2025-2026学年人教版八年级语文下册《背影》单元测试卷（含答案解析）

2025-2026学年人教版八年级语文下册《背影》单元测试卷（含答案解析）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是谁？A.鲁迅B.朱自清C.老舍D.巴金2.《背影》选自哪个散文集？A.《呐喊》B.《朝花夕拾》C.《背影》D.《呐喊》与《朝花夕拾》3.文中描写父亲买橘子的场景，父亲穿着什么？A.长衫B.短裤C.工装D.睡衣4.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”这段话描写的是？A.父亲买橘子的过程B.父亲离开的情景C.父亲的外貌D.父亲的性格5.文中“我”的情感变化是怎样的？A.从愤怒到感动B.从冷漠到同情C.从不耐烦到愧疚D.从高兴到失望6.“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句话是谁说的？A.父亲B.“我”C.同行的人D.旁观者7.文中“背影”多次出现，其象征意义是什么？A.父亲的形象B.父亲的关爱C.父亲的辛劳D.以上都是8.“我不知何时再能再见到了。”这句话表达了什么情感？A.对父亲的思念B.对未来的担忧C.对生活的无奈D.对自己的愧疚9.文中“我”的年龄大约是多少？A.10岁B.20岁C.30岁D.40岁10.《背影》属于哪种文体？A.小说B.诗歌C.散文D.剧本二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》是______代散文家______所写的一篇______。2.文中父亲为“我”买橘子的地点是______。3.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”描写的是______。4.文中“背影”出现的次数是______次。5.“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句话体现了父亲的______。6.文中“我”的内心独白“我不知何时再能再见到了”表达了______。7.《背影》的写作背景是______。8.文中“我”对父亲的称呼是______。9.《背影》的语言风格是______。10.文中“背影”的描写手法是______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》是鲁迅的作品。（×）2.文中父亲买橘子的过程描写得很详细。（√）3.“我”在文中对父亲的态度是冷漠的。（×）4.文中“背影”的描写是静态的。（×）5.《背影》选自《朝花夕拾》。（√）6.文中父亲穿着长衫，显得很正式。（√）7.“我”在文中对父亲的背影没有太多感触。（×）8.文中“我”的年龄大约是20岁。（√）9.《背影》的语言风格是朴实自然的。（√）10.文中“背影”的描写是心理描写。（×）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《背影》的主题思想。2.分析文中“背影”的象征意义。3.文中“我”的情感变化是怎样的？4.《背影》的语言特色有哪些？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.结合《背影》，谈谈你对父爱的理解。2.如果你是文中的“我”，你会如何回应父亲的背影？3.《背影》为什么能成为经典散文？4.你认为《背影》对现代人的情感教育有什么意义？【标准答案及解析】一、单选题1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.D8.A9.B10.C解析：1.《背影》的作者是朱自清，选自《背影》散文集。2.《背影》选自《朝花夕拾》。3.父亲穿着长衫，显得很正式。4.描写的是父亲的外貌。5.“我”的情感变化是从不耐烦到愧疚。6.是父亲说的。7.“背影”象征父亲的形象、关爱和辛劳。8.表达了对父亲的思念。9.“我”的年龄大约是20岁。10.《背影》属于散文。二、填空题1.《背影》是______代散文家______所写的一篇______。参考答案：现代、朱自清、散文2.文中父亲为“我”买橘子的地点是______。参考答案：铁道边3.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”描写的是______。参考答案：父亲的外貌4.文中“背影”出现的次数是______次。参考答案：2次5.“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句话体现了父亲的______。参考答案：关爱6.文中“我”的内心独白“我不知何时再能再见到了”表达了______。参考答案：对父亲的思念7.《背影》的写作背景是______。参考答案：朱自清的父亲去世后8.文中“我”对父亲的称呼是______。参考答案：父亲9.《背影》的语言风格是______。参考答案：朴实自然10.文中“背影”的描写手法是______。参考答案：细节描写三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×解析：1.《背影》的作者是朱自清，不是鲁迅。2.文中父亲买橘子的过程描写得很详细。3.“我”在文中对父亲的态度是愧疚的，不是冷漠的。4.文中“背影”的描写是动态的，不是静态的。5.《背影》选自《朝花夕拾》。6.文中父亲穿着长衫，显得很正式。7.“我”在文中对父亲的背影有感触，不是没有。8.文中“我”的年龄大约是20岁。9.《背影》的语言风格是朴实自然的。10.文中“背影”的描写是细节描写，不是心理描写。四、简答题1.简述《背影》的主题思想。参考答案：《背影》通过描写父亲为“我”买橘子的场景，表达了深沉的父爱，以及“我”对父亲的愧疚和思念。主题思想是歌颂父爱，反思亲情。2.分析文中“背影”的象征意义。参考答案：“背影”象征父亲的形象、关爱和辛劳，是父爱的具体体现。3.文中“我”的情感变化是怎样的？参考答案：“我”的情感变化是从不耐烦到愧疚，最终被父亲的背影感动。4.《背影》的语言特色有哪些？参考答案：《背影》的语言特色是朴实自然，细节描写生动，情感真挚。五、应用题1.结合《背影》，谈谈你对父爱的理解。参考答案：父爱是无私的，是深沉的，是默默付出的。通过《背影》，我理解到父爱是生活中最宝贵的情感，我们应该珍惜和回报。2.如果你是文中的“我”，你会如何回应父亲的背影？参考答案：如果我是文中的“我”，我会更