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2026届江西省南昌市南昌县莲塘第一中学高二下生物期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图是四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图。下列相关叙述中正确的是()A.②阶段会发生减数分裂过程B.①阶段需生长素,而③阶段需细胞分裂素C.此过程体现了植物细胞具有全能性D.此兰花的花药经离体培养所得植株为二倍体2.下列有关蛋白质和核酸的叙述正确的是A.α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有7个肽键B.胰岛素分子由51个氨基酸组成,肽链完全水解需49个水分子C.一般情况下DNA是双链结构有氢键,RNA是单链结构没有氢键D.蛋白质变性即空间结构改变是由肽键的断裂造成的3.某河流中五年前引进了一种外来植物(甲)。跟踪调查发现,五年来,该河流中甲种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是A.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统4.呼吸熵(RQ)是指生物体在同一时间内,氧化分解时释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。下图是部分有机物完全氧化分解时的呼吸熵。下列叙述错误的是A.长期多食而肥胖的人,RQ值最接近于1B.与正常人相比,长期患糖尿病的人RQ值会增大C.叶肉细胞缺氧时的RQ值高于氧气充足时的RQ值D.脂肪因O含量低而C、H含量高,故其RQ值低于15.在DNA测序工作中,需要将某些限制酶的限制位点在DNA上定位,使其成为DNA分子中的物理参照点,这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验:用限制酶HindⅢ、BamHⅠ及两者的混合物分别降解一个4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性DNA分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如甲图所示:据此构建这两种限制酶在该DNA分子上的“限制酶图谱”如乙图,请判断相关的标示正确的是A.2.8 B.HindⅢ C.0.3 D.BamHⅠ6.下列细胞中具有核孔结构的是()A.青霉菌 B.杨树成熟的筛管细胞C.颤藻 D.乳酸杆菌7.将淀粉和琼脂做成培养基,在上面选取5个圆点位置,分别用不同方法处理,并将此实验装置放在37℃恒温箱中,保温处理24h后,将碘液滴在培养基的5个圆点上,其实验结果记录于下表:请指出④和⑤所发生的颜色反应,以及③接种的面包霉的分泌物分别是()A.棕黄色、棕黄色、淀粉酶 B.蓝黑色、棕黄色、麦芽糖酶C.棕黄色、蓝黑色、淀粉酶 D.棕黄色、蓝黑色、麦芽糖酶8.(10分)下图为两种遗传病的家族系谱图,已知与甲病相关的基因A/a位于常染色体上,人群中a的基因频率为10%;与乙病相关的基因用B/b表示,I4不携带乙病致病基因,且两家族均无对方家族的致病基因。有关叙述错误的是A.人群中甲病患者的一个细胞中最多含有4个A基因B.Ⅱ6的基因型为aaXBXb或aaXBXBC.Ⅳ1同时患有甲病和乙病的概率为3/64D.乙病在男性中的发病率等于b基因的频率二、非选择题9.(10分)前年冬季,我国北方再次爆发流感。专家指出,接种流感病毒疫苗仍是预防的有效措施。流感病毒为RNA病毒,M基因编码流感病毒表面抗原(M蛋白)。请回答下列问题:(1)由病毒的RNA通过逆转录获得的病毒DNA,若要通过PCR技术扩增M基因,关键是设计M基因对应的________。(2)构建M基因表达载体所用的工具酶是________。(3)为保证M基因的表达,重组载体上应含有特定的________(选填“复制原点”“启动子”或“标记基因”),以便于被受体细胞的RNA聚合酶所识别,催化转录过程。(4)若要将M基因表达载体导入大肠杆菌细胞内,以大量生产疫苗,通常先用钙离子处理大肠杆菌。其目的是________。(5)新型疫苗——“DNA疫苗”是将含M基因的重组表达载体直接导入人体内,在人体细胞内通过M基因的表达产生M蛋白,刺激机体通过免疫过程,产生________,提高机体的免疫能力。10.(14分)根据资料回答问题安德鲁•法尔和克雷格•梅洛发现了RNA干扰现象(RNAi),他们认为:双链RNA—旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21—23个核苷酸长的小分子干涉RNA(SiRNA)。Dicer能特异识别双链RNA,以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA,切割产生的SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,RNA的一条链通过碱基配对把复合mRNA切断毁掉,RISC复合体连接到mRNA链上,导致蛋白质不能合成,如下图所示(1)克里克提出中心法则指出的遗传信息传递路径包括(请用箭头和文字表示)___________,后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和___________酶,从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从_________两条传递路径。根据RNAi机理,RNAi能使相关基因“沉默”,其实质是遗传信息传递中的___________过程受阻。(2)通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上有___________的碱基序列。