于A1;3处生长素浓度降低,但仍促进生长,对应于B2。(4)根比茎对生长素更敏感,图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低。(5)据图丁可知,种子萌发过程中脱落酸含量逐渐降低,说明脱落酸对种子萌发有抑制作用。11、AabbDd不遵循控制这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上减数第一次分裂后期减数第二次分裂后期有丝分裂后期长翅有刚毛:长翅无刚毛:残翅有刚毛:残翅无刚毛=1:1:1:1【解析】
分析题图可知,图中A/a和b/b位于同一对同源染色体上,不遵循基因自由组合定律;A/a或b/b和D/d位于两对同源染色体上,遵循基因自由组合定律。【详解】(1)由题图可知,该昆虫的基因型是AabbDd。(2)由于控制长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上,故这两对相对性状的遗传不遵循基因自由组合定律。(3)若该昆虫体内细胞进行有丝分裂,则间期复制形成的两个D基因在有丝分裂后期发生分离;若该昆虫体内细胞进行减数分裂,且在减数第一次分裂前期,D/d基因所在的染色体片段未发生交叉互换,则间期复制形成的两个D基因在减数第二次分裂后期发生分离;若该昆虫体内细胞进行减数分裂,且在减数第一次分裂前期,D/d基因所在的染色体片段发生交叉互换,则间期复制形成的两个D基因在减数第一次分
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