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文档简介
2026届湖南省长沙市宁乡县第一高级中学生物高二第二学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于高压蒸汽灭菌锅的操作,错误的是A.灭菌锅内要加入适量的蒸馏水,且物品的摆放不能过挤B.接通电源加热后,先打开排气阀,以排尽灭菌锅内的冷空气C.关闭电源后,打开排气阀,待压力表指针降为0后,打开灭菌锅盖D.待灭菌锅内的温度降至60°C以下后,方可取出锅内物品2.连续分裂的细胞,计算细胞周期开始的时间应从什么时候开始A.细胞形成时 B.细胞核开始形成时C.染色体出现时 D.染色体消失时3.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图。据图判断下列说法错误的是()A.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长B.琼脂块中生长素浓度为d时,A会大于90°C.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最小值D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性4.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的5.蛋白质提取和分离分为哪几步A.样品处理、凝胶色谱操作、SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳B.样品处理、凝胶色谱操作、纯化C.样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定D.样品处理、纯化、粗分离、纯度鉴定6.下列有关生物体内无机盐的叙述,错误的是A.细胞中绝大多数的无机盐以离子的形式存在B.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水C.患急性肠炎的病人脱水时输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法D.给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水,是为了降低细胞外液的渗透压二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图甲表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验;图乙是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。请分析并回答下列问题:(1)从图甲中可知,影响小麦光合速率的因素有________、_______。随着氧气浓度的增大,小麦的CO2浓度饱和点__________(填“增大”、“不变”或“减小”)。(2)如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,___________幼苗先死亡。(3)图乙中只在生物膜上发生的生理过程有____(用图中数字表示),A表示________;其它条件不变,随着CO2浓度增大,5的生理过程不可能一直加快的直接原因是受__________的限制(用图中字母表示)。8.(10分)如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,①~⑥表示生理过程或物质,A~E表示细胞结构。请据图回答下列问题:(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能有的结构是________(填字母)。若为棉花的叶肉细胞,则细胞中合成mRNA的场所有________(填字母)。(2)直接决定⑦中氨基酸的种类和顺序的是________。在同一植物体不同部位的细胞中,⑦的种类不同,根本原因是____________。(3)若④为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则④进入线粒体_________________(填“是或否”)需要消耗ATP。(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、简便的方法是_________________________。9.(10分)下图1为植物细胞亚显微结构示意图,图2表示细胞内能量转变过程。请据图回答问题:(1)如果图1为根尖分生区的细胞,不应具有的结构是[]________、[]________。在有丝分裂间期,主要的物质变化是_________________________________。(2)图1的结构9中能进行的图2中的生理过程有________。在氧气充足条件下,图2的③过程发生在图1的结构________中。(3)紫罗兰的叶肉细胞呈紫色,能进行光合作用。紫色色素位于[]________中,与光合作用有关的色素位于[]________中。(4)图1中能产生[H]的场所(结构)有________(仅填序号)。(5)如果图1所示细胞干重增加,则图2中②、③两个反应速率的大小情况为___________。10.(10分)内环境稳态是生物体进行生命活动的必要条件,据图分析:(1)维持内环境稳态的主要调节机制是__________。如果图示蛋白质类激素,从血液中到达相应的受体需要穿过__________层磷脂分子。图示进人到组织液中的物质有__________。(2)科学研究表明,精神因素会使T细胞活性下降,而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低,其原因是____________________。从反射的结构基础分析该免疫细胞属于__________的一部分;从激素调节角度分析该免疫细胞属于激素的___________________。(3)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这一现象在免疫学上称为__________;抗体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原剌激后引起哮喘,这在免疫学上称为__________。