统编人教版六年级语文下册第四单元《语文园地四》教学课件

语文园地

四六年级语文下册•统编人教版好的开头激发读者阅读的兴趣好的结尾增强文章的感染力，令人回味无穷。交流平台1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍，低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”《十六年前的回忆》开头结尾首尾呼应（前后照应）开头和结尾都强调了“我”永远忘不了父亲被害的日子，表达了“我”对父亲逝世的深切悲痛和刻骨铭心。强调主题加深了读者的印象《匆匆》开头结尾燕子去了……是它们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？首尾呼应（前后照应）《匆匆》这篇文章的开头运用了排比手法列出可以复返的一些自然现象，而后提出问题：我们的日子为什么一去不复返呢？和前面形成对比，突出时间的宝贵，引发读者的思考。结尾再次提出这一问题，引人深思，首尾呼应。首尾呼应是一种写作手法，就是文章前后是说明一个意思，或者说是铺盖，覆盖上首，互相照应。所以，又称对照。一般在文章的开头与结尾。也就是说，在文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。首尾呼应可使文章结构更加紧密，内容更加完整，强调主题，加深印象，引起共鸣。要做到首尾呼应，则需在文章的结尾处有意识地照应开头部分的词语或句子，做到在内容上互相关照，前面讲的内容，后面要作出相应的交代首尾呼应（前后照应）《画杨桃》我读小学四年纪的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”首尾老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“……我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡里的月亮啊！《月是故乡明》首尾《藏戏》开头世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?好的开头《藏戏》的开头以三个反问构成排比，强调了藏戏的特点，给人以深刻的印象。用强烈的语气、不断的发问把读者引入下文。开头《草原》这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。好的开头《草原》开篇就点明草原的"可爱“"清鲜””明朗”，洋溢着浓郁的草原风情，渲染了愉悦快乐的气氛。结尾《那个星期天》男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。好的结尾《那个星期天》结尾作者抓住了男孩的动作和太阳光线的变化，表现了男孩失望透顶的心情，情景交融，突显了文章的中心。词句段运用品读古诗，说说哪些事物在诗中被赋予了人的品格和志向。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己刚正不阿，正直不屈，铁骨铮铮的气节。竹子被赋予了人的顽强、不随波逐流的高尚品格。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。《墨梅》赞美了墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德。表达了诗人的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。梅花被赋予了人的不向世俗献媚的高尚品格。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。《赠刘景文》赞美了在寒风中傲霜挺拔的菊花，表达了诗人对孤高傲世的高洁品格的赞扬。菊花被赋予了人的乐观向上、努力不懈的高尚品格粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。《石灰吟》石灰被赋予了人的不怕牺牲、坚守高洁情操的高尚品格。课外拓展落红不是无情物，化作春泥更护花。《己亥杂诗》落花被赋予了人的无私奉献的高尚品格。词句段运用体会外貌描写和神态描写对刻画人物的作用。

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没有戴眼镜。我看到他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以推想父亲在雨中已受了苦刑，与“平静而慈祥”形成对比，显示出李大钊视死如归的革命精神。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。”凶恶可怕“表明敌人的恐怖，“鹰的爪子”表明手的力度大。这段外貌描写，不仅生动形象的写出了敌人的凶残，也突出雨来的坚强不屈。他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头-边儿粗。这段外貌描写刻画了祥子憨厚老实、吃苦耐劳、勤快干练的形象，能更好地帮助读者了解祥子。日积月累

有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

柳枝比较容易扦插成活，而花即使很用心种植，也难使其成活。比喻有些事情努力追求却没办法达到目的。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。好药虽然很苦，让人难以吞咽，但却能让病痊愈，忠诚的话虽然有点让人听了不舒服，但却能帮助人们的一言一行。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。树希望静止不摆，风却不停息；子女想赡养父母，父母却已离去。

常将有日思无日，莫把无时当有时。常常在有家产的日子想到今后可能无家