2026年未成年人救助保护中心下属事业单位选聘考试试题(附答案)

2026年未成年人救助保护中心下属事业单位选聘考试试题(附答案)一、单项选择题（每题1分，共20分）1.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下哪种情形不属于学校应当承担责任的是（）A.学校组织学生参加校外活动，未对学生进行相应的安全教育B.学生在学校内突发疾病，学校未及时采取措施导致病情加重C.学生在课间在操场上玩耍时不小心摔倒受伤D.学校的体育设施存在安全隐患，导致学生受伤答案：C。学生在课间在操场上玩耍时不小心摔倒受伤，属于意外情况，如果学校已经尽到了教育、管理职责，一般不需要承担责任。A选项学校未进行安全教育；B选项未及时采取措施；D选项体育设施有安全隐患，学校都存在过错，应承担责任。2.未成年人保护工作应当遵循的原则不包括（）A.尊重未成年人的人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律和特点C.教育与保护相结合D.以批评教育为主答案：D。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：尊重未成年人的人格尊严；适应未成年人身心发展的规律和特点；教育与保护相结合。而不是以批评教育为主。3.以下哪一项不属于对困境未成年人的救助内容（）A.生活救助B.医疗救助C.司法救助D.旅游救助答案：D。对困境未成年人的救助主要包括生活救助保障其基本生活、医疗救助保障其健康、司法救助保障其合法权益等。旅游救助不属于对困境未成年人的常规救助内容。4.未成年人救助保护中心在开展心理辅导工作时，首要关注的是（）A.未成年人的学习成绩B.未成年人的心理需求和情绪状态C.未成年人的家庭经济状况D.未成年人的社交圈子答案：B。心理辅导工作的重点是关注未成年人的心理需求和情绪状态，帮助他们解决心理问题。学习成绩、家庭经济状况和社交圈子虽然也可能与未成年人的心理有关，但不是心理辅导首要关注的内容。5.当发现未成年人遭受家庭暴力时，救助保护中心首先应该（）A.立即报警B.联系未成年人的其他亲属C.对未成年人进行心理安抚D.调查家庭暴力的原因答案：A。当发现未成年人遭受家庭暴力时，保障其生命安全是首要任务，立即报警可以及时制止暴力行为，保护未成年人的人身安全。之后再进行联系亲属、心理安抚和调查原因等工作。6.以下哪种行为符合未成年人隐私保护的要求（）A.在未经未成年人同意的情况下，公开其个人信息B.救助保护中心工作人员在工作交流中随意谈论未成年人的隐私C.对涉及未成年人隐私的信息严格保密，不随意透露D.将未成年人的照片用于宣传活动而不征求其意见答案：C。保护未成年人隐私要求对涉及他们隐私的信息严格保密，不随意透露。A选项公开个人信息；B选项随意谈论隐私；D选项未经同意使用照片，都侵犯了未成年人的隐私权。7.未成年人救助保护中心组织的技能培训活动，目的主要是（）A.提高未成年人的综合素质和就业能力B.增加中心的收入C.完成上级下达的任务D.让未成年人有事可做答案：A。组织技能培训活动主要是为了提高未成年人的综合素质和就业能力，帮助他们更好地融入社会，实现自立自强。而不是为了增加中心收入、完成任务或单纯让他们有事做。8.对于流浪未成年人，救助保护中心应首先（）A.帮助其寻找家人B.为其提供住宿和饮食C.对其进行思想教育D.安排其参加劳动答案：B。对于流浪未成年人，首先要满足他们的基本生活需求，为其提供住宿和饮食，保障他们的生存。然后再进行帮助寻找家人、思想教育和安排劳动等工作。9.依据相关规定，未成年人救助保护中心的工作人员与服务对象的比例应不低于（）A.1:5B.1:10C.1:15D.1:20答案：B。