河北省青龙满族自治县祖山兰亭中学2026届生物八下期末学业质量监测试题含解析

河北省青龙满族自治县祖山兰亭中学2026届生物八下期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．下列不属于我国著名“四大家鱼”的中（）A．青鱼 B．草鱼 C．鲫鱼 D．鲢鱼2．用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（）A．25%B．50%C．75%D．100%3．将香蕉苹果的芽嫁接到国光苹果树上，该芽长成的枝条上结出的是（）A．国光苹果 B．香蕉与国光两种苹果 C．香蕉苹果 D．两种味道的苹果4．下列预防传染病的措施中，属于控制传染源的是（）A．接种百白破疫苗 B．参加体育活动，锻炼身体C．隔离中东呼吸综合症患者 D．搞好个人和环境卫生5．人体有三道免疫防线，以下器官不属于第三道防线的是（）A．胸腺 B．淋巴结 C．小肠 D．脾6．要使一个封闭的生态系统维持下去，必不可少的生物成分是（）A．生产者和消费者 B．消费者和分解者C．生产者和分解者 D．所有的生物成分7．下列有关生态因素的叙述，错误的是()A．生态因素不仅能影响生物的生活，还能影响生物的分布B．阔叶林和针叶林在海拔上的分布，说明温度对植物分布的影响C．影响生物生活的生物因素仅指不同种生物之间的相互作用D．生物与生物之间最常见的是捕食关系8．绿色植物释放的氧气来源是（）A．呼吸作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．吸收作用9．在一些公共场所，我们经常看到“不要随地吐痰”的宣传标语，不随地吐痰可预防哪种传染病？（）A．呼吸道传染病 B．消化道传染病 C．血液传染病 D．体表传染病10．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，判断毛细血管的依据是（）A．管壁较厚 B．管腔较大C．血液流向心脏 D．管中红细胞成单行通过11．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中，属于相对性状的是（）A．鹅的白毛和鹅的黄毛 B．羊的黑毛和短腿C．菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D．兔的白毛和猫的白毛12．用基因型为rr的枝条作接穗，成功嫁接到基因型为RR的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实，判断果皮的基因型应该是（）A．rrB．RrC．RRD．RR和Rr13．下列有关健康生活方式的叙述，错误的是（）A．应关注饮食安全，远离垃圾食品B．打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人C．吸毒有损身心健康且危害社会D．感冒后可以随意服用抗生素14．下列哪一项属于现代生物技术（）A．酿制米酒 B．制作泡菜 C．沼气发酵 D．克隆技术15．下列疾病不属于遗传病的是（）A．色盲 B．唐氏综合征 C．猫叫综合征 D．结核病16．下列属于人体免疫第三道防线的是（）A．皮肤和黏膜 B．唾液和泪液C．溶菌酶和吞噬细胞 D．淋巴结和淋巴细胞17．首先在实验室里模拟大气成分，利用火花放电，形成简单有机物的科学家是（）A．达尔文 B．米勒 C．巴斯德 D．奥巴林18．下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法()A．达尔文 B．虎克 C．林奈 D．巴斯德19．下列关于青春期的叙述中，不正确的是（）A．青春期是人发展智力的“黄金时代”B．青春期人的身高增长加快C．青春期人的性器官发育迅速D．青春期人的心脏、脑的体积迅速增大20．下列叙述符合达尔文进化学说观点的是（）A．细菌抗药性越来越强是细菌主动适应环境的结果B．狼的犬齿锋利，是长期磨练的结果C．有翅昆虫中出现的无翅变异，一定不利于其对环境的适应D．野兔的保护色和鹰敏锐的视力，是它们长期互相选择的结果21．下图是心脏结构示意图，请据图回答问题：（1）构成心脏的四个腔中，壁最厚的是[____]______。（2）人体体循环的终点是图中________（填标号）。（3）和心脏相连的血管中，［⑦］是_______，里面流_______（填动脉血或静脉血）（4）在心脏中，有防止血液倒流的瓣膜，保证血液只能按一定方向流，如：②→⑧→⑨→_______（填标号）。22．阅读资料并回答问题。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（节选自竺可桢《大自然的语言》）（1）“杏花开了”，花的主要结构是______。（2）杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代，这种生殖方式属于_____生殖。（3）“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。（4）布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看，布谷鸟比桃树多了______这一层次。（5）从行为获得途径看，学会“割麦插禾”属于_____行为。

