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文档简介
江苏省镇江市句容市重点达标名校2025-2026学年初三下学期期末学业质量监测语文试题理试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列作家、作品、文学常识搭配有误的一项是()A.《泊秦淮》——杜牧——唐代B.《相见欢》——李清照——南宋C.《天净沙·秋思》——马致远——元代D.《己亥杂诗》——龚自珍——清代2.下列句子顺序,排列最恰当的一项是()①一类是像彗星或流星一样,在黑夜的星空一闪,留下了短暂而眩目的光辉。②两种创作的价值无分高下,只是前者较需要深沉的心灵,后者则较需要飞扬的才气。③这类作品特别需要灵感,也让我们在一时之间洗涤了心灵。④这类创作为我们留下了许多巨大而深刻的作品。⑤我时常想,创作的生命可以分成两类。⑥一类是像恒星或行星一样,发散出永久而稳定的光芒。A.⑤⑥④①③② B.⑥③①④⑤② C.⑤①③⑥④② D.①③⑥④②⑤3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()学会爱自己,是要我们学会勤于律己和自己。这一生总有许多时候没有人督促我们、指导我们、告诫我们、叮咛我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱护随时都有失去的可能。这时候,我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥,使自己不会沉沦为一棵的草,而成长为一株的树。A.端正默默无闻美丽多姿 B.矫正枯荣随风笔直葱茏C.矫正默默无闻美丽多姿 D.端正枯荣随风笔直葱茏4.下列关于文学常识及文化常识的表述,不正确的一项是()A.2018年是农历戊戌年,按传统说法是属狗人的本命年,根据干支纪年法推算,2019年是农历己亥年,是属猪人的本命年。B.书法艺术中的“文房四宝”指的是“笔墨纸砚”;传统文化中所说的“岁寒三友”指的是“松竹梅”;科举考试“连中三元”中的“三元”指的是“解元、会元、状元”。C.古文标题中表明文体时,“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体;“说”是一种说明文体;“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“巴东三峡巫峡长”中的“巫峡”是长江三峡之一,另外两峡是瞿塘峡、西陵峡。5.下列表述不正确的一项是A.契诃夫是苏联著名作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。B.传统的对联张贴时,上联居右,下联居左,上联末尾字用仄声,下联末尾字用平声。C.剧本是舞台演出的基础,是戏剧主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。D.书信和普通文章的区别,主要在体例格式上而不在内容上。6.家风、即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。[寻家风]以下是活小组搜集到的有关家风的材料。材料一在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世代长”之类的对联:厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人一我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)材料三“学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。(摘自《的家风:从父亲身上学到五件事》)(1)从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?________________________________________________(2)[展家风]下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一幅作品挂在家里的厅堂,你会选哪项?
