Fireworks教学大纲资料

《Fireworks》教学大纲

课程名称：fireworks课程编号P651232120

课程性质：独立设课课程属性:必修课

课程总学时：3周学分：3实验学时：34实验课学分：2

面向专业：艺术设计（网络视觉设计方向）

教研室名称：视觉传达教研室

应开实验项目数：6

一、课程说明

AdobeFireworksCS4是Adobe推出的一款网页作图软件徽件可以加速Web设

计与开发，是一款创建与优化Web图像和快速构建网站与Web界面原型的理想工具。

FireworksCS4不仅具备编辑矢量图形与位图图像的灵活性，还提供了一个预先构建资源

的公用库，并可与AdobePhotoshopCS4、AdobeIllustratorCS4、Adobe

DreamweaverCS4和AdobeFlashCS4软件省时集成。在Fireworks中将设计迅速

转变为模型，或利用来自Illustrator,Photoshop和Flash的其它资源。然后直接置入

DreamweaverCS4中轻松地进行开发与部署。

二、课程教学要求

通过Fireworks的学习，可以使学生了解到：Fireworks概述，使用Fireworks，位

图的创建和编辑，使用矢量对象，使用对象，使用文本，应用颜色，笔触和填充，应用动态

效果层和混合模式，使用样式，元件和URL,切片和热点，翻转图片及其应用，创建按钮

和导航栏，创建弹出菜单，动画的制作，优化与导出，Fireworks的批处理功能，与其他应

用程序一起使用等。

要求学生掌握基本内容为：

第1章认识FireworksCS4

第2章FireworksCS4的文档操作

第3章对象的简单操作

第4章矢量图像和位图图像

第5章文本对象和效密工具

第6章元件、样式和层

第7章滤镜和效果

第8章按钮、动画和行为

第9章使用热点和切片

第10章优化与导出

第II章HTML代码的使用

第12章制作静态图像

第13章制作动态实例

第14章制作网站首页书摘插图

本课程的教学方法为：

1.重方法引导、重设计原理、重思维创意。

2.把理论和实践练习相结合来掌握知识。

3.通过专题训练和分组讨论来巩固提高知识。

4.通过成功的设计案例，让学生们了解本设计作为核心基础课程的重要性。

三、理论教学内容与学时分配

第1篇FirewolksCS4快速入门（13课时）

第1章认识FireworksCS4（2课时）

1.FireworksCS4的新功能

2.FireworksCS4的工作环境

第2章Firewol,ksCS4的文档操作（2课时）

1.概述

2.使用文档

3.显示文档

4.标尺、辅助线和网格

5.画布与文档的属性

第3章对象的简单操作（2课时）

1.选择对象

2.对象的基本操作

3.颜色管理

第4章矢量图像和位图图像（3课时）

1.矢量图像和位图图像的基本概念

2.矢量对象

3.位图的操作

第5章文本对象和效至工具（4课时）

1.输入和编辑文本

2.文本与路径

3.导入文本

4.文本特效处理

5.效率工具

第2篇FireworksCS4技能提高（18课时）

第6章元件、样式和层（2课时）

1.元件与实例

2.样式

3.层的使用

第7章滤镜和效果（2课时）

1.使用滤镜

2.在图像中使用特效

第8章按钮、动画和行为（2课时）

1.按钮和导航条

2.制作动画

3.行为

第9章使用热点和切片（2课时）

第10章优化与导出（2课时）

第II章HTML代码的使用（2课时）

第3篇FirewoI-ksCS4实战演练（20课时）

第12章制作静态图像（6课时）

第13章制作动态实例（6课时）

第14章制作网站首页书摘插图（8课时）

四、考核方式与成绩构成

考核方式：阶段作业、理论与实践考试方式

成绩构成：平时成绩10%、期中成绩30%、期末成绩60%（其中技能成绩占70%,

理论成绩占30%）

五、教材与参考书

推荐教材：

《FireWorksCS4入门与提高实例教程》胡