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文档简介

广东省中学山市城东教共进联盟2026届八下生物期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.玉米种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的营养物质主要来自于()A.子叶 B.胚 C.胚乳 D.土壤2.保护生物多样性是我们每个公民应尽的责任,下列有关叙述错误的是()A.生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础B.生物多样性是生态平衡的基础C.生物多样性只包括生态系统的多样性D.保护物种多样性的最有效的措施是建立自然保护区3.下列途径不会造成艾滋病传播的是()A.握手,共进午餐 B.不正当性接触C.注射毒品 D.母乳哺婴4.下列全是传染病的一组是()A.结膜炎、蛔虫病、狂犬病、地方性甲状腺肿 B.麻疹、水痘、贫血、流行性乙型脑炎C.肺结核、流行性感冒、非典型性肺炎、肝炎 D.糖尿病、艾滋病、天花、龋齿5.下列特征不属于男孩第二性征的是()A.喉结突出B.声音变得浑厚、声调较低C.长出胡须D.身体生长很快6.下列现象中,不能够遗传的是()A.菊花的红色和黄色 B.家兔毛色的白毛和黑毛C.晒黑的皮肤 D.果蝇的红眼和白眼7.关于人的生殖细胞中性染色体的叙述,正确的是()A.精子的性染色体为XYB.精子和卵细胞都只有一条性染色体C.卵细胞的性染色体为XXD.精子和卵细胞的性染色体都是23条8.同学们针对“人的生殖”和“人的性别决定”进行了交流,以下观点正确的是()A.生男还是生女取决于与卵细胞的类型B.人体的发育是指胎儿出生到个体成熟的阶段C.胎儿在母体子宫中生长发育,所需营养物质通过脐带获得D.人的生殖系统包括主要生殖器官和附属生殖器官,女性的主要生殖器官是卵巢9.根据达尔文生物进化学说的观点,下列叙述正确的是()A.长颈鹿经常伸长颈去吃高处的树叶,从而使颈变得越来越长B.北极熊为了适应冰天雪地的环境经过定向变异形成了适应生活环境的白色体色C.曼彻斯特桦尺蠖的体色由灰色变为深色是环境对其不定向变异长期定向选择的结果D.蛇的四肢由于长期不用而逐渐退化,最终获得匍匐的生活习性10.骨的基本结构分成()A.骨、骨连结、骨骼肌B.骨膜、骨质、骨髓C.骨、关节、肌肉D.关节面、关节腔、关节囊11.南瓜的根系发达,很多果农将西瓜的芽接到南瓜茎上,收获的西瓜又大又甜。这运用了下列哪种方法A.嫁接 B.扦插 C.杂交 D.克隆12.在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是()A.门 B.纲 C.科 D.种13.若遇到因溺水、触电、煤气中毒等意外伤害造成的心跳骤停、呼吸停止,应立即对伤者采取必要的救治措施。下列叙述不正确的是()A.发生意外时,应首先拨打120急救电话 B.根据颈动脉是否搏动,可确定有无心跳C.在人工呼吸前,应首先确保呼吸道畅通 D.所有人均可对患者进行心肺复苏术操作14.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,判断毛细血管的依据是()A.管壁较厚 B.管腔较大C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过15.流感病毒不断产生变异,对感冒药的抗药性越来越强,这种变异属于()A.退化 B.有利的变异C.不利的变异 D.由于用药引起的16.小华到八达岭动物园参观,并将看到的动物分成两类,结果如下表。他分类的依据是类群一蜘蛛蚂蚁蜈蚣蝗虫类群二长臂猿白虎珍珠鸡扬子鳄A.是否胎生 B.体温是否恒定 C.有无脊柱 D.是否能飞行17.小明在削铅笔时,不小心划破了手指流血,但过一会就止血了,这主要是谁的功劳()A.血小板 B.红细胞C.白细胞 D.血红蛋白18.瓢虫以蚜虫为食,蚂蚁为保护蚜虫会驱赶瓢虫,蚜虫和蚂蚁之间属于()A.种间互助 B.捕食关系 C.寄生关系 D.竞争关系19.人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它()A.植株矮小,没有输导组织B.生活在比较潮湿的地方C.适合生活在空气污染大的地方D.叶只有单层细胞,易受有毒气体侵入20.当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明()A.环境能适应生物 B.环境不适应生物C.生物能适应环境 D.生物不能适应环境21.生态系统的能量流动是指()A.太阳能被绿色植物固定的过程B.能量从生态系统进入环境的过程C.生态系统内伴随物质循环的能量转移过程D.能量从环境进入生态系统的过程22.人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示,则下列判断不正确的是()第一代第二代第三代家族成员祖父祖母父亲母亲儿子性状有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂A.祖父和祖母的基因组成不一定相同B.父亲和母亲的基因组成一定相同C.儿子的基因组成可以确定D.他们家庭生第二胎为无耳垂男孩和有耳垂女孩的机会均等23.科学家研究发现,只要人的受精卵DNA中含有“TDF”基因,该受精卵就发育成男孩。你推测“TDF”基因应该位于()上A.Y染色体 B.X染色体C.常染色体 D.所有染色体24.下列人类对微生物的利用中,合理的是()A.用酵母菌制作米酒 B.用大肠杆菌酿醋C.用乳酸菌制作酱油 D.用细菌提取青霉素25.据人口普查统计,我国近十年出生人口性别比出现失调,即男性多于女性,下列有关说法不正确的是()A.生男生女责任全在女方 B.正常情况下生男生女机会均等C.人的性别是由性染色体决定的 D.性别比例失调会影响社会稳定26.寨卡病毒病是由寨卡病毒感染引起的一种急性传染病,临床特征为发热、皮疹、关节肌肉痛和结膜炎等。其主要传播途径是伊蚊叮咬患者后携带寨卡病毒,再去叮咬易感人群,导致其患病。请回答问题。