依据相关规定，未成年人救助保护中心的工作人员与服务对象的比例应不低于1:10，以确保能够为未成年人提供充分的照顾和服务。10.以下哪种未成年人属于重点救助保护对象（）A.父母外出打工的留守儿童B.因家庭贫困交不起学费的学生C.遭受性侵害的未成年人D.学习成绩差的学生答案：C。遭受性侵害的未成年人身心受到极大伤害，需要重点救助保护。留守儿童、家庭贫困学生和学习成绩差的学生虽然也可能面临一些问题，但遭受性侵害的未成年人情况更为紧急和严重，属于重点救助保护对象。11.未成年人救助保护中心开展的法制教育活动，主要内容不包括（）A.普及法律法规知识B.培养未成年人的法律意识C.教导未成年人如何打官司D.引导未成年人树立正确的价值观答案：C。法制教育活动主要是普及法律法规知识、培养法律意识和引导树立正确价值观，而教导未成年人如何打官司不是法制教育活动的主要内容。12.当未成年人提出不合理要求时，救助保护中心工作人员应（）A.立即满足其要求B.严厉批评并拒绝C.耐心解释，说明原因，引导其正确看待D.不理会其要求答案：C。当未成年人提出不合理要求时，工作人员应耐心解释，说明原因，引导他们正确看待，既不能盲目满足，也不能简单拒绝或不理会。13.未成年人救助保护中心的档案管理工作，重点要保存好（）A.工作人员的考勤记录B.未成年人的个人信息和救助记录C.中心的财务报表D.办公用品的采购记录答案：B。档案管理工作重点是保存未成年人的个人信息和救助记录，以便为他们提供持续的服务和跟踪，同时也便于相关部门进行监督和评估。工作人员考勤记录、财务报表和办公用品采购记录虽然也需要管理，但不是重点。14.以下哪种沟通方式不利于与未成年人建立良好的关系（）A.认真倾听他们的想法B.用命令式的语气与他们交流C.给予他们充分的尊重和理解D.与他们分享自己的经验和感受答案：B。用命令式的语气与未成年人交流容易让他们产生抵触情绪，不利于建立良好的关系。而认真倾听、给予尊重理解和分享经验感受都有助于与未成年人建立良好关系。15.未成年人救助保护中心在组织户外活动时，最重要的是（）A.让未成年人玩得开心B.确保活动的趣味性C.保证未成年人的安全D.提高活动的知名度答案：C。在组织户外活动时，保证未成年人的安全是最重要的，这是开展活动的前提。让他们玩得开心、保证趣味性和提高知名度都要在安全的基础上进行。16.对于有不良行为的未成年人，救助保护中心应采取的措施是（）A.放任不管B.严厉惩罚C.教育、感化、挽救D.送进监狱答案：C。对于有不良行为的未成年人，应遵循教育、感化、挽救的方针，帮助他们改正错误，而不是放任不管、严厉惩罚或送进监狱。17.未成年人救助保护中心的资金来源不包括（）A.政府财政拨款B.社会捐赠C.向未成年人收取费用D.福利彩票公益金答案：C。未成年人救助保护中心的资金来源主要有政府财政拨款、社会捐赠和福利彩票公益金等，不会向未成年人收取费用，因为其目的是为未成年人提供救助保护服务。18.当未成年人与其他救助对象发生冲突时，工作人员首先要（）A.了解冲突的原因B.批评冲突的双方C.让他们自行解决D.偏袒其中一方答案：A。当发生冲突时，工作人员首先要了解冲突的原因，才能公正、合理地解决问题，而不是盲目批评、让他们自行解决或偏袒一方。19.以下哪种情况需要及时转介到专业医疗机构（）A.未成年人偶尔情绪低落B.未成年人有明显的自残行为C.未成年人与同学发生争吵D.未成年人考试成绩不理想答案：B。未成年人有明显的自残行为表明其心理或精神状态可能存在严重问题，需要及时转介到专业医疗机构进行评估和治疗。偶尔情绪低落、与同学争吵和考试成绩不理想一般不需要转介到专业医疗机构。20.未成年人救助保护中心的服务宗旨是（）A.保障未成年人的合法权益，促进未成年人健康成长B.提高中心的社会知名度C.增加工作人员的收入D.与其他机构竞争答案：A。