请结合家庭实际简述理由。A.家和万事兴B.天道酬勤C.百善孝为先选(______)项,理由:________________________________________________(3)[扬家风]老师想用一副对联来总结本次活动,请根据提示补充完整。上联:长辈言传_______明祖训下联:子孙心领神会承________7.在横线上填上适当的诗句。(每空只填一句)①正是江南好风景,__________。(杜甫《江南逢李龟年》)②__________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)③可怜夜半虚前席,_____________。(李商隐《贾生》)④拣尽寒枝不肯栖,______________。(苏轼《卜算子.黄州定慧院寓居作》)⑤微动涟漪,_______________。(欧阳修《采桑子》)⑥俗子胸襟谁识我?______________。(秋瑾《满江红》)⑦鹏之徙于南冥也,_________,__________,去以六月息也。(《庄子》二则)⑧李白《送友人》中用比喻表现友人离去行踪不定而依依难舍的诗句是:“____,_____?”8.阅读名著,填空他喝道:“好贼!你待那里去!”批胸只一提,丢翻在雪地上。把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上阁着,喝道:“泼贼!我自来和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是杀人可恕,情理难容。”在陆谦告饶推脱后,他骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀!”他把陆谦身上衣服扯开,“把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里”。这个故事出自小说《水浒》。选段中的“他”指的是_________,从这里可以看出这部小说的主题是“_______________”。二、阅读9.阅读下面的文字,完成下列小题。武陵春【宋】李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。1.对“日晚倦梳头”中的“倦”字理解正确的一项是()A.心绪不宁,无心做事。B.疲惫不堪,毫无兴致。C.百无聊赖,内心空虚。D.琐事多多,精力不济。2.对“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”一句的意思分析正确的一项是()A.化简为繁,化有形为无形,写出了词人哀愁的数量之多。B.化虚为实,化抽象为具体,写出了词人哀愁的分量之重。C.词人内心沉重,舴艋舟又太小,确实是“载不动”。D.词人内心苦闷,双溪又太遥远,“载不动”是一种借口。3.下列诗句与本词描写的花形态相近的一项是()A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。B.花近高楼伤客心,万方多难此登临。C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。D.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。10.阅读下面两个语段,完成下列小题。(一)公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自《曹刿论战》)(二)狄青为枢密副使,宣抚①广西。时侬智高②守昆仑关。青至宾州,值上元节,令大张灯烛,首夜燕将佐,次夜燕③从军官,三夜飨军校。首夜乐饮彻晓。次夜二鼓时,青忽称疾,暂起如内,久之,使人谕孙元规④,令暂主席行酒,少服药乃出,数使人劝劳座客。至晓,各未敢退,忽有驰报者云:是夜三鼓,青已夺昆仑矣。”(节选自《梦溪笔谈》)(注释)①抚:朝廷派遣大臣赴某一地区传达皇帝命令并安抚军民、处置事宜。②依智高:宋朝壮族首领。皇植四年(1052)起兵反宋,自称仁惠皇帝。③燕:通“宴”,宴请。④孙元规:宋朝会稽人,为湖南安抚使兼产南东路、广南西路安抚使。1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.公与之乘,战于长勺:(共同)乘车B.公将驰之:驱车(追赶)C.既克,公问其故:战胜D.望其旗靡:消失2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代发语。一鼓作气,再而衰,三而竭。3.语段(一)中,曹刿为什么要“下视其辙,登轼而望之”?这表现了曹判什么样的特点?4.语段(一)中的曹判和语段(二)中的狄青两位军事家都是抓住战机出奇制胜,请结合内容具体分析。11.阅读下面的实用类文本,完成下面小题。(材料一)什么是网红店?就是网红开的店,其实说白了,就是有一定用户量的人开的店。不管是线上还是线下,都有一个共同点就是颜值高,可能是产品风格独特、颜值高,也可能是店铺的装修精美,主题鲜明。这种店通过颜值高的产品或店铺吸引顾客,从而促进消费。网红店的目标受众大多都是年轻人,无论是网红还是网红店,都可以说是年轻人追捧下的产物,所以,网红店呈现的也就是一种年轻化的状态。常见的网红店,采取的营销方式要么是饥饿营销,要么就是红人代言营销。