二年级数学下册平均分练习题

二年级数学下册平均分练习题小朋友们，我们已经学习了“平均分”这个数学好帮手，它能让我们公平地分享东西，也能帮我们解决很多生活中的小问题。今天，我们就通过一些有趣的练习，来巩固一下这个本领，看看谁掌握得最棒！一、什么是平均分？在开始练习之前，我们再一起回忆一下：平均分，就是把一些物品分成若干份，每份分得的数量要同样多，不能有多有少哦！比如，把6块糖分给3个小朋友，每个小朋友都得到2块，这就是平均分。二、基础巩固篇(认真思考，你能行！)（一）想一想，填一填1.把10个五角星平均分成2份，每份有（）个。*思路点拨：想：把10平均分成2份，每份是几？我们可以一个一个地分，或者想2和几相乘得10。2.有12块橡皮，每3块装一盒，可以装（）盒。*思路点拨：想：12里面有几个3？这也是平均分的一种形式哦，就是每几个一份，可以分成几份。3.把15个苹果，平均放在5个盘子里，每个盘子放（）个。算式是（）÷（）=（）。4.有8根小棒，每4根摆一个正方形，可以摆（）个正方形。算式是（）÷（）=（）。5.判断：下面哪种分法是平均分？是的打“√”，不是的打“×”。*(1)●●●●●()*(2)▲▲▲▲▲▲()*(3)★★★★★★()（二）圈一圈，分一分1.把12个笑脸，每4个圈一圈，能圈（）圈。（请小朋友在下面画12个笑脸，然后按要求圈一圈）`☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺`2.把18个圆形，平均分成3份，每份（）个。请你圈一圈。（请小朋友在下面画18个○，然后按要求圈一圈）`○○○○○○○○○○○○○○○○○○`三、动手操作与拓展篇(动动脑筋，更精彩！)1.妈妈买了一些草莓（数量在10到20之间），平均分给家里的3个大人，正好分完。妈妈可能买了多少个草莓？（至少写出两种可能）*想：3个几相加的和在10到20之间呢？2.有一些小卡片，不到20张。如果平均分给4个小朋友，还剩1张；如果平均分给5个小朋友，也还剩1张。这些小卡片有多少张？*思路点拨：先想想，如果去掉剩下的1张，那么剩下的卡片数既能平均分给4个小朋友，也能平均分给5个小朋友，那这个数是几呢？3.小明有10块糖，他想分给好朋友小红和小刚，怎样分才是平均分？每人能得到几块？如果他还想分给小强，变成三个人平均分，每人能得到几块？还剩几块？（提示：剩下的不够分一份了哦）四、解决问题小能手(学以致用，我能行！)1.二年级（1）班有16名同学参加跳绳比赛，每4人一组，可以分成几组？*想：这是把16平均分成（）份，每份是（）。用（）法计算。*算式：2.老师拿来24本练习本，平均分给6个小组，每个小组能分到几本？*算式：3.公园里有20棵小树苗，每5棵种一行，可以种几行？*算式：4.学校买来18个篮球，平均分给3个年级，每个年级能分到几个篮球？如果每个年级有2个班，那么每个班能分到几个呢？（这题有点难哦，先解决第一个问题，再想想第二个问题）温馨提示小朋友们，做平均分的题目时，要牢记“每份同样多”这个小秘密。如果遇到困难，可以拿出小棒、小圆片或者身边的小物件摆一摆、分一分，动手操作能帮助我们更好地理解哦！做完题目后，别忘了检查一下，看看每份是不是真的一样多。希望这些