未成年人救助保护中心的服务宗旨是保障未成年人的合法权益，促进未成年人健康成长。提高知名度、增加工作人员收入和与其他机构竞争都不是其核心服务宗旨。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.未成年人救助保护中心的主要职责包括（）A.对流浪未成年人实施救助B.对困境未成年人提供生活、医疗等救助C.对有不良行为的未成年人进行教育矫治D.开展未成年人权益保护宣传工作答案：ABCD。未成年人救助保护中心的职责包括对流浪未成年人实施救助、为困境未成年人提供生活和医疗等救助、教育矫治有不良行为的未成年人以及开展未成年人权益保护宣传工作等。2.以下属于未成年人合法权益的有（）A.受教育权B.隐私权C.财产权D.选举权答案：ABC。未成年人享有受教育权、隐私权和财产权等合法权益。选举权要求年满18周岁，未成年人不具有选举权。3.在开展未成年人心理辅导工作时，工作人员应具备的素质有（）A.专业的心理学知识B.耐心和爱心C.良好的沟通能力D.严格的纪律性答案：ABC。开展心理辅导工作需要专业的心理学知识来进行评估和干预，耐心和爱心可以让未成年人感受到关怀，良好的沟通能力有助于与他们建立信任关系。严格的纪律性虽然也是工作人员应具备的，但不是心理辅导工作特有的关键素质。4.对于受虐待的未成年人，救助保护中心可以采取的措施有（）A.提供临时庇护B.协助公安机关调查取证C.为其提供心理辅导D.帮助其寻找新的监护人答案：ABCD。对于受虐待的未成年人，救助保护中心可以提供临时庇护保障其安全，协助公安机关调查取证维护其权益，为其提供心理辅导缓解心理创伤，在必要时帮助其寻找新的监护人。5.未成年人救助保护中心在开展活动时，应遵循的原则有（）A.安全性原则B.趣味性原则C.教育性原则D.随意性原则答案：ABC。开展活动应遵循安全性原则保障未成年人安全，趣味性原则吸引他们参与，教育性原则促进他们成长。随意性原则不利于活动的有效开展和未成年人的发展。6.以下哪些部门可能与未成年人救助保护中心有工作协作（）A.民政部门B.教育部门C.公安部门D.卫生健康部门答案：ABCD。民政部门是未成年人救助保护工作的主管部门；教育部门在未成年人教育方面有协作；公安部门在处理涉及未成年人的违法犯罪和安全问题上有合作；卫生健康部门在未成年人医疗救助和心理健康方面提供支持。7.未成年人救助保护中心的档案管理应做到（）A.完整准确B.及时更新C.严格保密D.随意丢弃答案：ABC。档案管理要做到完整准确记录信息、及时更新档案内容、严格保密保护未成年人隐私，而不能随意丢弃档案。8.为了提高未成年人的自我保护能力，救助保护中心可以开展的活动有（）A.安全教育讲座B.模拟演练C.法律知识竞赛D.组织旅游答案：ABC。安全教育讲座可以传授安全知识，模拟演练可以让未成年人在实践中掌握应对危险的技能，法律知识竞赛可以提高他们的法律意识和自我保护意识。组织旅游主要是为了休闲娱乐，对提高自我保护能力的针对性不强。9.以下属于困境未成年人的有（）A.残疾未成年人B.父母服刑的未成年人C.家庭经济困难的未成年人D.学习困难的未成年人答案：ABC。残疾未成年人、父母服刑的未成年人和家庭经济困难的未成年人都面临着不同程度的困难，属于困境未成年人。学习困难的未成年人不一定在生活等其他方面面临困境，不一定属于困境未成年人范畴。10.未成年人救助保护中心工作人员在与未成年人沟通时，应注意（）A.语言文明B.尊重他们的意见C.不随意打断他们说话D.用成人的思维去评判他们答案：ABC。与未成年人沟通时，要语言文明、尊重他们的意见、不随意打断他们说话。不能用成人的思维去评判他们，要站在他们的角度去理解和交流。三、判断题（每题1分，共10分）1.只要是未成年人，都可以无条件地进入未成年人救助保护中心接受救助。