2026年教师职业道德考试题及答案

2026年教师职业道德考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）1.某小学班主任在家长会上公开宣布：“本次期中考试后十名的学生名单我会贴在教室门口，让家长一起监督。”该做法主要违背了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一项要求？（）A.坚持言行雅正B.关心爱护学生C.坚持公平诚信D.规范从教行为2.教师在布置家庭作业时，要求家长必须全程录像并上传至班级云盘，未上传者第二天罚抄课文。该行为最准确地属于（）A.教学创新B.合理惩戒C.转嫁教育责任D.家校协同3.某初中道德与法治教师利用周末组织学生到商业广场开展“宪法晨读”活动，活动全程由某书店赞助，书店横幅占据现场显著位置。对此，下列判断正确的是（）A.教师积极拓展教学资源，值得推广B.教师违反了“坚守廉洁自律”准则C.教师应提前向学校报备即可D.书店赞助属公益行为，无需审批4.教师在课堂上发现学生携带管制刀具，下列做法最符合教育伦理的是（）A.立即当众搜身，拍照固定证据B.课后单独谈话，第一时间报告学校保卫部门C.让班长把刀具收上来，放学再归还D.为避免激化矛盾，暂时装作没看见5.某高中班主任在微信公众号推送《一模成绩排行榜》，并附“学霸”照片与“学渣”表情包。该行为最主要的风险是（）A.侵犯学生肖像权B.违反“关心爱护学生”底线C.可能泄露学生隐私D.造成学生标签化伤害6.关于“双减”政策背景下教师布置作业，下列表述符合师德规范的是（）A.为提升成绩，可适度超量布置，只要学生自愿B.作业难度应分层，但禁止给后进生单独布置惩罚性作业C.鼓励家长代批作文，提高效率D.作业答案可提前发家长群，方便自查7.某小学教师因学生未订指定教辅，当众让该生站在讲台前反思十分钟。该行为属于（）A.教育惩戒失当B.正常教学管理C.个性化教育D.情境教学法8.教师在课堂上发表“寒门难出贵子，努力不如拼爹”的言论，被学生录音并上传网络，引发舆情。对该行为最合适的定性是（）A.学术自由B.价值澄清C.违背“传播优秀文化”要求D.教学事故9.某中学规定：教师参加校外培训讲座，可领取讲课费，但须将50%上交学校作为“管理费”。该规定（）A.属于学校合理创收B.涉嫌违规向教师乱收费C.符合“坚持按劳分配”原则D.应报教育局备案即可10.教师在班级QQ群发布通知：“本周日自愿补课，每人收取成本费200元，不补课者期末扣分。”该行为最主要违反了（）A.教学计划B.公平诚信C.廉洁从教D.关心学生11.某初中教师因个人房贷压力，在寒暑假期间到校外培训机构兼职上课，未向学校报告。依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，该行为（）A.只要不影响本职工作即可B.须向学校书面报备且不得影响教学C.一律禁止D.仅限非营利机构可兼职12.教师在批改试卷时，给与自己存在亲戚关系的学生额外加10分。该行为属于（）A.教学事故B.学术不端C.徇私舞弊D.合理关照13.某小学教师因学生课堂讲话，用胶带粘住其嘴巴，被家长举报。学校给予教师记过处分。该处分主要依据的原则是（）A.教育与惩戒相结合B.过错与责任相适应C.法无授权不可为D.保护教师尊严14.教师在课堂上播放自己参与拍摄的商业广告片，并暗示学生“点赞返红包”。该行为（）A.属于课程资源开发B.违反“坚持廉洁自律”C.应经家委会同意D.须报教育局审批15.某高中教师因学生早恋，在全班朗读该生写给异性的情书，并逐句点评。该行为最主要侵犯了学生的（）A.名誉权B.隐私权C.受教育权D.肖像权16.