2026年高二生物（生物变异）单元考试题

2026年高二生物（生物变异）单元考试题一、单选题（共20题，每题2分，共40分）1.下列现象中，属于可遗传变异的是？A.长期在户外工作导致皮肤变黑B.由于水肥充足，玉米植株长得高大C.通过手术将单眼皮变为双眼皮D.豌豆高茎品种自交后代出现矮茎答案：D2.基因突变通常不会导致？A.基因结构的改变B.遗传信息的改变C.染色体数目的改变D.蛋白质氨基酸序列可能改变答案：C3.某植物经太空搭载后，其种子在地面种植，后代中出现了一株果实显著增大的变异植株。最可能的原因是？A.基因重组B.染色体结构变异C.基因突变D.染色体数目变异答案：C4.下列关于基因重组的叙述，正确的是？A.基因重组发生在有丝分裂过程中B.基因重组可以产生新的基因C.非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组D.基因重组是生物变异的根本来源答案：C5.猫叫综合征的病因是？A.第5号染色体部分缺失B.第21号染色体多了一条C.X染色体部分缺失D.基因突变导致酶合成异常答案：A6.一个二倍体生物，其体细胞中某同源染色体多了一条，这种变异称为？A.单倍体B.三体C.三倍体D.单体答案：B7.利用秋水仙素诱导多倍体的原理是？A.抑制细胞壁的形成B.抑制纺锤体的形成C.促进DNA复制D.促进染色体分离答案：B8.下列属于染色体结构变异中“易位”的是？A.染色体片段缺失B.染色体片段重复C.非同源染色体之间交换片段D.染色体片段位置颠倒答案：C9.镰刀型细胞贫血症的根本原因是？A.血红蛋白中的一个氨基酸被替换B.DNA中一个碱基对发生替换C.mRNA中一个密码子发生改变D.红细胞形状发生改变答案：B10.基因突变具有低频性的特点，这意味着？A.基因突变对生物都是有害的B.基因突变在自然界中很少发生C.基因突变在个体中发生的概率很低D.基因突变在种群中发生的频率很低答案：C11.下列哪种情况属于染色体数目变异？A.人类的白化病B.人类的红绿色盲C.人类的唐氏综合征D.人类的抗维生素D佝偻病答案：C12.无籽西瓜的培育过程主要利用了？A.基因突变B.基因工程C.染色体数目变异D.染色体结构变异答案：C13.在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体之间交换一部分片段，这种变异属于？A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异答案：B14.下列有关变异的说法，错误的是？A.基因突变是分子水平的变化，在光学显微镜下不可见B.染色体变异是细胞水平的变化，在光学显微镜下可见C.基因重组只能发生在减数第一次分裂后期D.环境因素可以影响生物的性状，但不一定改变遗传物质答案：C15.某生物基因型为AaBb，其一个精原细胞经减数分裂产生了AB、Ab、aB、ab四种精子，导致这种结果最可能的原因是？A.基因突变B.同源染色体未分离C.非同源染色体自由组合D.减数第一次分裂前期发生了交叉互换答案：D16.下列人类遗传病中，由染色体数目异常引起的是？A.苯丙酮尿症B.特纳氏综合征（XO）C.先天性聋哑D.青少年型糖尿病答案：B17.下列关于单倍体的叙述，正确的是？A.体细胞中含有一个染色体组的个体B.体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体C.由未受精的卵细胞发育而来的个体一定是单倍体D.单倍体植株通常高度不育且长得弱小答案：B18.一种植物在自然状态下通常开红花，但偶尔会出现开白花的突变株。将白花植株的种子种下去，后代仍开白花。这说明该变异？A.是由环境改变引起的B.是不可遗传的变异C.遗传物质发生了改变D.是基因重组的结果答案：C19.在DNA复制时，碱基对G-C被A-T替换，这种突变属于？A.同义突变B.错义突变C.无义突变D.移码突变答案：B20.培育无籽番茄与培育无籽西瓜，在原理上的最大区别是？A.前者利用生长素促进果实发育，后者利用染色体变异B.前者利用染色体变异，后者利用基因突变C.两者都利用激素处理D.两者都利用染色体数目变异答案：A二、多选题（共15题，每题3分，共45分）1.下列哪些变异属于染色体结构变异？（）A.染色体中DNA的一个碱基对发生改变B.染色体缺失了一个片段C.非同源染色体之间相互交换片段D.染色体增加了一个片段E.染色体某个片段的位置发生了180度的颠倒答案：B,D,E2.关于基因突变和染色体变异的比较，正确的是？（）A.