饥饿营销的话,就是制造出供不应求的现象,在提升产品形象同时,然后增加销量,实现盈利,据说不少的网红店都曾雇人排队,制造火爆的假象。红人代言营销的话,无非也就是吸引红人的粉丝消费,通过网络扩大营销力,最终实现盈利。然而,近几年,很多的网红店都是红极一时,然后都迅速地走向了衰败。(材料二)无论什么东西,和“网红”两字粘在一起,气氛就变得微妙起来,繁华商场里、老旧小区里装修风格骤然一变,独特、精致的“网红店铺”门前排着的长长队伍更是令人费解,比起“什么样的美食值得等上几个小时”这种问题,网红店本身就很迷。店里入座率、翻台率都不高,浪费率倒是很高,大多数人因为一句“据说是网红店”进门,点几份造型奇特的招牌美食,吃前先拍照,尝上一小口就开始P图俩小时。“打卡”也是一个日新月异的词,最开始被人用来形容跟旅行团出游,导游赶着游客们逛景点,游客们根本来不及享受好风景,拍了照就得走。如今是到著名景点、网红店铺拍照证明自己到此一游的意思。为何人们热衷于打造网红品牌?网红店有个特质,就是面向的都是年轻人群。而年轻人想要追寻网红店的一个原因就是猎奇。有顾客说:“跟朋友在一起以前聊衣服、聊化妆品,觉得新品牌新的流行趋势时髦,现在网红店也是一种流行呀,也会互相推荐。如果自己能在朋友圈内第一个发出网红店打卡图,可以证明自己是个社交很强的人,经常聚会外出,知道最新鲜的事物。”(材料三)网红店可能会有两大“死因”。许多网红店都是因为出色的营销而爆红网络,还有些网红店是由于品牌概念而被大众熟知。但营销推广对于品牌建设更多是锦上添花,背后还是需要强大的产品力做支撑,若没有足够的产品力,便无法形成复购,把持续的生意做成一次性生意。多数明星开的餐饮网红店都存在产品力不够的问题,比如据称韩寒开的“很高兴遇见你”、孟非的小面馆……消费者一直都有名不符实的吐槽,大部分明星网红店都以失败告终。网红店短期爆红可以让品牌快速扩张,但快速扩张后对于餐饮行业,其供应链的管控、店员的培训管理、店铺的运营都会有不小的压力,这些供应链及运营的问题其实都是餐饮行业常见问题,只是大部分网红店往往是营销导向,容易低估供应链及店铺运营难度,忽略行业本质,房租、食材、人工成本高居不下,最后只能关门大吉。1.下列内容不符合文意的一项是()A.网红店有个特质,面向的都是追寻猎奇的年轻人群。B.多数明星开的餐饮网红店都存在产品力不够的问题。C.常见的网红店,采取的营销方式就是制造出供不应求的现象。D.只要和“网红”两字粘在一起的东西,气氛就变得独特而又微妙。2.材料三画线处运用了何种说明方法?有何作用?3.结合材料二,请探究网红店走红的原因。4.你认为网红店有哪些利弊?结合文章内容谈一谈。12.阅读下面的文字,回答后面小题救命的海鸥①在我12岁的时候,有一次跟着爷爷出海捕鱼。②我们满载而归,可是在往回行驶的时候,我们的船撞上了一个暗礁,船也沉了下去,爷爷领着我游向了一个小岛礁。岛礁上歇着一只海鸥,当我们爬上岛礁时,它只是微微地往后退了退,并没有飞走。③我们离海岸非常近,大约只有几百米,爷爷想要领着我游向海岸,不过爷爷很快打消了这个念头,因为我们看见了附近的两条大鲨鱼。爷爷告诉我,或许是我们船上的鱼把鲨鱼引了过来,也或许它们本来就生活在这里。它们在附近游来游去,一直没有离去。海岸不远处有树林也有房子,我和爷爷就对着房子呼救,可是没人留意到我们。这片海岸都是乱石,没有码头也没有游客,我们靠岸的码头也不在这里——爷爷只是为图方便才想要从这里穿行。④整整两天,鲨鱼没有离开,那只海鸥也没有离开。我们什么也没吃,又饿又渴。后来一只螃蟹来到了岛礁上,爷爷把它捉住了,然后把它掰成了两半,虽然是生的,很难吃,但我们还是把它吃了下去。当我手上还剩最后一只蟹腿的时候,我把它递给了那只海鸥,它慢慢地靠近过来。爷爷看了看它说:“难怪它一直停在这里,原来它的翅膀脱臼了,我想我能够捉住它,至少……我们能多点食物,不会马上饿死。”⑤我也留意到了那只海鸥的翅膀,有一块高高隆起的地方,那应该就是它的翅膀骨头。“它真可怜!”我说。⑥这时,爷爷已经伸手捉住了它,他摸了摸海鸥的翅膀,告诉我他没有说错,它的翅膀骨头脱臼了。就在爷爷打算拧断它的脖子时,我急忙阻止他说:“爷爷,你可以治好它的翅膀吗?”⑦“治好它的翅膀?”爷爷问我。⑧我点点头,爷爷迟疑了一下,像是突然想到了什么,他兴奋地把海鸡给我,急忙从口袋里掏出几张皱巴巴湿漉漉的钱和半支记账用的铅笔。他把这些钱拿在手上使劲甩,大约一个小时后,钱终于干了,爷爷用铅笔在每一张钱上都写下了这样一句话:“我们被困在迪拉德海岸附近的岛礁上,我们被鲨鱼围困,请救救我们。”⑨爷爷撕下了衣服的一条布料,他把这些钱绑在了海鸥的腿上。爷爷这才从我怀里抱走海鸥,他捏了捏它的翅膀,稍一用力,海鸥一阵长叫,爷爷告诉我他已经把海鸥的翅膀骨头接上去了。然后爷爷把海鸥往空中一抛,它在我们的头顶盘旋了很久,最终飞走了。⑩我们祈祷着有人会看见它脚上的钱,会有人来救我们。但是一连两天,什么人也没有出现。