教师因个人信仰，在课间带领学生做宗教祷告，该行为（）A.属于教师个人自由B.违反教育与宗教相分离原则C.应尊重少数习俗D.须校长批准17.某中学教师因学生未穿校服，将其驱逐出校门，导致该生在门外昏倒。该教师行为（）A.属于教育惩戒B.违反“关心爱护学生”底线C.学校可免责D.家长应负主要责任18.教师在微信群发布“今晚家访，请家长准备水果招待”的消息，该行为（）A.属于正常沟通B.违反“坚守廉洁自律”C.应提前两天通知D.家长可自愿19.某小学教师因学生成绩差，拒绝为其撰写毕业鉴定，要求学生“留级一年”。该行为（）A.属于教学自主权B.违反“关心爱护学生”C.须家长签字同意D.学校可支持20.教师在课堂上公开宣称：“我教书就是为了挣钱，别跟我谈理想。”该言论最主要损害了（）A.教师个人形象B.教育行业声誉C.学生受教情绪D.学校管理权威二、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）21.教师可以接受家长赠送的购物卡，只要金额不超过200元。（）22.教师将学生成绩按分数段张贴在班级后墙，属于教学激励手段，不违反师德。（）23.教师因学生未完成作业，让其蹲在讲台旁补写，属于变相体罚。（）24.教师参加校外教研活动，可接受企业提供的交通补贴，无需报备。（）25.教师在课堂上发表“读书无用论”属于学术自由，学校无权干涉。（）26.教师发现学生遭受家暴，应24小时内向学校或公安机关报告。（）27.教师可以因个人恩怨，在综合素质评价中给某学生打最低等级。（）28.教师利用家长资源为自己孩子安排工作，属于“利用职务便利谋取私利”。（）29.教师在寒暑假组织学生集体补课，只要免费就不违反规定。（）30.教师在网络直播带货时，穿着校服并使用学校标识，需经学校书面同意。（）三、案例分析题（每题10分，共30分）31.【案例】某初中班主任李老师为提升班级平均分，与科任教师商量后，将最近一次月考中成绩低于40分的5名学生名单私下发给家长，并附言：“建议办理转学或留级，否则影响中考升学率。”家长群因此炸锅，有家长举报至教育局。问题：（1）李老师的行为违反了哪些师德准则？（4分）（2）学校应如何依规处理？（3分）（3）作为同年级教师，你若在场，会给出怎样的专业建议？（3分）32.【案例】小学三年级教师王某在课堂提问时，学生小宇频繁插话，王某情绪失控，用课本拍打小宇头部，导致小宇头皮血肿。家长报警并申请伤情鉴定为轻微伤。问题：（1）王某行为涉嫌哪些违法违纪点？（4分）（2）学校、教育主管部门应如何联动处置？（3分）（3）从教师情绪管理角度，提出三条可操作的专业策略。（3分）33.【案例】某高中化学教师陈某，在省级名师网络公益课上，使用自己去年发表的SCI论文数据，但未注明来源，被同行质疑“自我剽窃”。问题：（1）“自我剽窃”是否构成学术不端？请结合学术规范说明理由。（4分）（2）该事件对教师个人及学校声誉产生哪些连锁影响？（3分）（3）列出教师在公开授课中合理使用已发表成果的三条规范路径。（3分）四、情境论述题（20分）34.阅读下列材料并回答问题：材料：2026年，教育部发布《生成式人工智能辅助教学伦理指引》，要求教师“对AI生成内容履行人类伦理审查义务，不得直接复制AI结果作为学生作业批改结论或综合素质评价依据”。某初中语文教师张某，使用生成式AI在5分钟内完成全班50篇作文“智能点评”，未做任何修改即下发学生，导致多篇点评出现“张冠李戴”错误，如将写“外婆”的作文点评为“爷爷形象生动”。家长质疑教师敷衍，舆论发酵。问题：（1）张某的行为违反了哪些师德与专业规范？（6分）（2）从“技术—伦理—责任”三维框架，论述教师如何在智能时代坚守职业道德底线。