（）答案：错误。进入未成年人救助保护中心接受救助需要符合一定的条件，如流浪、困境等情况，不是无条件的。2.未成年人救助保护中心只需要关注未成年人的生活救助，不需要关注他们的心理问题。（）答案：错误。未成年人的心理问题也非常重要，救助保护中心需要关注并提供相应的心理辅导和支持。3.工作人员可以将未成年人的个人信息透露给其他无关人员，只要是为了帮助未成年人。（）答案：错误。要严格保护未成年人的个人信息，即使是为了帮助未成年人也不能随意透露给无关人员。4.对于有不良行为的未成年人，应该采取隔离措施，避免影响其他未成年人。（）答案：错误。对于有不良行为的未成年人，应采取教育、感化、挽救的措施，而不是隔离。5.未成年人救助保护中心的活动可以不考虑未成年人的兴趣和需求。（）答案：错误。开展活动要考虑未成年人的兴趣和需求，这样才能提高他们的参与度和活动效果。6.救助保护中心工作人员不需要接受专业培训。（）答案：错误。工作人员需要接受专业培训，以提高服务质量和专业水平。7.当未成年人与工作人员发生矛盾时，工作人员应坚持自己的观点，不必理会未成年人的想法。（）答案：错误。应与未成年人进行沟通，了解他们的想法，妥善解决矛盾。8.未成年人救助保护中心的资金可以随意使用，不需要进行严格管理。（）答案：错误。资金需要严格管理，确保合理使用，提高资金使用效益。9.只要对未成年人进行物质救助就可以了，不需要进行精神关怀。（）答案：错误。物质救助和精神关怀都很重要，要给予未成年人全面的帮助。10.救助保护中心可以不与其他部门合作，独立完成救助保护工作。（）答案：错误。需要与民政、教育、公安、卫生健康等部门合作，共同做好救助保护工作。四、简答题（每题10分，共30分）1.简述未成年人救助保护中心的主要工作内容。未成年人救助保护中心的主要工作内容包括：救助服务：对流浪、乞讨、遭受家庭暴力等困境未成年人提供临时庇护、生活照料和基本生活保障，如提供住宿、饮食、衣物等。权益保护：协助相关部门维护未成年人的合法权益，如在未成年人遭受侵害时，配合公安机关进行调查取证，为其提供法律援助等。心理辅导：关注未成年人的心理健康，为他们提供心理评估、心理疏导和心理干预等服务，帮助他们缓解心理压力，恢复正常心理状态。教育矫治：对有不良行为的未成年人进行教育和矫治，通过法制教育、道德教育、行为养成训练等方式，帮助他们改正错误，树立正确的价值观和行为准则。技能培训与安置：开展适合未成年人特点的技能培训，提高他们的就业能力和生活自理能力。并积极为他们寻找合适的安置途径，如帮助有条件的未成年人回归家庭、联系寄养家庭等。宣传工作：开展未成年人权益保护宣传活动，提高全社会对未成年人权益保护的认识和重视程度。2.谈谈如何与未成年人建立良好的信任关系。要与未成年人建立良好的信任关系，可以从以下几个方面入手：尊重与理解：尊重未成年人的想法、感受和选择，站在他们的角度去理解他们的行为和情绪。不随意批评指责，给予他们充分的表达机会，让他们感受到被尊重和重视。耐心倾听：认真倾听他们的诉说，不打断、不敷衍，用专注的态度和神情让他们知道你在关注他们。在倾听过程中给予积极的回应，如点头、微笑等，让他们感受到你对他们的关心。真诚沟通：用真诚的态度与他们交流，不隐瞒、不欺骗。与他们分享自己的真实经历和感受，拉近彼此的距离，建立起相互信任的基础。信守承诺：对未成年人做出的承诺一定要兑现，树立良好的信誉。如果无法兑现承诺，要及时向他们解释原因并表示歉意，避免让他们产生失望和不信任的情绪。提供帮助与支持：当未成年人遇到困难和问题时，及时给予他们帮助和支持。无论是生活上的困难还是心理上的困扰，都要尽力为他们提供有效的解决方案，让他们感受到你是可以依靠的人。营造轻松氛围：创造一个轻松、愉快的交流环境，让未成年人感到放松和自在。