我们躺在岛礁上,都以为自己会死在这里。到了第三天中午,我们终于听到了马达声,接着我们远远地看到了一艘船向我们驶来……我们终于得救了!⑪船上的人给我们食物和水,告诉我们今天早上,有人在自家的院墙上看到一只海鸥,它的腿上绑着钱。那个人就把这海鸥捉住了,把钱取下来后才看到了上面的字,所以连忙通知了他们。“是这只海鸥救了你们呀,如果不是它,根本就不会有人知道你们被困在这里。”船上的人这样说。⑫几天后,爷爷买了很多菜回来,请他们到家里来吃烤肉。聚餐结束后,爷爷悄悄地告诉我,真正救了我们的不是他们,也不是海鸥,而是我,是我的爱心救了我们。“如果当时你没有阻止我杀死那只海鸥,那么我们就会失去这个唯一可能使我们获救的机会!”爷爷说。⑬我这才意识到,原来善良是可以救命的。此后,我一直都以最大的善心去对待别人,虽然我并不能当即就收获回报,但生活中的点点滴滴其实无时无刻不在回报着我,并使我感受到快乐……1.请梳理文章的故事情节,概括填空。出海捕鱼,触礁被困→呼救无果,面临绝境→(1)_________→(2)_________2.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。(1)就在爷爷打算拧断它的脖子时,我急忙阻止说:“爷爷,你可以治好它的翅膀吗?”(体会句中加着重号词语的作用)(2)爷爷迟疑了一下,像是突然想到了什么。他兴奋地把海鸥递给我,急忙从口袋里掏岀几张皱巴巴湿漉漉的钱和半支记账用的铅笔。(从人物描写的角度赏析句子)3.第⑤段中“我”为什么说“它真可怜”?4.文章最后一段在文中有什么作用?请简要分析。13.阅读下面的文字,回答问题。无争树哑叔并不哑,只是他不爱说话,别人问话不是点头就是摇头。他也从没有说过自己叫什么名字,没有说过家乡的事。天长日久的,大家都叫他哑叔,他点点头,看着对方,表示回答。孩子们会欺负这个流浪汉,常常追着他,给他扬泥沙,故意将他厨房里的食物撒很多盐。哑叔并不恼,还经常给孩子们零食。他是真心喜欢这些孩子,他的一双儿女被大水冲走时也是这么大,也是这么调皮捣蛋。他在门前的河边种了一棵“不知春”,不知春也叫无争树,总是在春天落叶,在夏天发芽,所以叫“不知春”。也有人说它自顾自生长,不管什么春夏秋冬,与世无争。每年春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那细细的叶子纷纷落在水中央,跟着光影舞蹈着,许多鸟儿雀儿吱吱喳喳在树枝中间飞来飞去。哑叔种的地并不多,他常常给左邻右舍帮工。收割稻谷的时候,他就一个人在另外一头,挥动着镰刀将禾束一把一把割倒,再一搂一搂地将禾束一遭一遭地抱到打禾机旁边。每天,他从天亮到天黑不紧不慢地忙着这些庄稼,从这一家忙到另外一家。主人端来茶水叫他喝,他摇摇头,指了指田塍上的水壶表示自己有带水。唤他一起回家吃饭,他也指指围龙屋,表示要回去吃。他什么都不肯要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的。他来的时候一无所有,现在也一无所求。哑叔把什么东西都留着,在他眼中没有一件东西是废品,因为任何东西都可以重复利用。旧报纸可以用来包鱼干,纸袋子可以用来装花生米,豆腐乳瓶可以用来装盐,绳子可以搓成一团,放好和黄麻皮一起编织箩索(安装在箩筐上的绳索),小铁棍可以挖躲在墙角里面的野草。他整天忙忙碌碌,将围龙屋房梁上的瓦一一检修好,雨天再也不见漏雨。屋里每个角落都打扫得干干净净,孩子们都喜欢到围龙屋的大厅游戏。他喜欢坐在门墩上一边编织竹器,一边听孩子们嬉笑怒骂的声音。他编织了好多鸡笼、鱼篓、箩筐、筛子一一送给了村里的人。如果有多就挑到集市上去卖,顺便带些零食回来分给孩子们吃。有一年,五爷爷家失窃了,丢失了一只祖传的金镯子,还有一瓷罐古铜币。村里沸沸扬扬,都说那是无价之宝啊。还有人说当天看见哑叔从五爷爷家门前经过。然后就议论开了:“原来哑叔是这样的人,真想不到!”“哑叔忠厚老实的样子,才不是那样的人!”“哎呀!人不可貌相。”“是啊是啊,真是引狼入室”。后来,哑叔给村里人帮工,他们都拒绝了,编织的竹器大家也不要了,孩子们也不再到围龙屋玩耍了。久而久之,哑叔就全明白了。明白过来的哑叔突然害怕见人,就是遇见小孩子,脸也会刷地一下红了。来年春天,阳光洒落在潺湲的流水中,岸边的无争树黄了叶子。哑叔坐在树下发呆,他抬头看天,是干净的蓝,白云一朵一朵飘过。他凝望着这一切,把从前的事情回忆了一遍,把所有在意的一切重新想了一遍,然后汹涌的泪水从他悲伤的眼中流出来。这是他最后一次亲近这个他深爱着的村庄,第二天他就离开了。不久,五爷爷家丢失的东西找到了,原来是被他家那个调皮捣蛋的小孙子藏到谷堆里去了。村里人路过无争树时,不免回头看看空空荡荡的哑叔的屋,心中一片怅然。(选自《思维与智慧》,2019年第3期文/燕茈)1.文章标题“无争树”有着怎样的内涵?2.从文中哪句话可以看出哑叔“忠厚老实的样子”?3.