(1)寨卡病毒没有细胞结构,只由_____外壳和核酸构成,不能独立生活,只能在活细胞内营__生活。(2)截至2018年11月30日,我国共报告27例输入性病例,对于这些患者应及时隔离治疗,从传染病的预防措施分析,这一措施属于__________。(3)近期,科研人员发现了寨卡病毒传播的新途径,如下图所示。这一传播途径加速了寨卡病毒病的流行速度。①伊蚊属于节肢动物门中的_____纲,其发育类型为_____(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。②请按照下图将下列选项排序,说明寨卡病毒传播的新途径是__________。A.在水体中孵化的伊蚊卵感染寨卡病毒b.羽化后的伊蚊成虫叮咬人可致人患病c.感染者带有寨卡病毒的尿液排到水中③新传播途径的发现为防控寨卡病毒病提供新的思路,请据此写出一条除灭蚊外的防控措施_____。27.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由_____发育成新个体的过程中,幼体与成体的_____和_____差异很大,这种发育过程为_____。其中A、B又不尽相同,A的发育过程为_____。(2)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是_____和_____,尤其是后者大大提高了后代的成活率。(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F为_____生殖,成功的关键是_____和_____的形成层紧密结合。28.中央电视台《中国诗词大会》栏目受到广大观众朋友的喜爱,它给我们呈现出读诗、斗诗和品诗的唯美画面。中国古诗词不仅言简意丰、生动形象、意境优美,而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句:A.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。D.苔痕上阶绿,草色入帘青。E.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(1)上图是对诗句中几种常见的动、植物的分类表解图。请将该图补充完整。甲______,乙______。(2)诗句B中“蛙”的幼体生活在______中,用_____呼吸,成体则水陆两栖生活,用_____呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用。(3)诗句C中造成这一差异的主要环境因素是______。(4)诗句D中的“苔”属于的植物类群是______。(5)诗句E中“穿花蛱蝶深深见”体现了动物能帮助植物______,使这些植物顺利地繁殖后代。29.资料分析题。材料一:流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病,流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带大量病原体。材料二:艾滋病是一种免疫缺陷病又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重危害人类健康的传染病。材料三:目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,威胁人类健康的主要疾病已不再是传染病,而是心血管病和恶性肿瘤等一些非传染病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”据此回答下列问题:(1)按传染病的传播途径来分,流行性感冒属于____传染病。从预防流感传染的措施上看,咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻属于____、发现流感病人马上隔离属于____、接种流感疫苗属于_____。(2)注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____(抗原或抗体),将其清除,这属于_____免疫(特异性或非特异性)。艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于_____(传染源、传播途径、易感人群)。(3)癌症又称恶性肿瘤,其中在青少年儿童发病率最高的是_____,目前治疗该病的最好方法是_____。(4)冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病,_____季是冠心病高发期。30.阅读资料并回答问题。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(节选自竺可桢《大自然的语言》)(1)“杏花开了”,花的主要结构是______。(2)杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代,这种生殖方式属于_____生殖。(3)“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。(4)布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看,布谷鸟比桃树多了______这一层次。(5)从行为获得途径看,学会“割麦插禾”属于_____行为。31.请阅读以下资料,分析回答下列问题:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图二所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是_______,甲的做法称为_______,抢数有效的标志是:病人出现______,颈动脉有搏动,脸色转为红润。(2)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示),若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在_____处(填字母)。

