外研版英语七年级上册模块知识点归纳

外研版英语七年级上册模块知识点归纳对于刚升入初中的同学们而言，英语学习是一个全新的开始。外研版七年级上册英语教材作为入门阶段的核心载体，其知识点的掌握程度直接关系到后续学习的信心与基础。为了帮助同学们更好地梳理和巩固各模块所学，我们精心整理了这份知识点归纳，希望能成为大家学习路上的得力助手。模块一：问候与介绍(GreetingsandIntroductions)本模块围绕“问候与介绍”这一核心话题展开，旨在帮助同学们掌握最基础的日常交际用语，学会与他人打招呼并进行简单的自我介绍。核心词汇*问候类：hello(int.喂；你好),hi(int.嗨；喂),good(adj.好的),morning(n.早晨；上午),afternoon(n.下午),evening(n.晚上；傍晚),night(n.夜晚),fine(adj.健康的；美好的),thanks(n.谢谢),goodbye(int.再见),bye(int.再见)*介绍类：name(n.名字),my(pron.我的),your(pron.你的；你们的),I(pron.我),am(v.是),is(v.是),are(v.是),what(pron.什么),this(pron.这；这个),meet(v.遇见；结识),too(adv.也；又；太)*数字类：数字0-20的英文表达，这是后续学习中进行编号、谈论年龄等必不可少的基础。核心句型1.问候与回应：*—Hello!/Hi!—Hello!/Hi!*—Goodmorning/afternoon/evening!—Goodmorning/afternoon/evening!*—Howareyou?—I'mfine,thankyou./Fine,thanks.Andyou?—I'mfinetoo.2.自我介绍与询问姓名：*I'm(=Iam)[姓名]./Myname's(nameis)[姓名].*—What'syourname?—Myname's.../I'm...*—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.3.告别：*Goodbye!/Bye!/Bye-bye!语法聚焦*be动词的初步接触：am,is,are的基本用法。I用am,you用are,is连着he,she,it。*形容词性物主代词：my(我的),your(你的/你们的)。*缩略形式：I'm=Iam,what's=whatis,name's=nameis。模块二：我的家庭(MyFamily)本模块将学习视野拓展到家庭，同学们将学会谈论家庭成员，描述人物关系，并运用所学词汇和句型介绍自己的家庭。核心词汇*家庭成员：father(n.父亲),dad(n.爸爸—口语),mother(n.母亲),mum(n.妈妈—口语),grandfather(n.祖父；外祖父),grandma(n.祖母；外祖母—口语),grandmother(n.祖母；外祖母),grandpa(n.祖父；外祖父—口语),brother(n.兄弟),sister(n.姐妹),son(n.儿子),daughter(n.女儿),parent(n.父；母),parents(n.父母),family(n.家庭)*指示代词：this(这；这个),that(那；那个),these(这些),those(那些)*描述词与疑问词：who(谁),he(他),she(她),it(它),they(他们；她们；它们),photo(n.照片),picture(n.图画；照片)核心句型1.介绍家庭成员：*Thisismy.../Thatismy...(这是/那是我的……)*Thesearemy.../Thosearemy...(这些是/那些是我的……)2.询问人物身份：*—Who'sthis/that?—It'smy.../He'smy.../She'smy...*—Whoarethese/those?—Theyaremy...3.确认身份：*—Isthis/that...?—Yes,itis./No,itisn't.(isn't=isnot)*—Arethese/those...?—Yes,theyare./No,theyaren't.(aren't=arenot)语法聚焦*指示代词：this,that,these,those的用法及它们所对应的be动词形式。*人称代词主格：he,she,it,they。*be动词的一般疑问句及其肯定、否定回答。模块三：学校生活(SchoolLife)进入校园，学校生活是同学们最熟悉的场景。本模块将学习与学校设施、课程、学习用品相关的词汇，以及如何询问和描述学校生活。核心词汇*动作与状态：open(v.打开),close(v.关上),standup(站起来),sitdown(坐下),listen(v.听),look(v.看),read(v.读),write(v.写)*疑问词与形容词：what(什么),howmany(多少),many(许多的),some(一些)核心句型1.询问物品：*—What'sthis/thatinEnglish?—It'sa/an...*—Whatarethese/thoseinEnglish?—Theyare...2.询问数量：*—Howmany...arethere?—Thereare...(数字)./Thereisone...3.课堂指令：*Openyourbooks./Closeyourbooks.*Standup./Sitdown,please.*Listento.../Lookat...4.拥有某物：*Ihave(got).../Wehave(got)...(I'vegot.../We'vegot...)*He/She/Ithas(got)...(He's/She's/It'sgot...)语法聚焦*名词的单复数：规则变化（加-s,-es）和部分不规则变化。*不定冠词a/an的用法：a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。*Therebe句型：表示“某地有某物”，be动词的单复数取决于后面的名词。*have/hasgot：表示“拥有”。模块四：食物与饮料(FoodandDrink)“民以食为天”，食物与饮料是日常生活中不可或缺的话题。本模块将学习各类常见食物和饮料的名称，学会谈论自己的饮食喜好，并了解相关的健康饮食观念。核心词汇*食物：rice(n.米饭),noodles(n.面条),meat(n.肉),chicken(n.鸡肉),fish(n.鱼),egg(n.