2026年上海市莘庄中学等四校高二下生物期末调研模拟试题含解析_第1页
2026年上海市莘庄中学等四校高二下生物期末调研模拟试题含解析_第2页
2026年上海市莘庄中学等四校高二下生物期末调研模拟试题含解析_第3页
2026年上海市莘庄中学等四校高二下生物期末调研模拟试题含解析_第4页
2026年上海市莘庄中学等四校高二下生物期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年上海市莘庄中学等四校高二下生物期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系。下列据此图分析的叙述中,正确的是A.在K/2时控制有害动物最有效B.该图所示规律可作为控制人口增长的依据C.在K/2时捕捞鱼类,最容易得到最大日捕捞量D.该图所示规律可用于实践中估算种群最大净补充量2.某动物精原细胞的基因组成为AaXbY,下列关于该动物精原细胞及生殖细胞的叙述,正确的是A.精原细胞只能进行减数分裂不能进行有丝分裂B.A基因和b基因通过某次受精作用同时传给子代的概率为1/4C.精子形成过程中发生自由组合的只有A、a所在染色体和X、Y染色体D.受精作用过程中,精细胞发生着复杂的变形,卵细胞没有发生生理变化3.目前市场上销售的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图为某三倍体香蕉的培育过程。下列叙述正确的是A.图中染色体加倍的原因是有丝分裂后期着丝点的分裂受阻B.若图中野生芭蕉的基因型为Aa,则图中无子香蕉的基因型可能有4种C.图中野生芭蕉、有子香蕉和无子香蕉是三个不同的物种D.该过程表示的育种方法为多倍体育种,其育种原理和培育“黑龙5号”大豆的原理相同4.下列与生物学实验相关的叙述,错误的是A.苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色 B.叶绿素能溶于有机溶剂C.可用口腔上皮细胞来观察线粒体 D.CO2能与重铬酸钾反应生成灰绿色5.适当提高温度、加FeCl3和过氧化氢酶都可以加快过氧化氢的分解,下列各项分组中,加快过氧化氢的分解所遵循的原理相同的是()A.提高温度、加FeCl3B.提高温度、加过氧化氢酶C.加FeCl3和过氧化氢酶D.提高温度、加FeCl3和过氧化氢酶6.下图为在一定温度和最适光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,相关说法错误的是A.适当降低光照强度,d点将向左移动B.甲植物的CO2补偿点比乙植物的CO2补偿点高C.当CO2吸收量为c时,植物甲比植物乙合成的有机物量多D.当CO2浓度短时间内由b点上升到d点时,甲植物细胞的叶绿体内C3的含量降低7.图是基因型为AABb的某动物细胞分裂中的某一时期示意图,相关判断不正确的是()A.此细胞只能是次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生C.此细胞分裂完成后可能形成两种精子或一种卵细胞D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组8.(10分)研究人员设计实验模拟中心法则的过程,在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质X和物质Y,可得到相应产物Z。下列叙述正确的是A.可用来模拟DNA复制过程,X是DNA,Y是逆转录酶,Z是DNAB.可用来模拟转录过程,X是DNA,Y是DNA聚合酶,Z是RNAC.可用来模拟逆转录过程,X是RNA,Y是核糖核苷酸,Z是DNAD.可用来模拟翻译过程,X是mRNA,Y是氨基酸,Z是多肽链二、非选择题9.(10分)图甲是某动物细胞的亚显微结构示意图,图中数字代表细胞结构;图乙表示该细胞内A、B、C三种细胞器的物质组成。请回答下列问题:(1)图甲中具有双层膜的结构有_____(填数字),各种膜的基本骨架都是_______,该类物质的合成场所是______(填数字);小泡内物质释放的运输方式是_______。(2)图乙中的B和C分别对应图甲中的_____________(填数字)。(3)获取各种细胞器时,一般先采用_____法破坏细胞膜,再采用______法进行分离。10.(14分)我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种(高等植物),该植物细胞的亚显微结构的局部如下图所示。