说说文中两处写无争树落叶的用意。(1)每年春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那那细细的叶子纷纷落在水中央,跟着光影舞蹈着……(2)那年春天,阳光洒落在潺湲的流水中,岸边的无争树黄了叶子。4.文章结尾所述村里人心中“怅然”的是些什么?5.结合文章内容,简要说明哑叔具有怎样的品质?三、语言表述14.阅读下面韦道静同学的一篇作文,完成下列小题。照镜子(1)在不同规格的镜子里,我们可以看见不同的自己。(2)现在很多人,总会在包里放着一面小镜子,在出门前会照一下,与人会面前也会事先照一下,以整理仪容。①我认为包里放个镜子并非没有任何不妥。不论衣着、饰品名贵与否,②之所以对着镜子打理一下自己,保持整洁、得体,是因为可以表达对别人的尊重。(3)在小镜子里,我们只看得见自己;在大镜子里,我们看见大千世界,看到的是小我。在人来人往的机场里,你可以在落地窗这面大镜子里看到自己,也可以看到一个机场的盛大的场景。这时候,镜中的你不再是主角了,还有来去匆匆(A)的人们,而他们似乎没有谁选择为你驻足;这时候,你会发现,自己不过是芸芸众生(B)中的一员,你可以看到自己的普通与渺小,在这发现之后,人往往懂得了谦卑。(4)而能提升一个人修养的,又何止是机场落地窗这面镜子。(5)古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替:以人为镜,可以明得失。”镜子并不局限于一样物,也可以是一个人,一段史。在不同的质地的镜子前,我们都可以对镜照己,用以提升自己。(6)以人为镜。2017年,因为《中国诗词大会》和《朗读者》这两档节目,董卿火了。她底蕴之深厚,令人羡慕不已。孰不知她这份深厚的底蕴源自她的日积月累。在父母的耳濡目染下,地读了很多书,《古文观止》《二十四史》《呼啸山庄》《茶花女》等……(C)她让看到的东西慢慢沉淀,而她所沉淀的东西也让她绽放光彩。③通过董卿这面镜子,让我们看到了读书的作用——(D)提高—个人的自我修养。这面镜子,我们每一个青少年都应该照一照。(7)巴金在一个上海文代会上说过这样的话:“在我们的社会里有这样一种人,你平时看不见他们,但你一开口,一拿笔,他们就出现了,到处抓别人辫子,给别人戴帽子,然后到处乱打棍子。”他的话就如同一面镜子,照出了当时文化界的状况。此镜一出,就照出了“大批判棍子”姚文元等人,也照出了后来文革的本质。时至今日,我们仍可以拿出这面镜子照一照,看看我们的文坛是否也有镜中的模样,亦或是看看镜中模样来规正我们今后的发展。(8)我们每个人每天都在照着镜子,那面镜子可以是一件物,一个人,一段史,④我们可以在不同的镜子中不断地汲取有利于提高自我的东西,成就自我。此般镜子,何乐而不照呢?1.文中加方框的标点和成语,使用不恰当的一项是(______)2.下列对文中画横线句子的修改,不正确的一项是()A.①句改为:我认为包里放个镜子并无任何不妥。B.②句改为:只要对着镜子打理一下自己,保持整洁、得体,就可以表达对别人的尊重。C.③句改为:董卿这面镜子,让我们看到了读书的作用。D.④句改为:我们可以在不同的镜子中不断地汲取有利于提高自我,成就自我。3.下列对文章的修改意见,不正确的一项是()A.文章围绕“修饰自己、提升自己”这一照镜效应精选生活实例,为义理的阐发奠定了扎实的基础,使事与理相得益彰,令人称赞。B.从谋篇上看,文章关涉镜内、镜外,由事及理,由实及虚,思路清晰,结构合理,表现出作者独特的思维品质。C.第(7)段内容陈旧,缺乏时代感,而且与全文没有关联,应该删去。D.第(8)段的最后一句应改为独立另成一段,使结论与材料及论证分开,起到更能突出和强调结论的作用。四、写作15.阅读下面的文字,按要求写一篇600字以上的文章。多少脸孔/茫然随波逐流/他们在追寻什么/为了生活/人们四处奔波/却在命运中交错/多少岁月/凝聚成这一刻/期待着旧梦重圆/万涓成水/终究汇流成河/像一首澎湃的歌/一年过了一年/啊一生只为这一天/让血脉再相连/擦干心中的血和泪痕/留住我们的根以上文字给你什么样的联想或感悟?请以“把根留住”为题,写一篇文章。要求:①要有真情实感;②选择你最能驾驭的文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等。
参考答案一、积累与运用1、B【解析】
B项有误。应是《相见欢》——李煜——南唐后主。2、A【解析】
试题分析:阅读文本可知,这段文字叙写的是创作的类型,所以,⑤句开启话题,应该放在首句。可排除BD两项。接下来看⑥句和①句,从创作的作品的影响的大小来安排,⑥句应该排在①句之前。可排除C项。据此,答案为A。3、B【解析】
