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文档简介
2025年山东省临沂市兰山区九年级数学中考一模平行卷一、单选题1.在实数中,最小的数是()
A.0B.C.D.2.据统计,某旅游景点去年接待旅游人数约为890000人,890000这个数据用科学记数法表示为()
A.B.C.D.3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A.B.C.D.4.下列四个几何体中,主视图与其它三个不同的是()
A.B.C.D.5.将不等式组的解集表示在数轴上,下面表示正确的是()
A.B.C.D.6.下列运算一定正确的是()
A.3a+3a=6a2B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.(a3)4=a7D.a2•a3=a67.圆周率是无限不循环小数.历史上,祖冲之、刘徽、韦达、欧拉等数学家都对有过深入的研究,某校进行校园文化建设,拟从以上4位数学家的画像中随机选用2幅,则其中至少有一幅是中国数学家的概率是()
A.B.C.D.8.如图,正八边形的两条对角线相交形成,则的度数为()
A.B.C.D.9.如图,是半圆的直径,,则的度数是()
A.120°B.130°C.140°D.150°10.如图,由七个完全一样的小长方形组成的大长方形ABCD,CD=7,长方形ABCD的周长为()
A.32B.33C.34D.35二、填空题11.如果代数式有意义,则x的取值范围是___________.12.若多项式的值为5,则多项式的值为______.13.曲线,如图所示,且曲线是轴对称图形,其对称轴为.直线交曲线于点,且.则的值为________.14.如图,中,,D为的中点,点F是边上一点,且,连接并延长,交延长线于点E,若,则的长为______.15.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,……依次规律,第6个图形有______个小圆.三、解答题16.计算(1)(2)17.如图,中,的垂直平分线分别交、于点M、D,的垂直平分线分别交于点N、E,的周长是7.(1)求的长度;(2)若,则度数是多少?请说明理由.18.“感受数学魅力,提升数学素养”,我校在数学文化节上开展了趣味数学知识竞赛,现从七年级和八年级参与竞赛的学生中各随机抽取10名同学的成绩进行整理、描述和分析(单位:分,满分分,分及分以上为优秀),将学生竞赛成绩分为A,B,C三个等级:A:,B:,C:.下面给出了部分信息:七年级名学生的竞赛成绩为:;八年级名学生的竞赛成绩在B等级中的数据为:.两组数据的平均数、中位数、众数、方差如表所示:
学生平均数中位数众数方差七年级b八年级a根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:______,______,______.(2)根据以上数据,你认为在此次知识竞赛中,哪个年级的成绩更好?请说明理由(一条理由即可);(3)若八年级共有名学生参赛,估计八年级参赛学生中成绩为优秀的人数.19.函数在生活中无处不在。图1展示了两种水杯的外形,号水杯为厚底圆柱形,号水杯为底部厚度忽略不计的普通圆柱形。图描述的是号水杯中水的体积与水面到水平桌面的距离的函数图象;(1)求与之间的函数表达式;(不需要写出自变量的取值范围)(2)号水杯中水的体积与水面到水平桌面的距离之间的关系如下表所示.在图中,画出与之间的函数图象,并直接写出函数表达式;(不需要写出自变量的取值范围)
(3)求出当为多少时,号杯和号杯中水的体积相差?20.如图,从高楼C点测得地面A,B两点的俯角分别为、,如果此时高楼C点的高度CD为100米,点A,D,B在同一直线上,求AB两点的距离.(结果保留根号)21.如图,在中,直线,垂足为C,点D在上,以为直径作与相切于点E,连接并延长交的延长线于点F.(1)求证:;(2)若,求的半径.22.规定:若关于x的二次函数与同时满足,且,则称函数与函数互为“反序对称”函数.根据以上规定,解答下列问题:(1)已知关于x的二次函数,写出它的“反序对称”函数______;(2)对于任意非零实数m,n,已知点与点始终在关于x的函数的图象上运动,函数与互为“反序对称”函数.①函数的图象是否经过某两个定点?若经过某两个定点,求出这两个定点的坐标;否则,请说明理由;②若直线在x轴的下方,求直线与x轴间距离的最大值.23.【定义学习】过平面内一定点作两条直线(不平行)的垂线,那么这个定点与两个垂足构成的三角形称为“点足三角形”,在“点足三角形”中,以这个定点为顶点的角称为“垂角”.如图1,,,垂足分别为A、B,则为“点足三角形”,为“垂角”.【性质探究】(1)两条直线相交且所夹锐角为度,则过平面内一点所画出的“点足三角形”的“垂角”度数为______度(用表示).(2)如图2,点O为平面内一点,,,垂足分别为A、B,将“垂角”绕着点O旋转一个角度,分别与,,相交于C、D
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