《植树的牧羊人》练习题

《植树的牧羊人》练习题一、基础知识积累与梳理1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字：*干涸（）*坍塌（）*废墟（）*呼啸（）*溜达（）*水qú（）*慷kǎi（）*帐peng（）*滚tàng（）*chóu（）劳2.解释下列词语在文中的含义：*不毛之地*刨根问底*沉默寡言*精益求精3.文学常识填空：*《植树的牧羊人》原题为《__________》，作者是__________（国籍）作家__________。*本文是一篇__________（文体），通过讲述一位牧羊人__________的故事，赞美了他__________的精神。二、文本内容理解与分析1.选择题：*下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.文章以第一人称“我”的视角展开叙述，增强了故事的真实性和亲切感。B.牧羊人最初种树的动机是为了弥补妻子和孩子去世带来的伤痛。C.文中详细描写了高原前后的变化，形成了鲜明的对比，突出了牧羊人的贡献。D.作者在文末表达了对牧羊人的无限敬佩，并认为其行为是“上帝式的事业”。*牧羊人在高原上种树，他所使用的树种主要是（）A.橡树B.山毛榉C.白桦树D.松树2.简答题：*文章开头，作者是如何描绘普罗旺斯高原的荒凉景象的？这样的描写有什么作用？*牧羊人艾力泽·布菲是一个怎样的人？请结合文中具体事例简要分析。*牧羊人是如何一步步将荒漠变成绿洲的？他面临了哪些困难？*文中说“他做到了只有上帝才能做到的事”，你如何理解这句话的含义？三、语言特色品味与鉴赏1.体会下列句子中加点词语的表达效果：*“我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难！”（“任何”一词的作用）*“他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。”（“轻轻”、“仔细”的表达作用）*“三年来，他一直这样，一个人种着树，他已经种下了十万颗橡子。”（“一直”、“十万颗”的表达作用）2.赏析下列句子的妙处：*“狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。”*“我看到，在那边，在一个青灰色的山岗上，有一片薄薄的雾气，像地毯一样铺在高原上。”*“这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明，它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片橡树也长得很茂盛，不用再担心被动物吃掉了；就算老天爷想把这杰作毁掉，也只能求助龙卷风了。”3.本文的叙事节奏有何特点？作者是如何通过叙事节奏来表现主题的？四、主旨内涵探究与拓展1.作者通过讲述艾力泽·布菲的故事，寄托了怎样的思想感情和人生思考？2.牧羊人用自己的双手和毅力创造了奇迹，这对你有何启示？请结合生活实际谈谈。3.文章结尾写道：“每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！”请你结合社会现实，谈谈对“人的力量”的理解。4.在环境保护日益受到重视的今天，重读《植树的牧羊人》，你认为这个故事有何现实意义？5.如果你有机会见到晚年的艾力泽·布菲，你会对他说些什么？---参考答案与解析思路提示：一、基础知识积累与梳理1.（hé）（tān）（xū）（xiào）（da）（渠）（慨）（篷）（烫）（酬）2.不毛之地：不长草木的地方。文中指普罗旺斯高原曾经的荒凉。刨根问底：比喻追究底细。文中指“我”对牧羊人行为的好奇。沉默寡言：不声不响，很少说话。文中指牧羊人的性格。精益求精：好了还求更好。文中指牧羊人对种树的态度。3.《植树的男人》法国让·乔诺纪实散文（或记叙文）艾力泽·布菲坚持不懈、无私奉献、改造自然二、文本内容理解与分析1.B（最初动机是对生命的热爱和对土地的责任感，妻子和孩子的去世让他更孤独，也更专注于种树。）A2.（1）从气候（干旱、狂风）、环境（光秃秃的山、废弃的村庄、干涸的泉眼）、动植物（没有树、没有人烟、鸟儿飞走）等方面描绘。作用：与后文绿洲形成对比，突出牧羊人的贡献之大；为牧羊人的出场提供背景；吸引读者。（2）沉默寡言、坚持不懈、有毅力、有恒心、热爱自然、无私奉献、生活简朴、做事认真等。（需结合事例）（3）步骤：选种、育苗（最初）、亲手栽种、精心照料。困难：恶劣的自然环境（干旱、狂风、严寒）、孤独、工具简陋、资金匮乏、漫长的时间等。（4）这句话赞扬了牧羊人以一己之力创造奇迹的伟大壮举，他的行为如同上帝般仁慈、伟大，改变了自然环境，带来了生机与希望。三、语言特色品味与鉴赏1.（1）“任何”强调了牧羊人信念的坚定，没有丝毫动摇。（2）“轻轻”、“仔细”表现了牧羊人对橡子的珍视和种树的认真态度。（3）“一直”强调了时间的持续性和牧羊人的坚持；“十万颗”突出了数量之多，表现了牧羊人的辛劳和成就。2.（1）运用比喻，将狂风比作饥饿的野兽，生动形象地写出了高原环境的恶劣。（2）运用比喻，将雾气比作地毯，形象地写出了树木带来的湿润和生机初现的景象。（3）通过对比（与动物吃、与龙卷风毁）和夸张（“求助龙卷风”），突出了树林的茂盛和稳固，表达了对牧羊人成就的赞叹。3.叙事节奏张弛有度，对牧羊人日常劳作的描写细致耐心，展现其坚持；对时间跨度和环境变化的描写则有跳跃性，突出其成就。这种节奏有助于读者感受牧羊人行动的艰辛与伟大，从而深化主题。四、主旨内涵探究与拓展1.赞美了牧羊人无私奉献、坚持不懈、改造自然的精神；表达了对人类创造力的肯定；强调了人与自然和谐共处的重要性；寄托了对美好未来的向往和对平凡人伟大力量的敬佩。2.（提示：围绕“坚持”、“行动”、“平凡中的伟大”、“环境保护”等方面，结合自身学习或生活实例。）3.（提示：人的力量包括个体的毅力、智慧、责任感，以及群体的协作。可以从个人奋