（8分）（3）请为学校制定一份《生成式AI教学应用自律公约》提供三条核心条款，并给出每条条款的伦理理由。（6分）五、计算与政策应用题（20分）35.某县教育局对教师有偿补课实行“梯度惩戒”：首次查实，扣发当年奖励性绩效的20%；第二次查实，扣发40%并记过；第三次查实，扣发100%且降低专业技术岗位等级。已知教师王某2026年奖励性绩效为人民币M元，若其第一次于2026年3月被查实，同年7月再次被查实，请回答：（1）写出王某两年内需被扣发的总金额表达式（使用LaTeX公式）。（4分）（2）若M=18000元，计算具体扣发金额。（4分）（3）依据《事业单位工作人员处分暂行规定》，记过处分对王某职称评审及年度考核产生哪些实质影响？（4分）（4）从教育经济学视角，分析“梯度惩戒”对教师机会成本与声誉资本的边际威慑效应。（8分）——答案与解析——一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.D6.B7.A8.C9.B10.C11.C12.C13.B14.B15.B16.B17.B18.B19.B20.B解析：1.公开张贴后十名，伤害学生人格尊严，违背“关心爱护学生”。2.转嫁教育责任给家长，且用罚抄制造恐惧。3.商业横幅占据现场，违反“坚守廉洁自律”。4.单独谈话保护学生自尊，及时报告确保安全。5.标签化伤害最深，易引发长期心理阴影。6.分层作业体现因材施教，禁止惩罚性作业是“双减”红线。7.用胶带粘嘴已超出惩戒范畴，构成变相体罚。8.教师言论需传播正能量，消极价值观违背准则。9.学校无权收取“管理费”，涉嫌乱收费。10.自愿补课不得与考核挂钩，否则变有偿补课。11.寒暑假到营利机构兼职一律禁止，无论是否报备。12.给亲戚加分属于徇私舞弊，记入师德档案。13.处分与过错相适应，用胶带已触犯底线。14.课堂播商业广告并暗示返红包，违反廉洁。15.朗读情书并点评，暴露学生隐私。16.教育与宗教相分离是宪法原则。17.驱逐出校致学生昏倒，违反“关心爱护学生”。18.暗示家长招待，违反廉洁自律。19.拒绝写毕业鉴定侵犯学生权益。20.言论损害行业声誉，违背“坚持言行雅正”。二、判断题21×22×23√24×25×26√27×28√29×30√解析：21.任何金额购物卡均属于不正当利益。22.张榜分数段同样造成标签化伤害。23.蹲写属于变相体罚。24.交通补贴须报备，防止隐形受贿。25.教师课堂言论须符合主流价值。26.强制报告义务写入未成年人保护法。27.评价须客观公正，不得挟私报复。28.利用职务便利为子女谋私属于违规。29.免费集体补课也需审批，不得挤占假期。30.使用学校标识需授权，防止误导公众。三、案例分析题31.（1）违背“关心爱护学生”“坚持公平诚信”“规范从教行为”。（2）学校应责令撤回言论、书面检查、取消当年评优，教育局给予警告。（3）建议年级组召开学情分析会，用数据说话，制定帮扶方案，而非驱赶学生。32.（1）涉嫌违反《教师法》第37条、治安管理处罚法，构成体罚学生。（2）学校立即停课调查，报教育局、公安机关联动，垫付医疗费并启动师德一票否决。（3）情绪策略：①课前2分钟正念呼吸；②设置“冷静角”自我暂停；③建立同事互助提醒暗号。33.（1）自我剽窃同样构成学术不端，因未注明已发表来源，误导受众以为数据首次发布。（2）连锁影响：个人信誉受损、项目评审被撤、学校学术声誉扣分。（3）规范路径：①课件注明已发表出处；②对关键数据加引文角标；③提前向主办方披露重复使用情况。四、情境论述题34.（1）违反“认真批改作业”“坚守诚信”“关心学生成长”。（2）技术维度：AI是辅助非替代；伦理维度：教师负最终伦理责任；责任维度：建立“人类终审”机制。（3）公约条款：①所有AI生成内容须教师二