参考答案1、C【解析】

唐代以前，鲤鱼是最为广泛养殖的淡水鱼类。但是因为唐皇室姓李，所以鲤鱼的养殖，捕捞，销售均被禁止。渔业者只得从事其他品种的生产，这就产生了“四大家鱼”：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。【详解】青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼都属鱼纲，鲤科。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢。栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳和蚌等软体动物；这4种鱼由于食性和栖息习性不同，很适合混养在一个池塘里，能充分利用天然饵料和水域空间，养殖效益更大，是我国淡水养鱼的主体鱼。因为它们是人工养殖的鱼类，故称为“四大家鱼”。因此鲫鱼不属于我国的“四大家鱼”中的一种，故C符合题意，故选C。知道“四大家鱼”是解题关键。2、D【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样，即Aa型，因此，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是100%。本题主要考查植物的扦插或嫁接。理解掌握植物的扦插或嫁接的概念及具体方法是解答此题的关键。3、C【解析】

考查的是嫁接的结果。【详解】嫁接是无性生殖的应用方式之一，嫁接是将一个枝条或芽嫁接到另一棵植物上，嫁接成功的关键是要将接穗和砧木的形成层紧密结合，嫁接的结果表现为接穗的性状。现在香蕉苹果是接穗，国光苹果是砧木，因此，嫁接的芽上结出的果实是香蕉苹果。故选C。理解嫁接的过程及其结果是解题的关键。4、C【解析】试题分析：传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性的特点。传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来，因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群。接种百白破疫苗；参加体育活动，锻炼身体是保护易感人群；隔离中东呼吸综合症患者属于控制传染病；搞好个人和环境卫生属于切断传播途。故选C。考点：本题考查传染病的预防措施。5、C【解析】

人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体通过这三道防线与病原体作斗争，使疾病得到痊愈，并且使人体获得抵抗病原体的免疫力。人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图：【详解】人体的第三道防线是由免疫器官（如胸腺、淋巴结和脾脏）和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成的。小肠属于消化器官。故选：C。解题的关键是理解和掌握人体三道防线的组成和功能。6、C【解析】

在一定的空间范围内，生物和环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、水分、温度、土壤等；生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】生产者能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自己和其他生物提供物质和能量。分解者能将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物。分解者促进了生物圈的物质循环，是其他生物不可替代的。故选C。此题要求掌握生产者和分解者在生物圈中的重要作用，注意理解。7、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】生态因素不仅能影响生物的生活，还能影响生物的分布，A正确；非生物因素——温度对植物的分布有着重要影响。不同的植物适应不同的温度，如常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带，寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带，B正确；影响生物生活的生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，C错误；生物与生物之间的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等，最常见的是捕食关系，D正确。解答的关键是把握生态因素的概念。8、C【解析】

绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作用。【详解】光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存化学能）+氧气。只有绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气，是大气中氧气的主要来源，维持空气中的碳氧平衡，满足其它生物的需要，C正确。此题的关键是理解掌握光合作用的概念及其表达式。9、A【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点；人类传染病根据传播途径的不同可以分为四大类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。【详解】人体四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、主要病例如图所示：呼吸道传染病主要通过飞沫、空气传播，因此不随地吐痰可有效预防呼吸道传染病。故选：A解答此题的关键是知道传染病的分类。10、D【解析】毛细血管的内径小，只能允许红细胞单行通过。11、A【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。相对性状必须具有两个特点，一是同种生物，二是同一性状的不同表现形式。【详解】A.鹅的白毛和鹅的黄毛，是鹅毛的颜色不同，是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状，A符合题意。B.羊的黑毛和短腿，是两种性状，不是相对性状；如羊的长耳和短耳，羊的长腿和短腿，羊的黑毛和白毛都属于相对性状，B不符合题意。C.菜豆和豌豆是两种生物，不是同种生物，故菜豆的圆粒和豌豆的高杆不属于相对性状，，C不符合题意。D.兔和猫是两种生物，不是同种生物，故兔的白毛与猫的白毛不属于相对性状，D不符合题意。故选A。掌握生物的性状和相对性状的概念是解题的关键。12、A【解析】嫁接是一种无性生殖方式，其特点是保留母本的优良性状。嫁接是将一种植物的芽或枝接到另一种植物体上，两部分长成一个完整的植物体。嫁接成活的植物体，所结果实只表现接穗的性状，果实的基因型为接穗的基因组成。因此用基因型为rr的枝条作接穗，成功嫁接到基因为RR的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实，果皮的基因型为rr。故选A。13、D【解析】

