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文档简介
2026届上海外国语大附属外国语学校生物八年级第二学期期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.在人体生殖系统中,能分泌雄性激素、雌性激素的器官分别是()A.输精管和输卵管B.精囊腺和卵巢C.前列腺和子宫D.睾丸和卵巢2.牛的体细胞内含有30对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是(
)A.30条 B.15对 C.15条 D.30对3.下列变异不能遗传的是()A.化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加B.小红做双眼皮手术后,由单眼皮变成了双眼皮C.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦D.一对双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子4.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自()A.小麦的子叶花生的子叶 B.小麦的胚乳花生的子叶C.小麦的子叶花生的胚乳 D.小麦的胚乳花生的胚乳5.结合下列的概念图分析,叙述正确的是()A.图中①表示的是子房壁B.图中②表示的是受精极核C.③中的营养物质都储存于子叶D.图示植物具有双受精现象6.OTC是什么的英文缩写()A.凭医生处方,方可购买的药 B.非处方药C.知道药的作用和服用方法 D.可以自我诊断、自我治疗的小伤小病7.人类的遗传物质主要是()A.蛋白质B.脂肪C.DNAD.RNA8.滥用抗生素易导致人体产生抗药性,下列解释不正确的是()A.抗生素的使用使细菌产生抗药性变异 B.细菌产生的抗药性变异是有利变异C.细菌通过繁殖将抗药性变异遗传给子代 D.抗生素的使用对细菌起了选择的作用9.某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是()A.0 B.25% C.50% D.75%10.曾经患有心脏病的爷爷和容易晕车的奶奶报名参加夕阳红老年旅行团。小明为两位老人准备了临时小药箱,你认为最合理的是()A.乘晕宁、创可贴、速效感冒胶囊、黄连素、牛黄解毒片B.碘酒、纱布、感冒冲剂、安定、藿香正气水、速效救心丸C.感冒冲剂、黄连素、创可贴、速效救心丸、乘晕宁D.安定、碘酒、牛黄解毒片、藿香正气水、纱布11.下列对生物学发展前景的设想,估计难以实现的是()A.创造出永恒(不死亡)的生命 B.基因治疗人类疾病C.为病患者克隆移植用的器官 D.将树叶转化成蛋白质食品12.要想使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果,下列哪项是错误的()A.将酸味苹果作为砧木 B.将甜味苹果作为接穗C.接穗和砧木的形成层必须想吻合 D.将酸味苹果作为接穗13.下列各项,不属于威胁生物多样性的主要原因的是A.生物入侵 B.动物的争斗行为C.环境污染 D.森林面积的减少14.下列各种动物中,不属于两栖动物的是()A.蟾蜍 B.海龟 C.蝾螈 D.大鲵15.2012年初,广东某镇发生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝”感染事件。据调查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的镇卫生所打过针。由此推断()A.带毒针头是丙肝的传染源 B.丙肝属于血液传染病C.丙肝和肺结核的病原体具有相同的结构 D.丙肝与甲型肝炎的传播途径相同16.下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤、黏膜的屏障作用 B.唾液中溶菌酶的杀菌作用C.体内吞噬细胞的吞噬作用 D.抗体对特定抗原的防御作用17.下列关于无性生殖的说法,正确的是()A.后代有较多的变异性B.能保持亲本的优良性状C.能增强生物对环境的适应性D.是大多数动物的生殖方式18.健康的正确含义是()A.肢体健全、没有疾病 B.身体健康、心理健康C.身体强壮、心情愉快 D.身体上、心理上和社会适应的良好状态19.科学家推测,生命起源的化学进化过程顺序是①诞生原始生命②形成有机小分子物质③构成独立的体系④形成有机大分子物质A.②③④① B.①②③④ C.③④②① D.②④③①20.下列叙述正确的是()A.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经过传份受精就能结果B.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(DD)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄植株上所结种子中子叶的基因组成以及果皮的颜色依次为:Dd、黄色C.人在睡眠时也能拍打蚊子,这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉D.从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道酸甜各半21.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是A.