请据图回答下列问题。(1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构A为__________。(2)将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中,图中被染成蓝绿色的结构是_____________(填字母)。(3)该细胞中,在核糖体上合成的含氮有机物是_____________,在细胞核中合成的含氮有机物是_____________,脂质的合成场所是_____________(填中文名称)。(4)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽,请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:__________________________(用“→”和字母表示)。(5)该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流,则F代表_____________。(6)与蓝藻相比,该植物细胞在结构上的最大特点是____________________。与动物细胞相比,该植物细胞缺少的细胞器是_____________。11.(14分)下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是_______________,乙细胞的变化是_____________________________________________。(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________。(3)若乙图示癌变后的皮肤上皮细胞,则明显增多的细胞器有_______________等。(4)根据甲图所示的细胞产生ATP的场所_______________(填编号),图乙细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所有_________(填序号),图乙细胞构成生物膜系统的结构有__________________(填序号)。(5)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是_______________(填编号)。(6)动植物细胞有丝分裂过程的差异主要与图中的_______(填序号)等细胞器的功能有关。12.甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,在大脑中,可以影响神经细胞的结构和突触传导,影响学习记忆。长期高脂肪膳食会使甲状腺激素分泌减少,使学习能力下降。蔬菜水果中富含槲皮素,科研人员利用小鼠研究了槲皮素对高脂膳食危害的影响。实验处理及结果如下表所示:处理BDNFmRNA(相对值)BDNF(pg/mgpr)正常膳食1.2226高脂膳食2.6519高脂膳食+槲皮素2.9525(1)实验中的对照组处理为___________。(2)研究发现,甲状腺激素可以促进海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF可以选择性的引起神经元___________开放,导致神经细胞膜两侧电位发生改变,BDNF也可以促进突触前膜释放递质,增强兴奋的传递过程,从而促进学习记忆。分析上表数据可得出的结论是___________。(3)甲状腺激素有T4和T3两种形式,主要以T4的形式分泌。在脱碘酶的作用下T4转变为T3并发挥生理作用。为进一步研究槲皮素的作用机理,研究人员分别取高脂膳食组、高脂膳食+槲皮素组小鼠的_________,测定T4、T3和TSH(促甲状腺激素)浓度,结果如图所示,并结合相关信息推测槲皮素的作用机理是___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】A、在K/2时,种群的净补充量最大,因此对于有害动物不宜在此防治,A错误;该图示不能作为控制人口增长的依据,由于人类与自然种群不同,受其他因素如计划生育的影响,B错误;在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最多,C错误;该图可用于实践中估算种群最大净补充量,用于指导生产实际,D正确。【考点定位】出生率、死亡率和种群密度的关系2、B【解析】