参考答案1、C【解析】

(1)大豆属于双子叶植物,其种子是由胚和种皮组成的,胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在子叶里。(2)玉米属于单子叶植物,其种子是由胚、胚乳、种皮组成的,而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在胚乳里。【详解】种子萌发时所需要的能量来自于种子储存的营养物质,玉米种子的营养物质储存在胚乳里。如图所示:故选:C。解答此题的关键是知道种子萌发的条件和过程。2、C【解析】

生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】A.生物的多样性为人类提供了丰富的生物资源,是人类衣食住行的来源,为食品、纺织等工业提供了生产原料,人类赖以生存和持续发展的物质基础,人类经济和社会发展不可缺少的基础,A正确。B.生物多样性是生态平衡的基础,保护生物多样性利用维持生物圈的生态平衡,生物的种类和数量越多,生态系统的自动调节能力越强,平衡越不容易被破坏,B正确。C.生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,C错误。D.建立自然保护区是保护物种多样性的最有效的措施,D正确。故选:C。解答此题目可结合生物多样性的内涵来分析,注意灵活答题。3、A【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】A、“握手,共进午餐”不是艾滋病的传播途径,因此“握手,共进午餐”不会造成艾滋病传播,A符合题意;BCD、不正当性接触、注射毒品、母乳哺婴,都是艾滋病的传播途径,因此都会造成艾滋病传播,BCD不符合题意。故选:A。解答此题的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。4、C【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。【详解】结膜炎、蛔虫病、狂犬病属于传染病,地方性甲状腺肿属于碘缺乏症,不属于传染病,A错误;麻疹、水痘、流行性乙型脑炎具有流行性和传染性的特点,属于传染病,贫血不属于传染病,B错误;肺结核、流行性感冒、传染性非典型肺炎、肝炎都具有传染性和流行性的特点,都属于传染病,C正确;糖尿病、龋齿不具有传染性和流行性的特点,不属于传染病,艾滋病、天花属于传染病,D错误。掌握传染病的特点是解题的关键。5、D【解析】试题分析:第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须、喉结突出、声调低沉等,女性盆骨变宽等,还出现声音洪亮而低沉、女性嗓音尖细的变声现象等,身体生长很快不属于第二性征。考点:青春期的心理变化及其卫生。6、C【解析】

生物的变异按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代,生物的性状是基因型与环境条件共同作用的结果。【详解】ABD、“菊花的红色和黄色”、“家兔毛色的白毛和黑毛”、“果蝇的红眼和白眼”,都是由遗传物质改变引起的可遗传的变异,能够遗传。C、“晒黑的皮肤”,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,不能够遗传。故选C。考点:生物的变异。7、B【解析】试题分析:男性体细胞中的一对性染色体组成是XY.精子的性染色体为X或Y;故不正确;精子只一条性染色体X或Y,卵细胞只有1条染色体X,故正确;女性的性染色体是XX,只有一种含X染色体的卵细胞,故不正确;精子和卵细胞的性染色体都是1条,不是23条,故不正确。考点:人的性别遗传。8、D【解析】

男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】A、如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合,A错误。B、人体发育的整个过程可以分为两个阶段:一是从受精卵发育到成熟的胎儿,二是从婴儿出生发育到个体性成熟,B错误。C、胎儿在母体子宫发育时所需要的营养物质通过胎盘和脐带获得,C错误。D、人的生殖系统包括主要生殖器官和附属生殖器官,女性的主要生殖器官是卵巢,能产生卵细胞,分泌雌性激素,D正确。解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程。9、C【解析】

达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。【详解】A、拉马克认为变异是按需要向一定的方向发生的。“长颈鹿经常伸长颈去吃高处的树叶,从而使颈变得越来越长。”正是拉马克“用进废退、获得性遗传”的观点的体现,A错误。

B、变异是不定向的,环境对变异起选择作用,北极熊的体色是与环境一致的白色,是长期自然选择的结果,B错误。

C、按照达尔文的自然选择学说,出现这种现象的原因是:桦尺娥的后代个体中,体色存在着深色和浅色的变异,其天敌小鸟对桦尺娥的体色起着选择作用;当桦尺娥的体色与环境颜色一致时,不易被天敌发现,能够生存下来并产生后代,当桦尺娥的体色与环境颜色不一致时,容易被天敌发现而被吃掉,失去了产生后代的机会,因此后代个体与环境颜色不一样的个体就会越来越少。这是适者生存,不适者被淘汰;因此,曼彻斯特桦尺蠖的体色由浅色变为深色是环境对其不定向变异长期定向选择的结果。C正确。