每条DNA分子上会有很多个基因 B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.每条染色体上会有很多个DNA分子 D.每条染色体上会有很多个蛋白质分子22.甲和乙是同班同学,由于甲患流感而传染了乙。请你判断乙在患流感前、后分别属于()A.传染源、传播途径 B.传播途径、易感人群C.易感人群、传染源 D.易感人群、传播途径23.下列关于心肺复苏的说法不正确的是()A.实施心肺复苏的前提条件是患者心跳与呼吸发生骤停B.进行胸外心脏按压前,需让患者处于侧卧状态,以开放其气道C.对成年人进行胸外心脏按压时,需叠加双手用掌根按压其胸骨下端D.进行心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行24.人的体细胞中有46条染色体,那么在正常情况下,人的卵细胞中,染色体的数目应该是A.22对+XX B.44条+X C.44条+XX D.22条+X25.近几年的“毒疫苗”事件,引起了人们对疫苗的恐慌。下列对疫苗的叙述,正确的是()A.小张接种过乙肝疫苗,以后就不会患乙肝B.疫苗是淋巴细胞产生的特殊蛋白质C.疫苗可以治疗疾病,维护人体健康D.疫苗能引起人体产生相应的抗体,这种免疫属于特异性免疫26.最近天气炎热,学生溺水事件频发,当你遇到有人因溺水停止呼吸,正确的急救措施顺序是()①仰卧平躺②打“120”急救电话③口对口吹气④清除口腔和鼻内异物和污物A.①③④② B.②①④③C.①②③④ D.③②①④27.体温恒定有利于动物适应环境,下列动物中体温恒定的一组是()A.马和蚯蚓 B.大山雀和袋鼠 C.麻雀和蝗虫 D.家鸽和蛇28.日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说,造成上述植物生长差异的生态因素依次是()A.温度和水分B.光和温度C.水分和光D.土壤和温度29.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、鲫鱼 B.鲸、蛇、乌龟C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、大鲵30.用基因型为rr的枝条作接穗,成功嫁接到基因型为RR的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出了果实,判断果皮的基因型应该是()A.rrB.RrC.RRD.RR和Rr31.蛙的发育过程是()A.受精卵→有后肢的蝌蚪→有鳃的蝌蚪→幼蛙→成蛙B.受精卵→有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙C.有后肢的蝌蚪→幼蛙→受精卵→有鳃的蝌蚪→成蛙D.有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵32.蝗虫、蜻蜓、家蚕的受精卵孵化出的幼体依次叫A.幼虫、若虫、稚虫 B.若虫、幼虫、稚虫C.若虫、稚虫、幼虫 D.稚虫、幼虫、若虫33.18、19世纪,英国曼彻斯特地区存在着深、浅两种不同体色的桦尺蠖,表中为该地区工业化前后两种桦尺蠖数量的变化.下列对工业化前后两种桦尺蠖数量变化的科学解释是()工业化前工业化后浅色个体5000400深色个体9504200A.工厂排出的煤烟将桦尺蠖染成深色B.大量深色桦尺蠖从其他地区迁入该地区C.浅色桦尺蠖适应环境变化变成了深色桦尺蠖D.适应环境变化的深色类型逐渐积累数量增多34.被子植物在受精完成后,一般能继续发育的是:A.雄蕊 B.子房 C.萼片 D.花瓣35.一只雌蛙能产卵4000-5000个,但卵受精后,只有少数发育为成体。按照达尔文的进化学说,出现这种现象是由于()A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传和变异 D.适者生存36.下面是与生殖发育有关的示意图,请分析并回答下列问题(1)上图中属于有性生殖的是_____(填写字母);与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有_____。(2)图甲中生物的发育过程,要依次经过_____四个时期,像这样的发育过程称为_____。(3)图乙是鸡卵的结构,将发育成雏鸡的部位是[]_____;既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]_____。(4)图丙中,保证①成活的关键是_____。(5)图丁表示青蛙个体的发育过程,其幼体蝌蚪与成体青蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于_____发育。37.阅读下面的材料,回答下列问题2019年春节前,非洲猪瘟在某市出现,人们惶恐不安,不敢买猪肉吃,也怕吃猪肉。非洲猪瘟是一种急性、热性、高度接触性传染病,是由滤过性病毒所引起的猪病。非洲猪瘟对人不致病,不是人畜共患病,但猪感染后,发病率和病死率可高达100%。(1)“非洲猪瘟”属于一种传染病,传染源是______。引起此传染病的病原体是______。(2)从预防传染病的措施来看,将病猪扑杀、销毁,并作无害化处理的这种做法属于______。(3)对于预防传染病,我们通常用会接种疫苗的方法,疫苗通常是用______或______的病原体制成的生物制品。这样可使机体产生相应的______,从而提高抵抗力,这种方式属于______免疫(特异性免疫/非特异性免疫)。那接种了乙肝疫苗可以预防甲肝吗?______(4)张三喜欢吃猪肉,无肉不欢的他患上的脂肪肝,现在他结婚了,他的病会遗传他的孩子吗?