精子的形成过程:(1)精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;(2)初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;(3)次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;(4)精细胞经过变形→精子。【详解】精原细胞既可以进行减数分裂,也可以进行有丝分裂,A错误;A基因在配子中出现的概率是1/2,b基因在配子中出现的概率是1/2,故A基因和b基因通过某次受精作用同时传给子代的概率为1/4,B正确;精子形成过程中发生自由组合的有A、a所在染色体和X、Y染色体,以及其他常染色体,C错误;受精作用过程中,精细胞发生着复杂的变形,卵细胞也有发生生理变化,如完成减数第二次分裂,D错误;故选B。3、B【解析】

用秋水仙素处理野生芭蕉,可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,形成四倍体有子香蕉。二倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含一个染色体组,四倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含二个染色体组,所以杂交后形成的个体含三个染色体组,其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,所以不能产生种子,为无子香蕉,据此答题。【详解】A、秋水仙素处理后染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻,而不是有丝分裂后期着丝点的分裂受阻,A错误;B、若图中野生芭蕉的基因型为Aa,其可以产生A和a两种配子,有子香蕉的基因型为AAaa,其可以产生AA、Aa和aa三种配子,所以图中无子香蕉的基因型可能为AAA、AAa、Aaa、aaa,共4种,B正确;C、二倍体野生芭蕉和四倍体有子香蕉都是可育的,且二者存在生殖隔离,所以它们是两个不同的物种,它们的杂交后代三倍体无子香蕉是高度不育的,不是一个新物种,C错误;D、“黑龙5号”大豆的原理是基因突变,该过程表示的育种原理是染色体变异,D错误。故选B。本题主要考查多倍体育种的相关内容,要求考生能够联系染色体加倍的原因、基因分离定律、生物进化等知识点进行分析。4、D【解析】

脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。提取色素的试剂:无水乙醇;分离色素的试剂:层析液。【详解】A、苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅳ染液能将脂肪染成红色,A正确;B、叶绿素能溶于有机溶剂,故可以用有机溶剂乙醇提取色素,B正确;C、口腔上皮细胞无色,可以用健那绿对其进行染色来观察线粒体,C正确;D、酒精能与重铬酸钾反应生成灰绿色,D错误。故选D。5、C【解析】

影响酶促反应速率的因素主要有:温度、PH、底物浓度和酶浓度。温度(PH)能影响酶促反应速率的变化规律是:在最适温度(PH)之前,随温度(PH)的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度(PH)时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度(PH)之后,随温度(PH)的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢。另外,低温不会使酶变性失活,但高温、PH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】升高温度加快过氧化氢的分解的原理是给反应物提供能量;加FeCl3和过氧化氢酶加快过氧化氢的分解的原理是降低反应物的活化能,故C正确,ABD错误。注意:催化剂的作用原理都是降低反应所需的活化能。6、D【解析】

A、适当降低光照强度,光反应减弱,光合强度减弱,消耗二氧化碳减少,d点将向左移动,A正确;B、据图可知,甲植物CO2补偿点比乙植物的CO2补偿点高,B正确;C、当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙的净光合速率相等,由于植物甲比植物乙的呼吸速率大,根据实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,因此甲合成有机物的量比植物乙多,C正确;D、根据题意和图示分析可知:当CO2浓度短时间内由b点上升到d点时,甲植物细胞的叶绿体内,光合速率加快,C3的含量升高,D错误。故选D。7、A【解析】

由图可知,该细胞中无同源染色体,且着丝点在赤道板上,故该细胞处于减数第二次分裂的中期。【详解】A、该细胞无同源染色体,处于减数第二次分裂的中期,可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,A错误;B、该动物的基因型为AABb,故此细胞中基因a是由基因A经突变产生,B正确;C、此细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,故分裂完成后可能形成两种精子或一种卵细胞或2种极体,C正确;D、该细胞含有一个染色体组,该动物体细胞含有2个染色体组,在有丝分裂的后期最多含有4个染色体组,D正确。故选A。8、D【解析】

DNA复制的模板是DNA,原料是脱氧核苷酸,产物是DNA;转录的模板是DNA,原料是核糖核苷酸,产物是RNA;逆转录的模板是RNA,原料是脱氧核苷酸,产物是DNA;翻译的模板是mRNA,原料是氨基酸,产物是蛋白质。【详解】A、可用来模拟DNA复制过程,X是DNA,Y是DNA聚合酶,Z是DNA,A错误;B、可用来模拟转录过程,X是DNA,Y是RNA聚合酶,Z是RNA,B错误;C、可用来模拟逆转录过程,X是RNA,Y是脱氧核糖核苷酸,C错误;D、可用来模拟翻译过程,X是mRNA,Y是氨基酸,Z是多肽链,D正确。故选D。DNA复制需要DNA聚合酶和解旋酶,转录过程需要RNA聚合酶,逆转录过程需要逆转录酶参与。二、非选择题9、②④磷脂双分子层⑨胞吐②⑥吸水涨破法差速离心法【解析】