11.(15分)下图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a,b,c,d代表运输方式)。请据图回答:(1)丙代表物质是________(2)可能代表氧气转运方式的是图中[]_____;红细胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[]_____,氧气进入细胞内需要穿过________层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过__________层磷脂分子。(3)b、c运输方式合称为____________。(4)如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小,说明乙具有________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
高压蒸汽灭菌是将需灭菌的物品放在高压蒸汽灭菌锅内,加热时蒸汽不外溢,高压蒸汽灭菌锅内温度随着蒸汽压的增加而升高,可杀灭包括芽胞在内的所有微生物。【详解】A、灭菌锅内要加入适量的蒸馏水,避免沸水与物品接触;物品的摆放不能过挤,以利于蒸汽与物品充分接触,A正确;B、接通电源加热后,先打开排气阀,以排尽灭菌锅内的冷空气,否则锅内温度达不到规定温度,B正确;C、关闭电源后,应使其自然降温,待压力表指针降为0后,打开灭菌锅盖,C错误;D、待灭菌锅内的温度降至60°C以下后,方可取出锅内物品,,以免因温度过高而骤然降温导致玻璃器皿炸裂,D正确。故选C。2、A【解析】
A.细胞进行有丝分裂具有周期性,即连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。子细胞形成时说明分裂末期结束,是一个新的细胞周期的开始,A正确;B.细胞核开始形成时,说明刚进入分裂末期,细胞周期还未结束,B错误;C.染色体出现时是分裂前期的特征,C错误;D.染色体消失时,说明刚进入分裂末期,细胞周期还未结束,D错误;因此,本题答案选A。3、B【解析】
生长素促进生长的作用具有两重性,低浓度促进,高浓度抑制。图一:胚芽鞘弯曲程度越大,A越小。图二:c点之前对应的生长素浓度对胚芽鞘的生长具有促进作用,c点的生长素浓度既不促进也不抑制胚芽鞘的生长,而c点以后的生长素浓度对胚芽鞘的生长起抑制作用。【详解】图中c点对应的生长素浓度对胚芽鞘的作用是既不促进也不抑制,只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长,A正确;胚芽鞘的弯曲生长取决于两侧生长速度的快慢,若琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘不生长,A等于90°,B错误;琼脂块中生长素浓度在b点时促进作用最强,胚芽鞘弯曲最大,A具有最小值,C正确;由图二可知生长素浓度小于c点时,对于胚芽鞘的生长作用是促进,生长素浓度大于c点时,对于胚芽鞘的生长作用是抑制,说明生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性,D正确。本题结合曲线图,考查生长素的生理作用,意在考查考生的分析能力和理解能力。解答本题的关键是理解胚芽鞘的弯曲生长取决于两侧生长速度的快慢,若两侧生长速度不相同,则会出现弯曲的现象。4、B【解析】
1、胰岛素可以促进葡萄糖的吸收、利用和转化,抑制肝糖原的分解以及非糖物质转化为葡萄糖,从而降低血糖。2、非条件反射由较低级的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,而条件反射必须由高级神经中枢大脑皮层的参与才能完成。【详解】A、胰岛素是唯一可以降低血糖的激素,其化学本质是蛋白质,不能口服,应静脉注射。因此,皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用,A正确;B、膝跳反射为非条件反射,神经调节中枢位于脊髓,不受大脑皮层控制,故大脑皮层受损的患者,膝跳反射也可完成,B错误;C、甲状腺激素可促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,促进幼小动物的生长发育,提高神经系统的兴奋性。故婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能,C正确;D、人体中被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除,都需要通过细胞凋亡实现,D正确。故选B。人体中被病原体感染的细胞的清除是通过细胞免疫完成,效应T细胞与靶细胞结合,激活细胞内溶酶体的酶,使靶细胞裂解死亡,属于细胞凋亡,而不是细胞坏死。5、C【解析】
血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:(1)样品处理:①红细胞的洗涤;②血红蛋白的释放;③分离血红蛋白溶液。(2)粗分离:①分离血红蛋白溶液,②透析。(3)纯化:调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质;(4)纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胶凝胶电泳。【详解】蛋白质提取和分离的实验步骤一般包括样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定等4步。故选C。本题考查蛋白质的提取和分离,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤及各步骤中的注意事项等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。6、D【解析】细胞中绝大多数的无机盐以离子的形式存在,A正确;水分子是顺相对含量的梯度跨膜运输的,生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水,B正确;患急性肠炎的病人脱水时输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法,C正确;给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水,是为了升高细胞外液的渗透压,D错误。二、综合题:本大题共4小题7、CO2浓度O2浓度减小小麦3和4丙酮酸D【解析】