试题分析:(1)端正:指姿势挺直或者态度品行正派。矫正:改正。纠正。根据下文所说的“有人督促我们、指导我们、告诫我们、叮咛我们”可知,填写的应该是“矫正”。(2)默默无闻:不出名,无人知晓。枯荣随风:草木的盛衰随其自然。比喻人的得志和失意顺其自然。依据“学会为自己修枝打杈浇水培肥”,应该选用“枯荣随风”。(3)依据语意所表达的“健康茁壮成长”,所以应该选用“笔直葱茏”更切合语境。据此,答案为B。4、C【解析】
C关于文学常识的表述不正确。“‘说’是一种说明文体”错。说是古代的一种议论体裁,可以叙事,可以议论,都是为了说明一个道理;讲究文采,和现在的杂文大致相近。5、A【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。A项表述不正确,契诃夫是俄国作家,不是苏联作家。6、(1)先人留下的祖训和直接向父母学习。(2)A项,理由:贫穿不可怕,可怕的是“单丝不成线,独木不成林”。家人齐心,相互爱护,关心支持,有事共担当,才是家。(3)上联:身教下联:家风【解析】
(1)考查对材料要点的概括。通读【寻家风】的三则材料综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。可从以下三个方法作答:学习(记住)祖训;向长辈(父母)学习;遵守一些好规矩(日常生活中的一些规矩)。(2)首先要选出一句你最熟悉最有话说的的一句,然后能结合家庭实际,分别围绕“和睦”、“勤奋”、“孝顺”阐述,言之有理即可。(3)对联要注意以下几组要求:第一,上下联字数要相等。第二,上下联词组要相同,词性要一致。第三,上下联平仄要相调。第四,切忌合掌。“心领神会”是个并列结构的成语,所以上联应填“言传身教”。“明祖训”是动宾关系。所以下联对应部分要考虑这种结构。7、①落花时节又逢君;②河流大野尤嫌束;③不问苍生问鬼神;④寂寞沙洲冷;⑤惊起沙禽掠岸飞;⑥英雄末路当磨折;⑦水击三千里,抟扶摇而上者九万里;⑧浮云游子意,落日故人情。【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“苍”“磨折”“抟”等字词的书写。8、林冲“官逼民反”【解析】
试题分析:《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景的英雄传奇式的章回体长篇小说。作者一般被认为是施耐庵。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎,王庆,方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。文本叙写的故事情节是“风雪山神庙”,林冲因大雪压塌住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。正因此才凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话,得知自己被陷害,而且差点被害死。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人,并将陆谦剖腹剜心。可以说,正是这次事件,才使得林冲对官场的仅存的美好愿望化为泡影,不得已只得投靠梁山。这个事件也提示这篇小说的“官逼民反”的主题。据此可填写作答。二、阅读9、1.A2.B3.C【解析】1.试题分析:“日晚倦梳头”中的“倦”字,写出了诗人思念丈夫,导致内心痛苦,感伤,不愿再去梳妆打扮。所以选A项“心绪不宁,无心做事”。其他几项理解不准确。2.试题分析:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”:怕是双溪舴艋小而轻,载不动我这么多的愁苦。“愁”本是一种抽象的情感,看不见,摸不着,为增其可感性,词人通常采取夸张性的比喻。化虚为实,化抽象为具体,巧妙地表现了她愁情的深重。所以选B项。其它几项的理解都不准确。3.试题分析:C项“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”与本诗的“风住尘香花已尽”都是写花已经凋落。而ACD都没有写到这一点。所以选C。10、1.D2.第一次击鼓能振作士气,第次击鼓士气就低落了,第三次击鼓士气就枯竭了。3.夫大国,难测也,惧有伏焉(担心齐国有埋伏)。表现了曹沉着、冷静、谨慎的特点。4.曹刿第一次抓住彼竭我盈的士气,第二次抓辙乱旗靡的战况,最终以弱胜强。狄青在上元节布下迷阵,声称要在军中大宴将领三夜,但却在第二夜宴会中途突然退席率领军队偷袭昆仑关。【解析】