健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【详解】A．人常说：“民以食为天，食以安为先”。随着人们物质生活水平的不断提高。食品的安全性越来越受人们的关注，远离垃圾食品，A正确。B．要养成打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人等良好的个人卫生习惯，B正确。C．吸毒品会影响人体的健康，危害极大。对本人、他人、家庭、社会都会造成很大的危害，C正确。D．要合理用药，是药三分毒，不能滥用抗生素，D错误。故选：D。解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。14、D【解析】

生物技术也叫生物工程，包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、生物电子工程、生物反应器、灭菌技术以及新兴的蛋白质工程等，其中，基因工程是现代生物工程的核心。【详解】A、酿制米酒采用发酵技术，酿酒技术不属于现代生物技术，属于传统的生物技术，A错误；

B、制作泡菜采用发酵技术，制作泡菜不属于现代生物技术，属于传统的生物技术，B错误；

C、沼气发酵技术，不是现代生物技术，属于传统的生物技术，D错误。

D、克隆是利用动植物细胞的全能性进行的细胞工程，转基因技术属于基因工程，D正确；

故选：D。此题考查了现代生物技术的种类。15、D【解析】

遗传病是指遗传物质改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因遗传病是指受一对等位基因控制的人类遗传病，包括常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X染色体隐性遗传病、伴X染色体显性遗传病。多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病；染色体异常是指由染色体异常引起的遗传病，包括染色体结构异常遗传病和染色体数目异常遗传病。【详解】由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病。如白化病、色盲、唐氏综合症、猫叫综合征等都属于常见的遗传病。结核病是由于结核杆菌造成的，不属于遗传病。本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查考生识记和理解所学知识的能力，试题难度一般。16、D【解析】

人体有三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，能够阻挡杀死病原体，清除异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能够溶解、吞噬和消灭病菌，第一、第二道防线是人生来就有的，对多种病原体或异物起作用，属于非特异性免疫。第三道防线是免疫器官和免疫细胞，作用是产生抗体，消灭病原体，是人出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，只针对某一病原体或异物起作用，属于特异性免疫。【详解】皮肤和黏膜属于人体第一道防线，A不符合题意；唾液和泪液中溶菌酶有杀菌物质，属于人体第二道防线，B不符合题意；溶菌酶和吞噬细胞属于人体第二道防线，C不符合题意；淋巴结属于免疫器官，免疫细胞主要指的是淋巴细胞，它们属于人体的第三道防线，D符合题意。掌握人体免疫三道防线的组成。17、B【解析】

美国学者米勒首先在实验室模拟大气成分，利用火花放电形成简单有机物。【详解】在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论。为原始地球条件下可产生氨基酸提供了证据。故选B.18、C【解析】试题分析：自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称，由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法，名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流，1768年，瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略，双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。考点：本题考查的是生物的命名。点评：此题为基础题，了解双命名法的内容，这部分知识是重点，注意掌握。19、D【解析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，但发育还不成熟，在此期间出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经等。【详解】A、青春期是人发展智力的“黄金时代”，故A正确；B、青春期身高和体重迅速增长，是青春期的显著特点，故B正确；C、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，而不是体积迅速增大，故C错误；D、性发育和性成熟也是青春期的重要特征，故D正确。本题主要考青春期的发育特点。理解掌握青春期的发育特点是解答此题的关键。20、D【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】细菌抗药性越来越强是自然选择的结果，A错误；狼的犬齿锋利，是自然选择的结果，B错误；有翅昆虫中出现的无翅变异，利于生活在孤岛上，C错误；野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的，鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保