可以通过适当的幽默、游戏等方式缓解他们的紧张情绪，促进彼此的沟通和交流。3.简述在未成年人救助保护工作中如何保障未成年人的隐私。在未成年人救助保护工作中，保障未成年人隐私可从以下方面着手：制度建设：建立健全严格的隐私保护制度，明确规定工作人员在处理未成年人个人信息时的责任和义务，如信息的收集、存储、使用和共享等环节都要有严格的规范和流程。人员培训：对工作人员进行保密教育和培训，提高他们的隐私保护意识和法律意识。让他们了解保护未成年人隐私的重要性以及违反规定的后果，确保工作人员在工作中严格遵守隐私保护制度。信息收集与使用：在收集未成年人个人信息时，要遵循合法、正当、必要的原则，明确告知未成年人及其监护人收集信息的目的、方式和范围，征得他们的同意。并且信息仅用于救助保护工作的必要用途，不得随意泄露或滥用。存储与保管：对未成年人的个人信息要采用安全可靠的存储方式，如加密存储、设置访问权限等。确保信息存储设备的安全性，防止信息被非法获取或丢失。对外交流与合作：在与其他机构或部门进行交流合作时，要严格控制未成年人个人信息的共享范围，签订保密协议，确保合作方也能严格保护未成年人的隐私。场所管理：在救助保护中心等工作场所，设置专门的隐私区域，避免无关人员随意接触未成年人的个人信息和隐私物品。同时，在与未成年人进行沟通交流时，要注意选择合适的场所，避免他人的干扰和偷听。五、案例分析题（每题10分，共20分）1.案例：一名14岁的流浪男孩来到未成年人救助保护中心，他衣衫褴褛，神情紧张，不愿与工作人员交流。经过初步了解，他已经离家流浪了一个月，对家人的情况也不愿多谈。请你分析该男孩可能存在的问题，并提出相应的解决措施。问题分析：生活方面：流浪一个月，衣衫褴褛，可能面临饥饿、寒冷、住宿等生活困境，身体状况可能较差，缺乏基本的生活照料。心理方面：神情紧张，不愿交流，可能存在恐惧、焦虑、缺乏安全感等心理问题，对外界的信任度较低。家庭方面：不愿谈及家人情况，可能与家人之间存在矛盾或误解，导致离家流浪。社会融入方面：长期流浪可能使其与正常的社会生活脱节，缺乏社交技能和适应能力。解决措施：生活救助：为男孩提供干净整洁的衣物、舒适的住宿环境和营养丰富的饮食，安排医护人员为其进行身体检查，确保身体健康。心理辅导：安排专业的心理辅导人员与男孩建立信任关系，通过耐心倾听、温和沟通等方式，了解他的内心想法和感受，帮助他缓解恐惧和焦虑情绪，逐渐打开心扉。家庭联系与沟通：通过多种途径，如询问男孩身边可能知道的人、查询户籍信息等，尝试联系男孩的家人。了解家庭矛盾的根源，组织双方进行沟通和调解，帮助他们解决问题，促进男孩回归家庭。社会融入支持：为男孩提供文化知识教育和职业技能培训，帮助他提高自身素质和能力。同时，组织一些社交活动，让他与其他未成年人互动交流，培养社交技能和团队合作精神，促进他重新融入社会。2.案例：某未成年人救助保护中心近期接收了一批受家庭暴力侵害的未成年人，他们大多情绪低落、沉默寡言，部分孩子还有轻微的自残行为。请你制定一个针对这些未成年人的救助方案。受家庭暴力侵害未成年人救助方案一、救助目标1.帮助未成年人缓解心理创伤，恢复正常的心理状态和情绪。2.保障未成年人的身体健康和生活安全，提供基本的生活照料。3.协助相关部门对家庭暴力事件进行调查处理，维护未成年人的合法权益。4.帮助未成年人重建家庭关系或寻找合适的安置途径，促进其健康成长和社会融入。二、救助措施1.生活照料为未成年人提供舒适、安全的居住环境，配备必要的生活设施和用品。安排专业的营养师制定合理的饮食计划，保证未成年人的营养均衡。定期为未成年人进行身体检查，及时发现和治疗身体疾病。2.心理干预组建专业的心理干预团队，包括心理咨询师、心理治疗师等，为未成年人进行全面的心理评估。根据评估结果，为每个未成年人制定个性化的心理治疗方案，采用个体辅导、团体辅导、