1.此题考查的是文言词语的意义。D:“望其旗靡”翻译为“望见他们的旗帜倒下了”,“靡”意思是“倒下”。故选D。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“一鼓作气,再而衰,三而竭”句中“鼓”意思是“击鼓”,“再”意思是“第二次”,“竭”意思是“枯竭”。据此翻译即可。3.此题考查的是对文章内容的理解。文中“下视其辙,登轼而望之”的原因是“大国,难测也,惧有伏焉”。这一举动体现了曹刿的沉着冷静,善于观察。据此作答。4.此题考查的是对文章内容的理解。甲文中曹刿在“齐人三鼓”之后击鼓进军是因为“一鼓作气,再而衰,三而竭”,在“下视其辙,登轼而望之”之后追击齐军是因为“视其辙乱,望其旗靡”,抓住这些有利时机取胜。乙文中狄青在上元节布下迷阵,“夜燕将佐,次夜燕③从军官,三夜飨军校”,“次夜二鼓时,青忽称疾,暂起如内,久之,使人谕孙元规④,令暂主席行酒,少服药乃出,数使人劝劳座客”率领军队偷袭昆仑关。据此作答。译文:(甲)鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“还不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”(乙)狄青为枢密副使,守卫广南西路。当时侬智高据守昆仑关。狄青军至宾州,正值上元节,他下令军中大张灯火,第一夜宴请军中将领,第二夜宴请随从军官,第三夜犒劳军校。第一夜饮宴奏乐通宵达旦。第二夜二鼓时分,狄青忽然称病,即刻起来进入内帐。过了很久,派人告诉孙元规,要他暂时主持宴席敬酒,自己稍微服点药就出来,并多次使人向座上宾客劝酒。到了拂晓,将校们都不敢擅自退席,忽然有人飞马前来报告说:当天晚上三鼓时狄青已夺取了昆仑关。11、1.C2.画线处用了举例子的说明方法,具体有力地说明大部分明星网红店存在产品力不够的问题,这是网红店的“死因”之一。3.①满足猎奇心理;②追赶时髦新潮;③满足社交需要。(意近即可)4.利:①能够创新出更多更新奇的消费品,满足人们多样化的消费;②网红店打卡,增加人们的沟通与交流的话题。弊:①增强了人们的虚荣心和攀比心理,不利于个人的健康发展;②缺乏强大的产品力支撑,易形成虚假繁荣、一次性消费现象;③供应链断裂及营运管理问题,易造成行业混乱。【解析】
1.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。C项以偏概全,从“常见的网红店,采取的营销方式要么是饥饿营销,要么就是红人代言营销”可知,“制造出供不应求的现象”只是其中的一种方式。2.本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。画线处用了举例子的说明方法,列举了韩寒和孟非的店铺“消费者一直都有名不符实的吐槽”的例子,具体有力地说明上文的内容,即“大部分明星网红店存在产品力不够的问题”。3.这是一道信息筛选题,考查学生对于文章内容的整体感知能力。阅读材料二,从“年轻人想要追寻网红店的一个原因就是猎奇”可知,网红店走红的原因之一是满足人们的猎奇心理;从“新品牌新的流行趋势时髦,现在网红店也是一种流行”可知,网红店满足人们追赶时髦新潮的需要;从“如果自己能在朋友圈内第一个发出网红店打卡图,可以证明自己是个社交很强的人”可知,网红店满足人们社交需要。4.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。从材料一可知,网红店可能是产品风格独特、颜值高,也可能是店铺的装修精美,主题鲜明来吸引顾客,这样能够创新出更多更新奇的消费品,满足人们多样化的消费;从材料三“现在网红店也是一种流行呀,也会互相推荐”“如果自己能在朋友圈内第一个发出网红店打卡图……经常聚会外出,知道最新鲜的事物”可知,网红店增加人们的沟通与交流的话题。这两点就是网红店的有利之处。从“点几份造型奇特的招牌美食,吃前先拍照,尝上一小口就开始P图俩小时”“如果自己能在朋友圈内第一个发出网红店打卡图,可以证明自己是个社交很强的人”等可知,网红店增强了人们的虚荣心和攀比心理,不利于个人的健康发展;从“没有足够的产品力,便无法形成复购,把持续的生意做成一次性生意。多数明星开的餐饮网红店都存在产品力不够的问题……”可知,网红店缺乏强大的产品力支撑,易形成虚假繁荣、一次性消费现象;从“大部分网红店往往是营销导向,容易低估供应链及店铺运营难度,忽略行业本质”可知,网红店容易出现供应链断裂及营运管理问题,易造成行业混乱。12、1.(1)救治海鸥,送信求援。(2)最终获救,善心得到回报。2.(1)加点词写出我急于阻止爷爷杀生,突出了“我”心地善良,对生命充满关爱之情。(2)句子运用了神态和动作描写,准确生动地表现了爷爷受到我的启发想出了获救方法时的激动喜悦之情。3.一是同情海鸥因翅膀骨头脱臼无法飞翔,二是想到海鸥很快就要被爷爷杀死成为我们的食物。4.从结构上看,最后一段总结全文,点明了善良可以救命的主旨,起到画龙点睛的作用;从内容上看,阐明了善良的意义,引导人们要以最大的善心对待别人,深化了文章的中心。【解析】1.本题考查对故事情节的概括。第⑨段“爷爷撕下了衣服的一条布料,他把这些钱绑在了海鸥的腿上。