基因突变在光学显微镜下不可见，染色体变异可见B.基因突变会导致基因结构的改变，染色体变异不会C.基因突变和染色体变异都会导致遗传信息的改变D.基因突变可以是自发的，染色体变异只能是诱发的E.基因突变通常对生物的影响小于染色体变异答案：A,C,E3.下列哪些情况可能导致生物可遗传变异的产生？（）A.减数分裂过程中非同源染色体自由组合B.有丝分裂过程中DNA复制发生错误C.减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染色单体交叉互换D.紫外线照射导致皮肤细胞DNA损伤E.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗答案：A,B,C,E4.下列关于人类遗传病的叙述，正确的有？（）A.先天性疾病都是遗传病B.遗传病都是先天性的C.唐氏综合征是染色体异常遗传病D.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的疾病E.调查人类遗传病最好选择群体中发病率较高的单基因遗传病答案：C,D,E5.基因重组可以发生在？（）A.减数第一次分裂后期B.减数第一次分裂前期C.有丝分裂后期D.受精作用过程中E.转基因技术中答案：A,B,E6.下列有关生物育种的叙述，错误的有？（）A.杂交育种的目的都是获得杂种优势B.诱变育种能定向改造生物的遗传性状C.单倍体育种获得的植株一定是纯合子D.多倍体育种常用秋水仙素处理萌发的种子E.基因工程育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍答案：A,B7.下列属于可遗传变异来源的有？（）A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境条件变化引起的表型改变E.营养条件改善引起的个体长大答案：A,B,C8.关于染色体组，下列说法正确的有？（）A.一个染色体组中不含同源染色体B.一个染色体组中的染色体形态、功能各不相同C.单倍体生物体细胞中只含有一个染色体组D.二倍体生物配子中的全部染色体构成一个染色体组E.人类基因组计划测定的是一个染色体组的DNA序列答案：A,B,D9.下列现象中，属于染色体数目变异的有？（）A.三倍体无籽西瓜B.人类唐氏综合征（21三体综合征）C.果蝇缺刻翅的形成D.人类猫叫综合征E.单倍体玉米植株答案：A,B,E10.基因突变的特点包括？（）A.普遍性B.随机性C.低频性D.多害少利性E.不定向性答案：A,B,C,D,E11.下列有关生物变异的应用，正确的有？（）A.利用基因突变原理进行诱变育种B.利用基因重组原理进行杂交育种C.利用染色体数目变异原理培育无籽西瓜D.利用染色体结构变异原理治疗遗传病E.利用基因工程原理培育抗虫棉答案：A,B,C,E12.某二倍体植物种群中出现了一株显性突变个体（由a突变为A），该突变个体自交，后代可能出现的基因型及比例情况有？（假设突变基因不影响配子活性和受精）（）A.全为AAB.全为AaC.AA：Aa：aa=1：2：1D.AA：Aa=1：1E.Aa：aa=1：1答案：A,B,C13.下列哪些操作或技术利用了染色体数目变异的原理？（）A.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得四倍体B.将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交获得三倍体种子C.三倍体西瓜植株开花后授以二倍体西瓜花粉获得无籽西瓜D.将胰岛素基因导入大肠杆菌生产胰岛素E.通过杂交和连续自交培育抗病小麦新品种答案：A,B,C14.关于人类基因组计划，下列说法正确的有？（）A.测定的是人类24条染色体的DNA序列（22条常染色体XY）B.有助于认识人类基因的组成、结构、功能及其相互关系C.对人类疾病的诊治和预防有重要意义D.结果表明人与人之间的基因序列99.9%以上是相同的E.完成了对所有基因功能的解读答案：A,B,C,D15.下列变异实例中，属于基因突变导致的有？（）A.果蝇的白眼B.人类的色盲C.无籽番茄D.高产青霉素菌株E.人类的镰刀型细胞贫血症答案：A,B,D,E三、判断题（共10题，每题1.5分，共15分）1.基因突变一定导致生物性状的改变。答案：错2.染色体结构变异会导致染色体上基因的数目或排列顺序发生改变。答案：对3.单倍体植株的体细胞中一定只含有一个染色体组。答案：错4.由环境因素引起的变异，如果没有改变遗传物质，是不能遗传给后代的。答案：对5.基因