________________________________。38.阅读下面的资料,回答问题。生物小组利用小麦进行杂交育种实验,具体的操作步骤如下:首先,将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明纸袋套好,去除雄蕊后1~3天内,选取已经成熟的花药放入到去除雄蕊的每朵小花内,完成授粉后,重新套袋,10天后将纸袋去掉,再过10~15天可以观察到小麦结实。(1)杂交实验中去除雄蕊完成后,立即用防水的透明纸袋将其套上,目的是________,去除雄蕊的植株作为母本,提供的生殖细胞称作________。(2)如图为小麦花的结构图,请写出各部分结构名称,①________,②________。(3)科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此开展了以下实验,已知小麦种皮的红色和白色是一对相对性状,每组随机挑选1000个子代进行观察和统计,各组亲本及子代表现的实验数据如下表。小组亲本子代的表现型和植株数目红种皮白种皮A红种皮×红种皮736264B白种皮×白种皮ⅠⅡC红种皮×白种皮ⅢⅣ①根据A组的实验数据,可判断显性性状为________。若控制种皮颜色的基因用D、d表示,A组选用的亲本基因组成为________和________。②根据遗传规律推测B组实验数据,数据Ⅰ为________,数据Ⅱ为________。③C组中,红种皮的基因组成可能为________。若Ⅲ和Ⅳ数值的比例接近于________时,则说明C组红种皮亲代不是纯种个体。39.“啊——嚏”!打喷嚏时,人们深吸一口气后,肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人,在赏花时也会连续不断地打喷嚏。(1)打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:肺→支气管→→喉→咽→鼻(2)打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应,这是人体的第道防线在起作用,属于免疫。(3)作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,它属于(抗原/抗体)。(4)关于流感,资料中提到的传染源是。(5)从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该。40.下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容,请仔细阅读并回答下列问题:板蓝根颗粒说明书OTC成分:板蓝根,辅料为蔗糖、糊精功能主治:清热解毒。用于病毒性感冒,咽喉肿痛用法用量:口服,一次0.5~1袋,一日3~4次贮藏:密封有效期:2年生产企业:山东泰安红旗制药厂(1)对于购买“板蓝根颗粒”,小方和小兰有不同的看法。小方说:“没有医师的处方,不能乱买。”小兰说:“这是非处方药,可以自己购买。”她俩谁的说法有道理?_______。该同学判断的理由_________________。(2)小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去,他的做法有何不妥之处?____________________________________________________。(3)小李听人说“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理?______________。请说出你的理由:_________________________________。
参考答案1、D【解析】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。故选D。2、A【解析】
生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。【详解】亲子代之间染色体的数目是恒定的,这是因为在形成精子和卵细胞的过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离,因此染色体要减少一半,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目。因此牛的精子和卵细胞内的染色体数均为30条,A正确。解答此类题目的关键是理解在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离。3、B【解析】
变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加、高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦、一对双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子,都是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A、C、D错误;小红做双眼皮手术后,由单眼皮变成了双眼皮,是环境影响产生的不遗传的变异,B正确。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。4、B【解析】