……然后爷爷把海鸥往空中一抛,它在我们的头顶盘旋了很久,最终飞走了”可概括出“救治海鸥,送信求援”;最后一段“我这才意识到,原来善良是可以救命的。此后,我一直都以最大的善心去对待别人,虽然我并不能当即就收获回报,但生活中的点点滴滴其实无时无刻不在回报着我,并使我感受到快乐……”可概括为“最终获救,善心得到回报”。2.本题考查学生对文章重要词句的理解与赏析能力。作答此题时,首先要通读全文,整体感知文本大意,正确把握文章的主旨和情感。然后在此基础上,细读题中语句,并根据题目要求,并结合上下文对该词句进行分析体会、品评鉴赏。要解答题(2),还要求学生掌握人物描写的角度包括语言、动作、神态和心理活动描写,然后在此基础上结合语言进行赏析。结合语境分析:(1)在爷爷因呼救无门、食物匮乏的情况下,打算杀了海鸥充饥,我“急忙阻止”了他。从中体现了“我”心地善良,对生命充满关爱之情。(2)“迟疑”“兴奋”等是爷爷的神态,“递”“掏”等是爷爷的动作。这句话运用了神态和动作描写,准确生动地表现了爷爷受到我启发想出了获救方法时激动喜悦之情。3.本题考查学生对文章内容的理解和对情感主旨把握能力。作答此题,需要先通读全文,在感知文本大意,理解内容,准确把握主旨和情感的基础上,细读相关语段。然后,结合上下文,分析“我”认为海鸥可怜的理由。通过分析可知:“可怜”一词里包含着“我”对海鸥受伤的同情,更是“我”联想到海鸥即将被爷爷杀死成为我们充饥的食物时的感慨,这是“我”善良品性的体现。整理概括即可。4.本题考查学生对记叙文段落作用的分析鉴赏能力。分析文章段落的作用,主要从结构、内容、情感、主旨等方面来把握。解答此题时,要在整体感知文本大意,把握文章主旨的基础上,细读最后一段,好好体会它在结构和内容上有何作用。文章的结尾段落,一般有总结全文,点明主旨,深化主题等作用。作答时一定要结合文章内容来分析,不能泛泛而谈。结合文本分析,从结构上看,最后一段总结全文,点明了善良可以救命的主旨,起到画龙点睛的作用;从内容上看,阐明了善良的意义,引导人们要以最大的善心对待别人,深化了文章的中心。13、1.字面上指哑叔家门口的一棵树。在文中的深层含义,喻指哑叔像“无争树”那样忠厚,与世无争。2.仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的3.(1)用无争树细叶落进水里跟光影舞蹈着的描写,衬托哑叔温暖的心境。(2)用阳光洒落在无争树的黄叶上描写,衬托着哑叔犹如这黄叶般就要悄然离去的感伤之情。4.对哑叔被别人无端猜忌为小偷,而如今又不能给他赎回名声的痛惜之情。5.(1)善良。孩子们捣蛋他不恼,还给零食。(2)乐于助人。给左邻右舍帮工,收割稻谷。(3)勤俭。废旧物品重复利用【解析】
1.试题分析:考查对标题含义的理解。解答此题关键要在理解文章内容的基础上,依据内容和主旨理解题目的表层含义和深层含义。标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。标题“无争树”既指哑叔家门口的一棵树;又喻指哑叔像“无争树”那样忠厚,与世无争的品格。暗示了文章的主旨。2.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答。从“每天,他从天亮到天黑不紧不慢地忙着这些庄稼,从这一家忙到另外一家。主人端来茶水叫他喝,他摇摇头,指了指田塍上的水壶表示自己有带水。唤他一起回家吃饭,他也指指围龙屋,表示要回去吃。他什么都不肯要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的”来看,这里的“他什么都不肯要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的”最能体现哑叔的“忠厚老实”。据此作答。3.试题分析:考查环境描写的作用。自然环境描写(景物描写)的作用:①交代故事发生的时间、地点、背景等;②渲染……气氛;③烘托人物的……心情(命运);④推动故事情节的发展。⑤为下文叙写……做铺垫。选文中“每年春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那细细的叶子纷纷落在水中央,跟着光影舞蹈着……”和“那年春天,阳光洒落在潺湲的流水中,岸边的无争树黄了叶子”这两处叙写了无争树的落叶,运用的是景物描写的方法,前一句主要烘托了哑叔内心的温暖、宁静的心态,为下文叙写哑叔的“无争”的品质做铺垫。后一句叙写了无争树的落叶的枯黄,烘托了哑叔被别人无端猜忌为小偷后的内心的无限伤感和委屈,也为哑叔悄然离开做了暗示。据此理解作答。4.试题分析:考查对文章内容的概括和分析。在整体感知文章内容的基础上,结合文章叙写的具体事件来分析作答。文章结尾说“村里
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