2021-2022学年浙江省宁波市鄞州区九年级（上）期中科学试卷-带答案

2021-2022学年浙江省宁波市鄞州区九年级（上）期中科学试卷一、选择题（本题共15小题，第1～10小题，每小题4分，第11～15小题，每小题4分，共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）1．（4分）今年1月，故宫博物院正式启动“故宫零废弃”项目，计划在两年内，将故宫打造成为国际领先的“零废弃博物馆”。“零废弃”是一种“变废为宝”的环保理念。下列选项不符合“零废弃”环保理念的是（）A．从源头尽可能减少垃圾的产生 B．充分实现物尽其用 C．废弃物进行分类投放及回收利用 D．将垃圾就地焚烧处理2．（4分）某实验小组同学在实验室中用双氧水和二氧化锰制取氧气，进而完成铁在氧气中燃烧的实验，下列实验操作中存在问题的是（）A．加入二氧化锰 B．制备氧气 C．铁在氧气中燃烧 D．熄灭酒精灯3．（4分）关于安全用电，下列做法中正确的是（）A．用湿布擦拭正在工作的电视机 B．家庭电路中保险丝烧断用铜丝替代 C．用电器的金属外壳可以不接地 D．发现有人触电立即切断电源4．（4分）我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证．航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是（）A．与二氧化碳反应 B．与盐酸反应 C．与氧化铁反应 D．与稀硫酸溶液反应5．（4分）从化学方程式4P+5O22P2O5中总结的信息有：①参加反应的物质是磷和氧气②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不变⑤原子的数目不变⑥物质的质量总和不变⑦物质的种类不变．其中正确的是（）A．①②③④ B．①②④⑤⑥ C．①③④⑦ D．②③④⑦6．（4分）氢气和氧气的混合气体12g，点燃充分反应后，还剩余了3g氢气，则混合气体中含有氢气（）g．A．4 B．5 C．6 D．77．（4分）某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是（）A．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：3 B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1 C．该物质一定含有碳元素、氢元素和氧元素 D．该物质只含有碳元素和氢元素8．（4分）坑人的“三鹿”奶粉因有过量的三聚氰胺（化学式为C3N6H6）而进行了焚烧处理．三聚氰胺燃烧的化学方程式是2C3N6H6+9O2═xN2+yCO2+6H2O，其中x，y分别为（）A．3、3 B．3、6 C．6、4 D．6、69．（4分）一照明灯泡规格是“220V40W”，在灯泡两端加上110V电压，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则该灯泡的实际功率为（）A．10W B．20W C．50W D．40W10．（4分）物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（）①X+碱→盐+水②X+金属氧化物→盐+水．A．CaO B．CO2 C．NaOH D．H2SO411．（4分）两个定值电阻R1、R2并联在电路中，如图甲所示，通过它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示。闭合开关S，经过相同的时间，R1、R2产生的热量之比为（）A．1：3 B．3：1 C．1：9 D．9：112．（4分）盐酸在生产和生活中的用途很广，能与多种物质发生反应。下列物质与盐酸反应时，能观察到白色沉淀的是（）A． B． C． D．13．（4分）如图所示的家庭电路中，正常发光的两盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔分别插入插座的两孔，氖管均发光，造成这一现象的原因可能是（）A．插座发生短路了 B．进户的火线断了 C．进户的零线断了 D．某盏电灯的灯丝断了14．（4分）小明在探究稀硫酸性质时，下列说法正确的是（）A．稀H2SO4与紫色石蕊试液反应后，溶液变蓝 B．和金属氧化物反应，有盐和水生成 C．若能与X反应制取H2，则X是Cu D．若与Y发生中和反应，则Y一定是NaOH15．（4分）如图甲所示电路，定值电阻R0与滑动变阻器R1串联。图乙是该滑动变阻器的功率与电流关系的图像（不考虑温度对电阻的影响）。下列判断错误的是（）A．R1的最大阻值为50Ω B．当电压表示数为8V时，10s内R0消耗的电能是16J C．电源电压为12V D．R0的最大功率为2W二、简答题（本大题共7小题，共34分）16．（4分）物质的酸碱性与我们的生活密切相关。（1）酸性是因为物质能电离出，可以使紫色石蕊试液变色。（2）酸碱性强弱可用pH表示，通常洗衣粉、香皂呈碱性，即pH7。17．（6分）如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题．（1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从端导管通入；若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在端导管口处．（2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从端导管通入．18．（6分）如图是常见的气体发生装置和收集装置。（1）写出下列指定序号所指仪器的名称：④；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的发生装置可以选用（填代号）；（3）在O2、H2中，可以用D装置收集的气体是；（4）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素有关的是（填序号）。a．将烧杯换成液面高度相同水槽b．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出c．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中d．可能是塞子未塞紧19．（4分）如图所示，扫地机器人自动清洁做到清扫抛拖一步到位，彻底替代了人的卫生打扫问题。扫地机器人电动机额定电压为12V，正常工作时通过线圈的电流为0.5A，若此电动机线圈的电阻为4Ω，那么这台电动机正常工作1min，线圈产生的热量是J，电动机消耗的电能是J。20．（4分）小齐家坡近购买了一辆电动汽车，为了测量电动汽车充电器的功率，晚上11点整，他关闭了家中其他用电器，使用充电器对电动汽车进行充电，同时记下了开始充电时电能表的读数，小齐于翌日早晨发现正好8点完成充电，此时，电能表如图所示，不考虑能量损失，电动汽车充满一次电获得的能量为kW•h，该汽车充电器的电功率为W。21．（4分）有一包固体，可能含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种。为确定其组成，取少量固体加足量水溶解得到无色溶液M，进行如图实验。试推断：（1）白色沉淀B是（填化学式）。（2）原固体中一定含有的物质是。22．