小麦属于单子叶植物,营养物质储存在种子的胚乳中,花生属于双子叶植物,营养物质储存在种子的子叶中,据此答题。【详解】面粉主要成分是淀粉,小麦为单子叶植物,小麦种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质主要储存在胚乳中。花生油是来自于花生种子的脂肪,花生种子由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中。因此,炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自小麦的胚乳,花生的子叶。故选B。分清不同种子贮存营养物质的结构,一般单子叶植物营养物质储存在种子的胚乳中,双子叶植物营养物质储存在种子的子叶中。5、D【解析】A、①表示子房,不是子房壁,A错误;B②是子房壁,将来发育成果皮,B错误;C、胚珠将来发育成③种子,如果是单子叶植物,种子的营养物质储存胚乳中,双子叶植物的营养物质储存在子叶中,C错误;D图中表示的植物具有果实,说明这是绿色开花植物,绿色开花植物具有双受精现象,D说法正确。故选D。果实和种子的形成【名师点睛】本题主要考查果实和种子的形成的相关知识,要求学生理解其形成过程。6、B【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。故选B。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。7、C【解析】试题分析:染色体位于生物的细胞核内,是由DNA和蛋白质组成的,其中DNA在染色体里含量稳定,是主要的遗传物质。考点:遗传物质。8、A【解析】
滥用抗生素是出现超级细菌的原因,根据自然选择观点分析。【详解】使用抗生素后,是抗生素对细菌的抗药性进行了选择,不是细菌都产生抗药性,A错误;对细菌来说抗药性变异有利于细菌的生存,因此是有利变异,B正确;青霉素对一些致病细菌不起作用的主要原因是经过青霉素的长期选择,抗药性变异的个体生存下来并遗传给下一代,产生了更多的抗药性个体,C正确;在抗生素的使用过程中,少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得病原体的抗药性变异得到逐代积累加强,从而形成了抗药性菌株。因此抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用,D正确;故选A。抗生素诞生之初曾是杀菌的神奇武器,但细菌也在逐渐进化,出现抗药性,近年来屡屡出现能抵抗多种抗生素的超级细菌,所以要慎用抗生素。9、A【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿。因此,某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是0,A正确。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。10、C【解析】
非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。小药箱的设计应该针对使用者的健康状况来确定药品的种类和数量。【详解】小明的爷爷患有心脏病,因此药箱中应含有治疗心脏病的药物,如速效救心丸之类,同时,李明的奶奶晕车,要备有防止晕车的药物,像乘晕宁等;老年人体质弱、抵抗力差,外出旅行容易感冒,要备有治疗感冒的药物,例如:感冒冲剂、黄连素等,还要防止在野外跌伤,最好在药箱中放入创可贴等治疗轻微擦伤的药物,可见C正确。小药箱要按需设计,应该针对具体情况来备药。11、A【解析】身体的每个细胞都有衰老死亡的过程,生命不是无限的,A错误;基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法,是一种崭新的手段,B正确;为病患者克隆移植用的器官的难题,已经公关,C正确;将树叶转化成蛋白质食品即将变为现实,D正确。12、D【解析】试题分析:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗的优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此要使一株结酸味的苹果树结出甜味苹果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用甜味苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵酸味的苹果树上即可,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,故选D。考点:本题考查的是植物的嫁接。13、B【解析】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】A、生物入侵,我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性,A不符合题意;B、动物的争斗行为是生态系统中的普遍存在的现象,不会威胁生物的生存,B符合题意;C、环境污染会使环境发生巨大变化,导致生物不能再适应环境而死亡,C不符合题意;D、森林面积锐减,会破坏生物的栖息地,导致动物不得不迁徙,使生物的多样性减少,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解威胁生物多样性的原因。14、B【解析】