(3)基因中碱基对的增添、缺失或替换会导致基因的改变,但不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变请根据所学知识从基因结构的层面作出合理的解释______________________11.(14分)Na+在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题:(1)Na+和Cl-对维持血浆渗透压起重要作用,将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中,细胞形态__________(填“会”或“不会”)改变。(2)Na+可与__________等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与缓冲物质的构成。人血浆pH的正常范围是__________。(3)神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于Na+__________引起膜电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时,整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的__________。12.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用,如下图所示图1-3表示3种生物膜结构极其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:(1)构成生物膜的基本支架是_______________,图1-3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是_________________________________。(2)图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要____________,如果将图2所示细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输______________(填“能”或“不能”)进行,原因是_______________。(3)图1表示的生理过程及所在的场所是_____________________________________。图3表示的生理过程及所在的场所是__________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
分析题图:图示表示将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的过程,其中①阶段表示脱分化,该阶段能形成愈伤组织,其细胞分化程度低,全能性高;②阶段表示再分化过程,该阶段能形成胚状体,进一步发育形成植株。【详解】A、②阶段细胞通过有丝分裂方式增殖,不能发生减数分裂,A错误;B、①和③阶段都需要生长素和细胞分裂素,只是这两种激素的比例不同,B错误;C、图解显示的是植物组织培养过程,其原理是植物细胞具有全能性,C正确;D、此兰花的花药经离体培养所得植株为单倍体,D错误。故选C。2、B【解析】
1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链。脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(—COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程。连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是—CO—NH—。氨基酸形成直链多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-链状肽链数。2、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。3、DNA分子由两条反向平行的长链盘旋成双螺旋结构。其中每条链上的一个核苷酸以脱氧核糖和另一个核苷酸的磷酸基团结合,形成主链的基本骨架,排列在外侧,碱基排列在内侧。RNA通常呈单链结构。【详解】环状多肽首尾氨基酸彼此相连,故形成一个环肽时,比形成一条直链肽要多生成一个肽键。由于α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,因此分子中含有的肽键数为8,A错误;胰岛素分子含有2条多肽链,由51个氨基酸组成,脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=51-2=49。而多肽完全水解所需要的水分子=脱去的水分子数,因此胰岛素完全水解需49个水分子,B正确;DNA分子一般是双链结构,两条链之间的碱基通过氢键连接形成碱基对。RNA是单链结构,但是有的RNA也具有氢键,如tRNA的双链区含有氢键,C错误;蛋白质变性是由于高温、强酸、强碱等因素改变了蛋白质的空间结构,肽键不会断裂,D错误。故选B。本题的易错点是对蛋白质形成过程中的相关计算审题不仔细,忽视氨基酸脱水缩合形成一条环肽比形成一条直链肽多1个肽键数及1个水分子。3、A【解析】
由题可知甲种群密度逐年显著增加,导致种内斗争不断增强,A正确,甲种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。所以影响了该河流生态系统的结构,BC错;河流生态系统包括该区域的所有生物和无机环境,所以D错。答案A。考点定位:本题考查物种引入对生态系统稳定性及生态系统结构的影响。4、B【解析】