D、蛇的四肢由于不用而退化属于错误的用进废退的学说原理,而根据达尔文生物进化学说的观点,生物进化是长期自然选择的结果,D错误。

故选:C此题考查了达尔文的自然选择学说,难度适中。10、B【解析】试题分析:骨是由骨膜、骨质、骨髓三部分组成的;长骨的管状结构,就象是人骑的自行车大梁一样,轻便而又牢固,其结构与人的运动功能是相适应的。考点:骨的基本结构和功能。11、A【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。它不但繁殖速度快,而且能保持亲本的优良性状。【详解】A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良性状,使果树高产优质。为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。也就是使南瓜的形成层与西瓜的形成层密合在一起,A符合题意。B.扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入士中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种使之成为独立的新植株,B不符合题意。C.杂交是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法,CD."克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,不改变生物基因组成的动物繁殖技术,D不符合题意。故选A。解题的关键是知道嫁接。12、D【解析】

根据生物的特征进行分类。生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切,ABC错误,D正确。本题重点是生物的分类单位。13、D【解析】

(1)根据呼吸运动的原理,可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能,这就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。(2)做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分,人体活动加强时,呼吸的频率和深度都会增加。人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同,解答即可。【详解】A、对溺水、触电、煤气中毒导致呼吸暂停者,应马上拨打“120”,并立即进行人工呼吸,A正确;B、根据颈动脉是否搏动,可确定有无心跳,B正确;C、在人工呼吸前,应首先确保呼吸道畅通,C正确;D、医护人员或受过急救培训的人可对患者进行心肺复苏术操作,并不是所有人,D错误。关爱生命,永保健康,是社会热点,引导学生关注。14、D【解析】毛细血管的内径小,只能允许红细胞单行通过。15、B【解析】

变异是指亲子间与子代个体间的差异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。【详解】流感病毒不断产生变异,对感冒药的抗药性越来越强,这种变异有利于流感病毒的生存,因此属于有利的变异。故选B。此题考查的是对生物的变异的理解,并区分有利变异和不利变异。16、C【解析】

根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。【详解】无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱,如类群一:蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、蝗虫。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如表格中的类群二:长臂猿、白虎、珍珠鸡、扬子鳄。因此他分类的依据是:有无脊柱。故选:C。理解掌握动物分类的依据是解答此题的关键。17、A【解析】

血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能;白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;血小板数量最少、体积最小,含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用。所以小明在削铅笔时,不小心划破了手指流血,但过一会就止血了,这是血小板起作用。故选:A。解题的关键是知道血小板的功能。18、A【解析】

生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物,包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。【详解】A、七星瓢虫吃蚜虫,蚜虫被七星瓢虫吃,七星瓢虫捕食蚜虫是为了获取食物维持生存,七星瓢虫和蚜虫之间是捕食关系,蚂蚁常守在蚜虫旁边,来获得蚜虫产生的“蜜露”做食物,并防止七星瓢虫捕食蚜虫,因此蚂蚁与蚜虫的关系是种间互助关系,符合题意。B、捕食关系是指一种生物以另一种生物为食,不符合题意。C、寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活,不符合题意。D、竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,不符合题意。解答此类题目的关键是理解生物之间的相互关系。19、D【解析】

苔藓植物无根,有茎、叶的分化,常被用来检测空气的污染程度,分析解答。【详解】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,D符合题意,A、B、C不符合题意。苔藓植物的主要特征以及意义要注意理解和掌握,关键是了解苔藓植物叶的特点。20、C【解析】

不同的生物具有对环境不同的适应方式,题干中树木上下相邻的树叶互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,是一种生物对环境适应的现象。【详解】适者生存,生物必须适应环境才能生存。阳光是从上往下照射的,若叶片相互遮挡,下面的叶片就不能接受阳光的照射,不能进行光合作用,制造的有机物就会减少,不利于树的生长。因此树木上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,体现了生物能适应环境。故选:C。能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。21、C【解析】在生态系统中,如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此能量流动是生态系统内伴随着物质循环的能量转变过程。点睛:在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网,随着吃与被吃物质和能量随之一起流动。生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。22、D【解析】

(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。

(2)人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由第二代有耳垂的父亲和母亲,第三代儿子无耳垂,可知有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状,假如A控制显性性状,a控制隐性性状,可知无耳垂儿子的基因组成是aa,第二代父亲和母亲的基因均是Aa。【详解】A、由“祖父、祖母、父亲(基因组成是Aa)都是有耳垂”推知:祖父、祖母都含有一个显性基因A,祖父、祖母至少一人含有一个隐性基因a;即祖父祖母的基因组成是:AA×Aa或Aa×Aa或Aa×AA,A正确;