两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。代表性的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。【详解】蟾蜍、蝾螈和大鲵,它们幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,属于两栖动物,因此A、C、D不符合题意。海龟属于爬行动物,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,故B符合题意。故选:B。掌握两栖动物的特征是解题关键,建议熟记一些代表性动物。15、B【解析】
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,按照传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。【详解】传染源是指能散播病原体的人或动物,因此丙肝患者是传染源,A不符合题意;感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的镇卫生所打过针,由此推断丙肝属于血液传染病,B符合题意;丙肝的病原体是丙肝病毒,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,肺结核的病原体是结核杆菌,属于细菌,细菌是单细胞个体,有细胞结构,C不符合题意;丙肝属于血液传染病,主要通过血液等传播,甲肝属于消化道传染病,主要通过饮食传播,D不符合题意。掌握传染病的分类是本题解题关键。16、D【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】ABC.皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线;唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第一道防线,体内吞噬细胞的吞噬作用属于第二道防线,因此都属于非特异性免疫,ABC不符合题意。D.抗体对特定抗原的防御作用,属于第三道防线,因此属于特异性免疫,D符合题意。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。17、B【解析】
有无两性生殖细胞的结合是有性生殖与无性生殖的本质区别。无性生殖保持了亲本的优良性状,有性生殖能增加子代适应自然选择的能力。【详解】无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,由亲本直接产生子代的生殖方式,优点是繁殖速度快,能保持亲本的优良性状,缺点是因为子代和亲本的遗传特性没有发生变化,因此变异性降低,适应环境变化的能力比较低;有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍,大多数动物的生殖方式为有性生殖。故B正确。本题主要考查有性生殖与无性生殖的概念和特点。解答此题的关键是理解无性生殖和有性生殖的区别及特点。18、D【解析】
此题考查对健康的认识。健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。【详解】A.肢体健全、没有疾病不是真正的健康,这只是身体上的健康,A不符合题意。B.健康不只是身体健康、心理健康,还有对社会适应的良好状态,B不符合题意。C.身体强健、心情愉快是指身体、心理的健康,对健康含义的解释不完整,C不符合题意。D.传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”,D符合题意。故选:D。健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系。19、D【解析】试题分析:原始大气中的无机小分子物质在紫外线、闪电、高温和宇宙射线等条件的激发下形成有机小分子物质,有机小分子物质随着雨水汇入原始海洋,经过长期演变,形成了比较复杂的有机大分子物质,这些物质逐渐聚集并在外表形成了原始界膜,构成了相对独立的体系,这些独立的体系不断完善,最终形成最简单的原始生命形式。可见生命的起源分为四个阶段:②形成有机小分子物质→④形成有机大分子→③构成独立的体系→①诞生原始生命,故选项D正确。考点:地球上生命的起源。20、B【解析】
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现来。【详解】在植物的有性生殖中,只有经过传粉和受精之后才能产生种子,豌豆是自花、闭花授粉的植物,用纸袋套住花蕊,并不能影响其传粉和受精,A错误;黄色番茄(dd)的柱头上接受红色番茄(Dd)的花粉后,黄色番茄产生一种类型的卵细胞d,红色番茄的花粉产生两种类型的精子D或d,因而种子的基因组成是Dd或dd,而果皮的基因组成与亲本一样,是dd,性状为黄色,B正确;人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,是由脊髓里的神经中枢控制的无意识的简单反射,在睡眠状态下,这种反射并没有经过大脑的调控,并不会产生感觉,C错误;嫁接后的果树所结果实的性状与接穗一样,与砧木无关,因此,从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道是甜的,D错误。此题考查了豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同、嫁接后的果树表现出接穗的性状。21、C【解析】