根据图甲中各细胞器的形态可判断其名称;图乙中A仅含有蛋白质,应为中心体;B含有蛋白质、脂质和核酸,应为线粒体;C含有蛋白质和核酸,应为核糖体。【详解】(1)图甲中②为线粒体,④为核膜,二者均具有双层膜结构;各种膜均以磷脂双分子层为基本支架,磷脂属于脂质,该类物质的合成场所是⑨(滑面)内质网;小泡通过与细胞膜融合,释放其中的物质,该运输方式为胞吐。(2)根据分析可知,图乙中的B和C分别对应图甲中的②线粒体和⑥核糖体。(3)获取各种细胞器时,一般先将细胞置于蒸馏水中,使其吸水涨破,再根据各种细胞器密度的不同,采用差速离心法进行分离。根据细胞器成分判断其名称:(1)没有脂质:应为核糖体或中心体;(2)含有核酸:应为线粒体、叶绿体或核糖体,其中线粒体、叶绿体含有DNA,核糖体含有RNA。10、核孔E蛋白质核酸(DNA和RNA)内质网B→C→M→G→N胞间连丝有以核膜为界限的细胞核中心体【解析】

分析题图可知:图示为该植物细胞的亚显微结构的局部图,其中结构A为核孔,B为核糖体,C为内质网,D为内质网,E为线粒体,F为胞间连丝,G为高尔基体,M和N为囊泡。据此答题。【详解】(1)结构A为核孔,其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流;(2)健那绿染液为活体染色剂,可将线粒体染成蓝绿色,对应图中的E;(3)核糖体是蛋白质的合成场所,故其上合成的含氮有机物是蛋白质;细胞核中能进行DNA分子的复制和转录过程,故细胞核中能合成的含氮有机物是DNA和RNA,脂质的合成场所是内质网;(4)分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。因此,该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:B核糖体→C内质网→M囊泡→G高尔基体→N囊泡;(5)高等植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流,因此F代表胞间连丝;(6)蓝藻为原核生物,故与蓝藻相比,该植物细胞在结构上的最大特点是具有以核膜为界的细胞核;与动物细胞相比,该(高等)植物细胞缺少的细胞器是中心体。本题考查细胞的结构与细胞器的功能,以及动植物细胞之间的比较,旨在考查考生的识图能力与综合运用能力。11、吸水膨胀(或大小基本不变)吸水涨破抑制(或破坏)了运输Ca2+的载体核糖体、线粒体④⑥⑨④①②③④⑤①⑦⑤②①②⑩【解析】

分析甲图:甲细胞为植物细胞结构示意图,其中结构①~⑨依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡和叶绿体。分析乙图:乙细胞为动物细胞结构示意图,其中结构①~⑦依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体,结构⑩为中心体。【详解】(1)甲细胞有细胞壁保护,将其分别放入蒸馏水中,会吸水膨胀,但不会胀破;乙细胞没有细胞壁保护,将其放入蒸馏水中会吸水涨破。(2)细胞吸收Ca2+的方式为主动运输,需要载体蛋白和能量,如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是抑制了Ca2+的载体。(3)癌细胞具有无限增殖的能力,且新陈代谢旺盛,即需要合成较多的蛋白质和更多的能量供应,因此明显增多的细胞器有核糖体和线粒体等。(4)图甲中,能产生ATP的场所有④线粒体、⑥细胞质基质和⑨叶绿体。图乙细胞是动物细胞,进行细胞呼吸产生CO2只有有氧呼吸第二阶段,其场所在线粒体基质,即④。由真核细胞内细胞膜、核膜和细胞器膜构成生物膜系统,所以图乙细胞中构成生物膜系统的结构有①细胞膜、②高尔基体、③细胞核、④线粒体、⑤内质网。(5)胰蛋白酶属于分泌蛋白,其合成与分泌的过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜,而氨基酸首先需要细胞膜以主动运输的方式运进细胞.因此,15N依次出现的结构是①细胞膜、⑦核糖体、⑤内质网、②高尔基体、①细胞膜。(6)动植

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论