B、第三代儿子无耳垂,而其父亲、母亲有耳垂推知:父亲、母亲的基因组成都是Aa,如图所示:

B正确;

C、儿子无耳垂,基因组成可以确定aa,C正确;

D、根据遗传图解可见:该夫妇第二个孩子有耳垂的几率是75%,无耳垂的几率是25%,生第二胎为无耳垂男孩和有耳垂女孩的机会不均等,D错误。

故选:D解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。23、A【解析】人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩。当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此只要人的受精卵中含有一个“TDF”基因,该受精卵就会发育成男孩,该基因通常位于Y染色体上。24、A【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】酿酒要用到酵母菌,用酵母菌可生产酒精,用酵母菌制作米酒,A正确;

用醋酸杆菌发酵可以制醋,B错误;

制酱油用到的是霉菌,C错误;

青霉素是从青霉菌中提取出的,D错误。多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。25、A【解析】试题分析:人类的性别,是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和Y染色体,一对性染色体为XX时为女性,一对性染色体为XY时为男性。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以正常情况下生男生女机会均等。在整个人群中男女性别之比大致1:1。从图中看出,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。而不是生男生女责任全在女方。考点:人的性别遗传。26、蛋白质寄生控制传染源昆虫完全变态cab建立有效的污水处理系统;防止蚊虫在水中感染【解析】

(1)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。【详解】(1)病毒没有细胞结构,只有遗传物质和蛋白质外壳,不能独立生活,只能在活细胞内营寄生生活。

(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。隔离患者属于控制传染源。

(3)①伊蚊有三对足,两对翅,属于昆虫,伊蚊的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态。

②据图可见塞卡病毒传播的途径:感染者带有寨卡病毒的尿液排到水中→在水体中孵化的伊蚊卵感染寨卡病毒→羽化后的伊蚊成虫叮咬人可致人患病,所以正确顺序是:c→a→b。

③由图中塞卡病毒传播的途径给我们的生活启示是:禁止随地排尿;建立有效的污水处理系统;防止在水中感染塞卡病毒。解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点、生活方式、传染病的预防措施。27、受精卵形态结构生活习性变态发育不完全变态发育卵生胎生无性接穗砧木【解析】(1)图A是蝗虫发育过程,B是家蚕发育过程,C是青蛙发育过程,它们个体发育的起点都是受精卵。它们在发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化,幼体与成体差别很大,属于变态发育;A蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,属于不完全变态发育;B家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。

(2)图D是鸟卵,E是胎儿发育过程,D、E所示受精作用都是在体内,E图中胎儿通过胎盘和脐带从母体内获取各种养料和氧气,并排出废物,从而大大提高了后代的成活率。

(3)F嫁接没经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。嫁接能保持接穗的优良性状,在生产实践中快速繁殖种苗用到的技术是嫁接。28、胎生孢子繁殖水鳃肺温度苔藓植物传粉【解析】

(1)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。(2)种子植物根据种子外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。【详解】(1)动物从总体上分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的繁殖方式不同,包括甲胎生和卵生。植物依据是否依靠种子繁殖,分为种子植物和乙孢子植物。种子植物依靠种子繁殖,孢子植物依靠孢子繁殖。(2)青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,肺不发达,皮肤辅助呼吸。(3)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度。(4)诗句D中的“苔”属于的植物类群是苔藓植物,该植物结构上的特点是有茎叶分化,没有真正的根。(5)动物在自然界中的作用包括维持自然界中生态平衡、促进自然界中的物质循环、和帮助植物传粉和种子,诗句E中“穿花蛱蝶深深见”体现了动物能帮助植物传粉。此题涉及的知识面较广,需要我们熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活答题。29、呼吸道切断传播途径控制传染源保护易感人群抗体特异性易感人群白血病骨髓移植夏【解析】

(1)传染病是由病原体侵入人体引起的,并可在人群中广泛传播的疾病。按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。因此预防流感传染的措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。(2)若病原体突破前两道防线进入血液,血液中的淋巴细胞即产生免疫反应,构筑成第三道防线。这道防线属于特异性免疫。抗体是B淋巴细胞在抗原的刺激下所产生的特异性蛋白质——免疫球蛋白,抗原是引起人体产生抗体的物质,是病原体或大分子异物。【详解】(1)流行性感冒属于呼吸道传染病,可通过飞沫、空气等方面进行传播。从预防流感传染的措施上看,咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻,这是讲究个人卫生,属于切断传播途径;发现

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