图甲中:自变量为不同的作物、二氧化碳浓度和氧气浓度。图乙中:1表示有氧呼吸的第一阶段,2表示有氧呼吸的第二阶段,3表示有氧呼吸第三阶段,4表示光反应,5表示暗反应。A表示丙酮酸,B表示[H],D表示ATP和[H]。【详解】(1)从图甲中可知,二氧化碳浓度和氧气浓度均会影响小麦光合速率。随着氧气浓度的增大,小麦的光合速率下降,CO2浓度饱和点下降。(2)如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,二氧化碳浓度下降,由于与高粱相比,在等浓度的二氧化碳中,小麦的光合速率较低,故小麦幼苗先死亡。(3)图乙中只在生物膜上发生的生理过程有3(线粒体内膜)和4(类囊体薄膜),A表示呼吸作用第一阶段产生的丙酮酸;其它条件不变,随着CO2浓度增大,由于光反应的限制,光反应产生的D即[H]和ATP有限,故5暗反应不可能一直加快。光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜,暗反应的场所是叶绿体基质。有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,第二三阶段发生在线粒体中。8、BCDEBCDmRNA中碱基的排列顺序基因的选择性表达是将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水涨破【解析】
题图代表基因表达产生的蛋白质的多重去向,有的作为酶参与细胞质里的代谢反应,有的进入线粒体、叶绿体、细胞核、内质网作为结构蛋白、酶、糖蛋白等或进一步加工。【详解】(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能有的结构是B细胞核,C线粒体,D叶绿体,E内质网。若为棉花叶肉细胞,则细胞中合成的mRNA的场所有B、C、D。(2)直接决定多肽或蛋白质中氨基酸种类和顺序的是mRNA中的碱基排列顺序,因为mRNA是翻译的模版。在同一植物体不同部位的细胞中,⑦蛋白质或多肽的种类不同,根本原因是基因的选择性表达(或表述为:不同细胞遗传信息的执行情况不同)(3)有氧呼吸第三阶段的呼吸酶,化学本质是蛋白质,因此,其通过胞吞方式进入线粒体需要消耗ATP。(4)分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、简便的方法是将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水涨破,然后再采用差速离心的方法进行分离。本题为蛋白质分选过程,由图可知,并不是所有的蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工;蛋白质分选转运方式有:蛋白质的跨膜转运、膜泡转运(如分泌蛋白)、选择性的门控转运(如核孔)、细胞质基质中的转运。9、9叶绿体11大液泡DNA分子的复制和有关蛋白质的合成①②14、811液泡9叶绿体8、9、14②>③【解析】
本题考查的是细胞的亚显微结构模式图,图1细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,因此属于植物细胞,图2是光合作用和能量的利用图解的图解,①和②分别是光反应和暗反应,③表示能量的细胞呼吸产生ATP的过程,④表示ATP的利用。【详解】(1)如果图1为根尖分生区的细胞,则分生区细胞没有大液泡,根细胞也没有叶绿体,因此不应该有叶绿体和大液泡,即图中的9和11,在有丝分裂间期为物质准备时期,主要活动是DNA的复制以及相关蛋白质的合成,因此主要的物质变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。(2)图1的结构9为叶绿体,其中能进行光合作用,而光合作用包括光反应和暗反应,即图2中的①②,图2的③表示细胞呼吸过程,氧气充足的条件下,进行有氧呼吸,场所为细胞质基质和线粒体,即图1的结构14、8中。(3)紫罗兰的叶肉细胞中色素的存在场所是叶绿体和液泡,叶绿体中的色素能够进行光合作用而液泡中为花青素,不能进行光合作用,因此紫罗兰的叶肉细胞紫色色素位于液泡中,即11,光合作用有关的色素位于叶绿体中,即图中的9。(4)光合作用和细胞呼吸都能产生[H],光合作用产生[H]的场所是叶绿体,细胞呼吸产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体,即图中的9、14、8。(5)如果图1所示细胞干重增加,则该细胞的光合作用大于细胞呼吸,而图2中①、②表示光合作用,③表示细胞呼吸,因此,图2中②、③两个反应速率的大小情况为②>③。解答细胞结构的功能有关的问题时,首先能够分析判断各种细胞器,熟练的说出不同细胞器的功能以及结构特点,熟练掌握光合作用和细胞呼吸的过程以及场所;细胞的干重增加不一定植物体干重增加,因为一些细胞不能进行光合作用,因此细胞中光合速率等于呼吸速率是,植物体的干重下降。10、神经-体液-免疫调节0激素、免疫活性物质、神经递质(少一种不给分)T细胞活性下降后,淋巴因子的分泌量减少,且呈递抗原的能力降低,增殖分化成的浆细胞减少,抗体的生成量减少效应器靶细胞自身免疫病过敏反应【解析】
免疫清除是内环境稳态的重要方面。图示表示免疫细胞分泌的调节,其机制为神经-体液调节。由此发散考查一些相关知识。【详解】(1)内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫。蛋白质类激素是生物大分子,以胞吞、胞吐方式通过细胞,不是跨膜运输,没有穿过磷脂分子。据图示可知,进入到组织液中的物质有神经递质、免疫活性物质、激素。(2)精神因素会使T细胞活性下降,而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低,其原因由图分析可知:T细胞活性下降后,淋巴因子的分泌量减少,且呈递
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