细胞中细胞核是遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。一条染色体上有一个1个DNA分子。【详解】A、DNA上决定生物性状的小单位叫基因。每条DNA分子上会有很多个基因,正确;B、基因是DNA上具有特定遗传信息的小片段,决定生物性状,正确;C、一条染色体上一般包含一个DNA分子,错误;D、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,每条染色体上会有很多个蛋白质分子,正确。故选:C。本题主要考查染色体、DNA和基因的关系,熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系是解题的关键。22、C【解析】
传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。传染源是能够散播病原体的人或动物;传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。【详解】甲得了流感而使乙也得了流感,乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感人群;患传染病的患者,能够散播病原体,所以属于传染源,后来乙患病后成为患者,所以成为传染源,C正确。掌握传染病流行的基本环节。23、B【解析】实施心肺复苏的前提条件是患者心跳与呼吸发生骤停,A正确;胸外心脏按压前,需让患者处于仰卧状态以开放其气道,B错误;对成年人胸外心脏按压时,需叠加双手用掌根按压其胸骨下端,C正确;进行心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行,D正确。
故选B。24、D【解析】
在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样,男性产生两种类型的精子,分别是含有X染色体和含Y染色体,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体;即精子的染色体组成是22条+X或22条+Y,卵细胞的染色体组成是22条+X,D正确。25、D【解析】
考察对疫苗的理解。【详解】小张接受了乙肝疫苗,但并不表示就不会患乙肝,比如接种时间过长或体内原有抗体较少等均有可能导致感染,A错误;疫苗一般是灭活或是没有毒性的抗原,B错误;疫苗不能用来治疗疾病,它只能用来预防和防御疾病,C错误;疫苗能引起人体产生相应的抗体,这种免疫属于特异性免疫,D正确。故本题选D。疫苗不能治疗疾病,只是用来预防的。26、B【解析】
在遇到紧急情况时,我们要首先拨打120急救电话,并采取科学的自救办法,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时,一定要尽快②拨打“120”急救电话,在急救车到达前,根据病情和伤情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸时,使①病人仰卧平躺,头向后仰,有利于气体进入;将病人的衣领解开,腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张;如果口腔内有泥土、血块等异物和污物,必须先④清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行③口对口的吹气。所以遇到有人因溺水停止呼吸时,应采取的措施正确的顺序是②①④③。掌握人工呼吸的方法步骤是解题的关键。27、B【解析】
体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物。如绝大多数鸟类和哺乳动物。它们的体表大都被毛(羽毛)覆盖,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。【详解】A、马是哺乳动物,属于恒温动物;而蚯蚓是环节动物,属于变温动物;B、大山雀是鸟类,袋鼠是哺乳动物,都属于恒温动物;C、麻雀是鸟类,属于恒温动物;而蝗虫属于变温动物;D、家鸽是鸟类,属于恒温动物;而蛇是爬行动物,属于变温动物;熟记变温动物和恒温动物的概念及其区别。关键知道在动物界中,只有鸟类和哺乳动物为恒温动物,恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力更强;变温动物大都具有冬眠现象,为对外界环境的适应方式。28、B【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】根据分析可知:环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度和温度不同的影响,“南橘北枳”主要是受南北温度的不同造成的,B正确,A、C、D错误。此题主要考查非生物因素对生物的影响,解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。29、A【解析】河蚌是软体动物,用鳃呼吸,鳄鱼是爬行动物用肺呼吸,A错误;鲸是哺乳动物用肺呼吸;蛇是爬行动物用肺呼吸,B错误;青蛙是两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸;青鱼是鱼类用鳃呼吸,C错误;珍珠蚌是软体动物,用鳃呼吸;鲫鱼是鱼类用鳃呼吸,D正确。30、A【解析】嫁接是一种无性生殖方式,其特点是保留母本的优良性状。嫁接是将一种植物的芽或枝接到另一种植物体上,两部分长成一个完整的植物体。嫁接成活的植物体,所结果实只表现接穗的性状,果实的基因型为接穗的基因组成。