（6分）如图所示的电路中，电源电压都相同，灯泡L1、L2的规格分别为“3V1.5W”和“4V2W”。闭合开关S后，两灯都正常发光，其中灯较亮，滑动变阻器接入电路的电阻较大，甲、乙两电路的总功率之比P甲：P乙＝。三、实验探究题（本题共3小题，每空3分，共36分）23．（9分）盐酸是一种重要的化工原料，也是实验室中重要的化学试剂，初中化学中许多实验都用到了盐酸。（1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有产生。下列实验中一定不会用到盐酸的是（填序号）。A．除去熟石灰中的石灰石B．鉴别氯化钠和碳酸钠C．实验室制取二氧化碳D．除去铁钉上的锈迹（2）用盐酸按照如图的方式进行中和反应实验，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是。以下证明盐酸过量的操作及实验现象，叙述正确的是（填序号）。A．滴加紫色石蕊试液后，溶液颜色变蓝B．另外滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液不变色C．加入蒸馏水后，溶液不变色D．加入金属Cu片，产生气泡24．（9分）小科做“测量小灯泡电功率”的实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电压表、电流表、开关各一个、规格分别为A（10Ω1A）、B（50Ω0.5A）的滑动变阻器各一个、导线若干。（1）本实验应该选择规格为（选填“A”或“B”）的滑动变阻器；（2）用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（要求滑片向左滑时电压表变小）；（3）正确连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数；移动滑片，发现除了电流表示数改变外，其余均无变化。经检查，电压表完好，则故障可能是。排除故障后，小明调节滑动变阻器的滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I﹣U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W。25．（12分）实验室有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液，确认已变质。某学习小组展开如下探究，确定该溶液的成分，并进一步从变质的溶液中回收氢氧化钠。【问题1】久置的氢氧化钠溶液是全部变质？还是部分变质？【探究1】确定该溶液中溶质的成分。实验操作实验现象实验结论（1）取少量溶液于试管中，向溶液中滴加过量溶液，并不断振荡。方程式为。白色沉淀产生该溶液部分变质，含有碳酸钠和氢氧化钠。（2）将步骤（1）反应后的混合物静置，取少量上层清液，滴加2～3滴酚酞试液。【反思】氢氧化钠溶液变质的原因（用化学方程式表示），因此氢氧化钠溶液必须密封保存。【问题2】如何从变质的氢氧化钠溶液中回收得到较纯净的氢氧化钠固体。【探究2】回收纯净的氢氧化钠固体。（已知：氢氧化钠溶解度随温度升高增大明显）请回答下列问题：（3）试剂X是，反应的方程式。（4）系列操作z中步骤②的名称是，它与操作y是相同的。（5）探究1中的物质检验和探究2中的除杂提纯都将碳酸钠进行了转化，但二者目的不同，请说明本质的不同是什么。四、解答题（本题共6小题，其中262730题各6分，28题10分，29题8分，31题9分共45分）26．（6分）在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反应。图中表示HI分子之间的几种碰撞示意图，有些HI分子碰撞后，会发生化学反应产生H2和I2，有些碰撞不会发生反应。请完成下列如图。（1）A、B、C三图中表示HI分子碰撞后发生了化学反应的是图。（2）上述发生的反应属于化学基本反应类型中的反应。（3）若要得到1个H2分子，至少需要个HI分子碰撞。27．（6分）某同学为了测定某铜矿中碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]的质量分数。称取该铜矿样品30g于烧杯中，并逐滴滴132.2g稀盐酸至刚好完全反应，生成CO2气体4.4g（假设铜矿中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）。（反应的化学方程式为：Cu2（OH）2CO3+4HCl═2CuCl2+CO2↑+3H2O）试求：（1）铜矿中碱式碳酸铜的质量是多少克？其质量分数是多少？（2）反应后所得氯化铜溶液中溶质的质量分数是多少？28．（10分）实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数．现取8g稀硫酸样品，将10%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液液的pH的变化如图所示．试回答：（1）a点溶液中含有的溶质有（填化学式）；此时，滴加，溶液变成红色；（2）当pH＝7时，消耗NaOH溶液中NaOH的质量为，则此时溶液中的溶质是（填化学式）（3）计算稀硫酸中的溶质质量分数。29．（9分）实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图所示。请回答下列问题。（1）二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的都没有发生变化，锰的化合价是。（2）反应生成氧气的质量为g。（3）求所用过氧化氢溶液的质量分数。30．（6分）今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品．分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤加入样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/g0.881.762.643.523.52（1）10g样品与足量稀盐酸反应最多生成g气体；（2）求样品中碳酸钙的质量分数；（3）烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为g．31．（9分）如图所示，甲是电压力锅，乙是其内部电路的简化图，由温控开关（电阻不计）自动控制加热和保温，先要按下温控开关按钮：到达设定温度后，按钮会自动弹起，电热丝R1和R2的阻值不随温度变化。说明书中的主要信息如表所示。额定电压220V额定加热功率1210W额定保温功率88W频率50Hz容积5L（1）求电阻R1和R2的阻值；（2）求正常工作保温状态时R1的功率；（3）某次使用压力锅时，10min的加热工作时间内，电路中标有“2000r/kW•h”字样的电能表转盘转了100转，请通过计算说明此时电压力锅是否正常工作。

2021-2022学年浙江省宁波市鄞州区九年级（上）期中科学试卷参考答案一、选择题（本题共15小题，第1～10小题，每小题4分，第11～15小题，每小题4分，共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）1．D； 2．B； 3．D； 4．C； 5．B； 6．A； 7．A； 8．D； 9．A； 10．D； 11．B； 12．C； 13．C； 14．B