据题文的描述和图示信息可知:本题考查学生对糖类和脂肪与蛋白质的代谢、有氧呼吸与无氧呼吸过程、糖类和脂肪的元素组成等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】长期多食而肥胖的人,其营养过剩,说明糖类过多,部分糖类转化为脂肪,此时主要由葡萄糖供能,RQ值最低为1,A正确;与正常人相比,糖尿病患者葡萄糖的利用发生障碍,机体主要靠脂肪供能,因此RQ值在0.70左右,B错误;植物叶肉细胞进行无氧呼吸只释放二氧化碳,不吸收氧气,RQ值非常高,而进行有氧呼吸最常利用的物质是葡萄糖,RQ值为1,C正确;呼吸熵是释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值,而脂肪中碳、氢比例高于葡萄糖,氧比例低于葡萄糖,同质量的脂肪氧化分解消耗的氧气多于葡萄糖,因此呼吸熵更低,D正确。5、C【解析】
分析题图:用限制酶HindⅢ单独切割DNA,能形成2.8kb和1.2kb两种长度的DNA分子;用限制酶BamHⅠ单独切割DNA,能形成1.8kb、1.3kb和0.9kb三种长度的DNA分子;用限制酶HindⅢ,BamHⅠ同时切割时,能形成1.8kb、1.0kb、0.9kb和0.3kb四种长度的DNA分子。【详解】根据图甲中限制酶BamHⅠ单独切割DNA能形成1.8kb、1.3kb和0.9kb三种长度的DNA分子,而图乙中已经标记了1.0,故相关的标示是1.3-1.0=0.3。
故选C。6、A【解析】
原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核,原核生物只含有核糖体一种细胞器,无染色质,二者的遗传物质都是DNA,前者的DNA主要存在于拟核中,后者的DNA主要存在于细胞核中。【详解】A、青霉菌属于真核生物,含有核孔,A正确;B、杨树成熟的筛管细胞不含细胞核,无核孔,B错误;C、颤藻属于原核生物,无核孔,C错误;D、乳酸杆菌属于原核生物,无核孔,D错误。故选A。7、C【解析】
试题分析:酶的作用具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应,淀粉酶催化淀粉水解,蔗糖酶催化蔗糖水解但不能催化淀粉水解,碘遇淀粉变蓝色,因此可以用碘液检测淀粉是否发生了水解;酶的活性还受温度、酸碱度的影响。解:④实验方法是淀粉和琼脂做成培养基上加新鲜的唾液,新鲜的唾液中含有唾液淀粉酶,能催化淀粉水解,因此加上碘液后出现棕黄色;⑤实验方法是淀粉和琼脂做成培养基上加蔗糖酶溶液,蔗糖酶催化蔗糖水解,但不能催化淀粉水解,加碘液后碘与淀粉变蓝色;③实验方法是淀粉和琼脂做成培养基上接种面包霉,加碘液出现棕黄色,说明淀粉水解,面包霉的分泌物是淀粉酶。故选C。考点:酶的特性。8、C【解析】
分析系谱图:图中I1和I2患病,生了一个表现型正常的Ⅱ1,说明该病为显性遗传病,又由于甲病基因位于常染色体上,即该病为常染色体显性遗传病;图中I3和I4表现型正常,生了一个患病的Ⅱ5,则该病为隐性遗传病,由于I4不携带乙病致病基因,因此该病的致病基因位于X染色体上。【详解】A、根据以上分析可知,甲病为常染色体显性遗传病,因此在甲病患者的一个细胞中当DNA复制后最多含有4个A基因,A正确;B、识图分析可知,Ⅱ6表现正常,则基因型为aa,又Ⅱ5为乙病患者,则亲代中I3为乙病基因的携带者,故Ⅱ6的基因型为XBXb或XBXB,B正确;C、识图分析可知,由分析可知,甲病为常染色体显性遗传病,由于Ⅱ1的基因型为aa,则I1和I2的基因型均为Aa,因此Ⅱ2的基因型为1/3AA、2/3Aa;由于人群中a的基因频率为10%,A的基因频率为90%,因此人群中患甲病的个体基因型为9/11AA、2/11Aa,因此患甲病的Ⅲ1为Aa的概率为3/8,则Ⅲ1的基因型为5/8AAXBY、3/8AaXBY,而Ⅲ2的基因型为aaXBXb,因此Ⅳ1两病皆患的概率=(1−3/8×1/2)×1/4=13/64,C错误;D、由于乙病为伴X隐性遗传病,故乙病在男性中的发病率等于b基因的频率,D正确。故选C。二、非选择题9、引物限制酶和DNA连接酶启动子使大肠杆菌处于能吸收周围环境中DNA分子的状态(感受态)抗体和记忆细胞【解析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)PCR最关键的是需要设计M基因对应的引物。(2)构建基因表达载体所用的工具酶是限制酶和DNA连接酶。(3)重组载体被受体细胞的RNA聚合酶所识别,催化转录过程需要重组载体上有启动子。(4)将目的基因导入大肠杆菌时,一般要先用钙离子处理大肠杆菌,以使大肠杆菌处于能吸收周围环境中DNA分子的状态(感受态)。(5)M蛋白作为抗原可以刺激机体产生抗体和记忆细胞,提高机体的免疫能力。本题考查基因工程的基本过程,考生需要识记基因工程的基本过程进行解答。10、逆转录RNA流向DNA翻译与mRNA互补配对基因上某个碱基对发生改变,它不一定位于基因的外显子部位【解析】
对RNAi机理分析可知,Dicer能异识别双链RNA,切割产生的SiRNA片段,SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,导致蛋白质不能合成。【详解】(1)克里克提出中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。中心法则的图解如下:。后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和逆转录酶,从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及RNA流向DNA两条传递路径。由“RISC复合体连接到mRNA链上,导致蛋白质不能合成”可知,RNA干扰的实质是阻断遗传信息的翻译过程。(2)SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RISC只有通过碱基配对结合到mRNA上,才能切割该mRNA,使蛋白质不能合成。因此,SiRNA上要有与mRNA同源的碱基序列。(3)基因突变不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变,有以下2种情况。从基因结构的层面上来分析:基因上某个碱基对发生改变,它不一定位于基因的外显
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