鸡蛋),apple(n.苹果),banana(n.香蕉),orange(n.桔子),pear(n.梨),cake(n.蛋糕),bread(n.面包),hamburger(n.汉堡包),hotdog(n.热狗),vegetable(n.蔬菜),tomato(n.西红柿),potato(n.土豆),carrot(n.胡萝卜)*饮料：water(n.水),milk(n.牛奶),juice(n.果汁),tea(n.茶),coffee(n.咖啡)*餐具与味道：knife(n.刀),fork(n.叉子),spoon(n.勺子),chopsticks(n.筷子),good(adj.好的),nice(adj.美味的；美好的),sweet(adj.甜的),sour(adj.酸的)*动词与情态动词：like(v.喜欢),want(v.想要),have(吃；喝),can(modalv.能；会)核心句型1.询问喜欢的食物饮料及表达喜好：*—What'syourfavouritefood/drink?—Myfavouritefood/drinkis.../Ilike...(best).*Ilike...(我喜欢……)/Idon'tlike...(我不喜欢……)2.点餐或想要某物：*—CanIhavesome...?—Yes,hereyouare./No,sorry.*Iwant...3.谈论味道：*It'snice/good/sweet/sour.语法聚焦*可数名词与不可数名词：哪些食物是可数的，哪些是不可数的，以及如何修饰（a/an,some,any,many,much）。*情态动词can的基本用法，表示能力或许可。*动词like的用法：like+名词/like+doingsth.(初步接触)。模块五：能力与爱好(AbilitiesandHobbies)每个人都有自己擅长的事情和感兴趣的爱好。本模块将学习如何描述个人能力，谈论兴趣爱好，并询问他人的能力和爱好。核心词汇*能力与技能：can(能；会),can't(cannot)(不能；不会),swim(v.游泳),sing(v.唱歌),dance(v.跳舞),draw(v.画画),play(v.玩；打[球]),ride(v.骑),fly(v.飞；放飞),speak(v.说；讲),run(v.跑),jump(v.跳)*爱好与活动：hobby(n.爱好),sport(n.运动),football(n.足球),basketball(n.篮球),tabletennis(n.乒乓球),tennis(n.网球),bike(n.自行车),kite(n.风筝),read(v.阅读),book(n.书),music(n.音乐),film(n.电影)*描述词：good(好的),great(极好的),OK(好；行)核心句型1.询问与表达能力：*—Canyou...?—Yes,Ican./No,Ican't.*—Canhe/she/it...?—Yes,he/she/itcan./No,he/she/itcan't.2.谈论爱好：*—What'syourhobby?/Whatareyourhobbies?—Myhobbyis.../Ilike...(Myhobbiesare.../Ilike...and...)*Ilikedoing...(我喜欢做某事)语法聚焦*情态动词can/can't的用法，及其一般疑问句和回答。*动词的-ing形式：用于表达喜欢做某事(likedoingsth.)。*名词的复数形式：hobby->hobbies(以辅音字母加y结尾的名词变复数)。模块六：购物(Shopping)购物是日常生活中的常见活动。本模块将学习与购物相关的词汇，如服装、颜色、价格等，并学会如何询问价格、选择商品和进行简单的购物对话。核心词汇*服装与配饰：clothes(n.衣服),coat(n.外套),shirt(n.衬衫),T-shirt(n.T恤衫),skirt(n.裙子),dress(n.连衣裙),trousers(n.裤子),shoes(n.鞋子),socks(n.袜子),cap(n.帽子),hat(n.帽子),sweater(n.毛衣),jacket(n.夹克衫)*颜色：red(adj.红色的),yellow(adj.黄色的),green(adj.绿色的),blue(adj.蓝色的),black(adj.黑色的),white(adj.白色的),brown(adj.棕色的),orange(adj.桔色的),pink(adj.粉色的),purple(adj.紫色的)*购物相关：shop(n.商店),buy(v.买),want(v.想要),take(v.买；拿),howmuch(多少钱),yuan(n.元),dollar(n.美元—了解),expensive(adj.昂贵的),cheap(adj.便宜的),big(adj.大的),small(adj.小的),long(adj.长的),short(adj.短的),new(adj.新的),old(adj.旧的)核心句型1.询问价格：*—Howmuchisit?(指单数物品)—It's...yuan.*—Howmucharethey?(指复数物品)—Theyare...yuan.2.谈论颜色和尺寸：*—Whatcolourisit/arethey?—It's/Theyare...(颜色).*It'stoobig/small/long/short.3.购物表达：*—CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?—Iwanttobuy.../I'dlike...*—Howaboutthisone/theseones?—It's/Theyarenice.*I'lltakeit/them.语法聚焦*特殊疑问词howmuch用于询问价格。*形容词的用法：描述物品的颜色、大小、新旧等特征。*名词的单复数在句型中的一致(it/they,is/are)。模块七：天气(Weather)天气与我们的日常活动息息相关。本模块将学习描述天气状况的词汇，谈论不同天气下的活动，并了解一些基本的天气预报相关表达。核心词汇*季节与温度：spring(n.春天),summer(n.夏天),autumn(fall)(n.秋天),winter(n.冬天),season(n.季节),temperature(n.温度),degree(n.度；度数)*活动与感受：go(v.去),goswimming(去游泳),goskating(去滑冰),flyakite(放风筝),playfootball(踢足球),wear(v.穿；戴),ha