2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项提案情况

2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项提案情况为深入贯彻落实上级保密主管部门关于校园保密工作的部署要求，切实筑牢校园保密安全防线，保障学校各项工作有序开展，2025-2026学年第二学期期中期间，我校认真接收、传达并落实上级关于校园保密工作的专项提案，全面排查保密风险，整改突出问题，强化工作落实，现将具体情况报告如下：一、上级专项提案接收及传达情况期中前后，我校收到上级保密主管部门下发的校园保密工作专项提案，提案围绕涉密人员管理、涉密载体管控、信息系统保密、保密宣传教育、保密监督检查等核心环节，明确了工作要求、重点任务及整改方向，针对性指出当前校园保密工作可能存在的风险隐患，提出了切实可行的改进建议，为我校期中及后续保密工作开展提供了明确指引。收到提案后，学校高度重视，第一时间召开保密工作领导小组专题会议，由学校党委书记、校长牵头，分管保密工作的校领导具体部署，传达学习上级专项提案精神，解读提案核心要求，明确各职能部门、各二级单位的职责分工，要求全体相关人员提高思想认识，牢固树立“保密无小事”的责任意识，切实把提案要求落到实处，确保校园保密工作不出现任何疏漏。同时，通过校园办公系统、二级单位专题会议等形式，将提案内容传达至每一位涉密人员及全体教职工，实现传达全覆盖、无死角，推动全员知晓、全员参与、全员落实。二、专项提案落实推进举措结合上级专项提案要求，立足我校教学、科研、管理实际，期中期间重点推进以下工作，确保提案落地见效：（一）强化涉密人员全生命周期管理。严格按照提案要求，对全校涉密岗位（科研涉密岗、公文涉密岗、网络涉密岗、考试命题岗等）进行全面排查，明确涉密人员范围及涉密等级，更新完善涉密人员管理台账，对核心涉密人员、重要涉密人员、一般涉密人员实行分类管理。组织全体涉密人员签订《保密承诺书》，开展期中保密专项培训，重点学习《中华人民共和国保守国家秘密法》《教育工作中国家秘密及其密级具体范围的规定》及校园保密规章制度，提升涉密人员保密意识和实操能力，确保涉密人员懂保密、会保密、善保密。同时，严格落实涉密人员离岗离职脱密管理要求，规范脱密期教育及管控流程，杜绝涉密人员违规离岗导致的泄密风险。（二）严格涉密载体全流程管控。针对提案中强调的涉密载体管理要求，重点加强纸质涉密载体和电子涉密载体的管控。纸质涉密文件、未启用的期中试题及参考答案等，实行“双人登记、双人签收、双人保管”制度，存放于双锁保密柜，严格履行传阅、借阅、销毁审批流程，每月对纸质涉密载体进行清点核查，确保账物相符；涉密文件销毁委托当地保密局指定机构处理，留存销毁凭证，严禁自行销毁。电子涉密载体实行“一人一码、专人专用”，涉密电子文档采用AES-256加密算法存储，仅可在涉密计算机上处理，涉密计算机物理隔离互联网，严禁使用微信、QQ等公共社交平台传递涉密信息；定期对涉密电子载体进行盘点，规范报废拆解流程，防止电子涉密信息泄露。（三）筑牢信息系统保密防护防线。按照提案要求，对校园信息系统、网络设备进行全面排查，重点检查涉密科研管理系统、学生信息管理系统、期中命题阅卷系统等的保密防护情况。完善校园网络分区管理，将教学科研区、管理信息区与互联网实行物理隔离，采用“最小授权原则”设定账号访问权限，实行多因素认证，防范未授权访问。对校园网络安全设备进行升级维护，安装正版杀毒软件及保密监控软件，定期开展网络安全漏洞扫描和病毒查杀，及时修补安全隐患；对师生个人信息、科研数据等敏感信息进行脱敏处理，定期备份核心数据，确保信息系统安全稳定运行。（四）深化保密宣传教育全覆盖。结合期中工作特点，开展多形式、多层次的保密宣传教育活动，推动保密知识入脑入心。依托智慧校园平台制作保密知识微课程，组织全体教职工、涉密学生完成线上学习及考核；在校园宣传栏、教学楼、办公楼等区域张贴保密宣传海报，利用校园公众号推送保密知识、典型泄密案例，引导全体师生增强保密意识，杜绝侥幸心理。针对期中命题、阅卷等重点环节，对相关工作人员开展专项保密警示教育，明确保密纪律，严禁泄露试题及参考答案，确保考试公平公正。（五）开展保密专项监督检查。成立由学校保密办牵头，党政办、教务处、科研处、信息化中心等部门组成的专项检查组，按照上级提案要求及校园保密工作制度，对各二级单位、涉密岗位进行全面检查。重点检查保密责任落实、涉密载体管理、信息系统防护、保密制度执行等情况，建立问题台账，明确整改责任人、整改措施及整改时限，实行“销号管理”，确保发现的问题全部整改到位。同时，畅通监督举报渠道，鼓励师生举报泄密隐患，形成全方位、多层次的保密监督格局。三、存在的问题与不足在落实上级专项提案、推进期中校园保密工作过程中，经自查及专项检查，发现部分工作仍存在不足，主要表现在：一是部分教职工保密意识仍需提升，存在对非涉密信息与涉密信息区分不清晰、操作不规范的情况，如在非保密计算机上处理敏感信息；二是涉密载体管理细节仍有疏漏，个别二级单位纸质涉密文件传阅登记不规范，电子涉密载体使用后未及时上锁存放；三是保密宣传教育的针对性有待加强，对不同岗位、不同群体的保密培训内容不够精准，实操演练环节不足；四是保密监督检查的常态化水平需进一步提升，检查方式较为传统，对隐性泄密隐患的排查能力有待提高。四、下一步工作计划针对以上存在的问题，结合上级专项提案要求，我校将以问题为导向，强化整改落实，健全长效机制，推动校园保密工作持续提升，重点做好以下工作：（一）强化整改落实，补齐工作短板。针对期中检查发现的问题，逐项梳理整改，确保整改到位、不留隐患；对整改情况进行“回头看”，定期核查整改成效，防止问题反弹。同时，完善保密管理制度，细化涉密人员管理、涉密载体管控、信息系统防护等环节的操作流程，确保保密工作有章可循、规范运行。（二）深化宣传培训，提升保密素养。结合不同岗位特点，开展针对性的保密培训，增加实操演练环节，重点提升涉密人员的保密操作能力和应急处置能力；持续开展常态化保密宣传教育，通过案例讲解、专题讲座、知识竞赛等形式，增强全体教职工、学生的保密意识，营造“人人学保密、人人守保密”的校园氛围。（三）健全监督机制，强化责任落实。进一步完善校园保密监督检查机制，采取定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与重点核查相结合的方式，加大对涉密岗位、重点环节的检查力度，提升隐性泄密隐患排查能力。将保密工作落实情况纳入二级单位年度考核和教职工绩效考核，压实保密责任，对失职失责行为严肃追责问责。（四）加强沟通对接，提升工作水平。主动对接上级保密主管部门，及时汇报我校保密工作落实情况，积极争取上级指导和支持；学习借鉴其他学校保密工作的先进经验，结合我校实际优化工作举措，不断提升校园保密工作规范化、科学化水平，切实筑牢校园保密安全防线，为学校高质量发展提供