因此用基因型为rr的枝条作接穗,成功嫁接到基因为RR的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出了果实,果皮的基因型为rr。故选A。31、B【解析】试题分析:此题考查两栖动物的生殖和发育过程,即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,据此答题.解:蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.既:受精卵→有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙故选:B.考点:两栖动物的生殖和发育过程.32、C【解析】试题分析:蝗虫的发育属于不完全变态,受精卵孵化出的幼体叫若虫;蜻蜓稚虫是蜻蜓目昆虫幼虫的总称;家蚕的发育属于完全变态,受精卵孵化出的幼体叫幼虫,可见C符合题意。考点:昆虫的生殖和发育。33、D【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】桦尺蛾在自然条件下产生变异类型,其后代有浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖。工业化前桦尺蠖所处的环境颜色是浅色的,因而灰桦尺蠖的体色是与环境颜色一致的,是一种不易被敌害发现的保护色;工业化后工业污染后使环境颜色变深,这时浅色桦尺蠖的体色就与环境颜色形成了反差,成了易被敌害发现的体色,而深色桦尺蠖的体色这时反而成了保护色,不易被敌害发现。达尔文认为,自然条件是生物进化过程中的“选择者”,具体的自然条件不同,选择者就不同,选择的结果就不同,在这里,环境的颜色成为了“选择者”,凡是具有有利变异(体色与环境颜色一致)的就被保留下来,具有不利变异(体色与环境颜色不一致)的就被淘汰,这就是自然选择。因此,造成这种变化的原因是自然选择,即外界环境的颜色对桦尺蠖的体色作出了选择,使适应环境变化的深色类型逐渐积累数量增多。故选D。此题考查了达尔文的自然选择学说,正确理解达尔文的自然选择学说是做好该题的关键。34、B【解析】
本题考查果实与种子的认识及形成.花在受精后,胚珠继续发育形成种子,子房壁继续发育果皮,最终形成果实。【详解】当一朵花完成传粉与受精后,子房的发育如下:所以,受精完成后,子房继续发育,最终发育成果实。故选B。35、B【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文发现,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向,但是,生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物要想生存下去,就要进行生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争。由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来。因此,按照达尔文的观点,一只雌蛙能产卵4000-5000个,卵受精后只有少数能发育为成体,是生存斗争的结果。此题考查了达尔文的自然选择学说。36、甲、乙、丁母本的遗传特性卵、幼虫、蛹和成虫完全变态发育③胚盘④卵白接穗和砧木的形成层紧密结合变态【解析】
图甲是完全变态发育过程,①受精卵,②幼虫,③蛹,④成虫。
图乙是鸟卵的结构①气室,②卵黄,③胚盘,④卵白,⑤系带。
图丙是嫁接,①接穗,②砧木。
图丁是青蛙发育过程,①受精卵,②蝌蚪,③幼蛙,④成蛙。【详解】(1)没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖,经过两性生殖细胞结合的生殖方式是有性生殖,图甲、乙、丁都属于有性生殖;与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有母本的遗传特性。
(2)图中昆虫在个体发育中,经过①卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期,属于完全变态发育。
(3)图乙中,③胚盘内有细胞核,是胚胎发育的场所。既能对卵细胞起保护作用,能为胚胎发育提供水分和养料的结构是④卵白。
(4)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代不会出现性状的变异,能保持接穗的优良性状,砧木不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(5)青蛙的一生经过①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙、④成蛙四个阶段,属于变态发育过程。此题考查的知识点较多,综合性较强,注意对所学知识的灵活运用。37、病猪(感染猪瘟的猪)滤过性病毒(猪瘟病毒)控制传染源失活减毒抗体特异性不可以不会【解析】
传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群,)“非洲猪瘟”属于一种传染病,传染源是感染猪瘟的猪。引起此传染病的病原体是猪瘟病毒。(2)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。将病猪扑杀、销毁,并作无害化处理的这种做法属于控制传染源。(3)疫苗是由低毒的、
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