2024-2025学年商洛职业技术学院单招《语文》模拟试题附答案详解【轻巧夺冠】

商洛职业技术学院单招《语文》模拟试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列各组词语中，[]的字读音全都相同的一组是（）A．对[峙][挚]友[滞]后[栉]风沐雨B．[读]书[赎]罪牛[犊]穷兵[黩]武C．[迁]徙信[笺][歼]灭草[菅]人命D．[僻]静[媲]美[庇]护刚[愎]自用答案:A解析:这道题考查字音。A选项中“峙、挚、滞、栉”读音都为“zhì”。B选项“赎”读“shú”，其余读“dú”。C选项“笺”读“jiān”，其余读“jiān”。D选项“僻”读“pì”，其余读“bì”。综上，读音全都相同的一组是A选项。2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的_______的水银。

②60年前的威风与耻辱，在锈铁残骸的缝隙中一波一波地_______开去。A．荡漾跳荡B．跳荡荡漾C．激荡荡漾D．跳荡激荡答案:B解析:这道题考查对词语含义和语境运用的理解。“跳荡”强调动态、活泼，“荡漾”侧重起伏、波动。第一句形容水面像水银，用“跳荡”更能体现其活泼灵动；第二句说威风与耻辱在缝隙中散开，“荡漾”更能表现出这种逐渐扩散的状态。综合来看，B选项最恰当。3、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A．词有词牌，词牌是指词的题目。一般说，一首词为一阕，“阕”在文字上指词的分段。B．词牌是指词的曲调名称。词的句式参差不齐，基本上是长短句。C．词牌指填词用的曲牌名，“念奴娇永遇乐”之类便是；而“赤壁怀古”京口北固亭怀古”之类是词的题目。D．词，原是一种按照乐谱的曲调和节拍填写、歌唱的文学作品，它和音乐有密切的关系。词中声韵有一定规定，用字要分平仄。答案:A解析:这道题考查文学常识中词的相关知识。词牌并非词的题目，而是曲调名称。词的句式长短不一，有严格的声韵规定。A选项说词牌是词的题目错误，B、C、D选项对词牌、词的特点等表述正确，所以答案选A。4、下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A．“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。B．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。C．从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。D．他看上去才十七、八岁，一副有气无力的样子。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。在D选项中，“十七、八岁”表示约数，中间不应使用顿号。A选项引用格言，标点使用正确；B选项分述语言和文字的作用，标点无误；C选项对吆喝的描述，标点恰当。综上所述，应选D选项。5、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

①谭盾自感艺无止境，于是他转而向民间学习，从而_____了音乐创作的境界。

②在高三紧张的复习阶段，我们也不能熬夜，因为充足的睡眠是健康的_____。

③一个人如果一味得过且过，不思进取，甚至好逸恶劳，那么_____一事无成。

④讲好普通话是每个老师必须具备的技能，_____是语文老师，就更不必说了。A．开创保证往往何况B．开创保障往往况且C．开拓保证必然何况D．开拓保障必然况且答案:C解析:这道题考查词语的运用。“开拓”侧重于拓展范围，“开创”侧重于创建新事物，此处用“开拓”更合适。“保证”侧重担保，“保障”侧重保护，健康用“保证”恰当。“必然”强调结果确定，“往往”侧重经常发生，不思进取导致一事无成是确定结果，用“必然”。“何况”有反问加强语气之意，“况且”表进一步说明，这里用“何况”。综上选C。6、下列句子中加【】的意思,与今义相同的一组是（）

①盖失强援,不能【独完】。

②思厥先【祖父】暴霜露,斩荆棘。

③【至于】颠覆,理固宜然。

④可谓【智力】孤危。

⑤然后得一夕【安寝】。

⑥较秦之所得,与战胜而得者,【其实】百倍。

⑦【然则】诸侯之地有限,暴秦之欲无厌。

⑧而从六国破亡之【故事】A．①②⑦B．③④⑤C．①⑤⑦D．④⑥⑧答案:C解析:这道题考查古今词义的理解。①中“独完”古今意思相近，都指独自保全；⑤中“安寝”古今均指安稳地睡觉。②中“祖父”古义为祖辈父辈，今义为父亲的父亲；③中“至于”古义为到了……地步，今义表示另提一事；④中“智力”古义指智慧和力量，今义指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力；⑥中“其实”古义是它实际上，今义是承上文转折，表示所说的是实际情况；⑦中“然则”古今意思相同，意为“既然这样，那么”；⑧中“故事”古义指旧事、先例，今义指真实的或虚构的用作讲述对象的事情。综上，答案选C。7、下列有关文学文化常识的表述，正确的一项是（）A．伯、仲、季、叔分别指兄弟排行中的老大、老二、老三、老四（或最小的），成语“伯仲之间”比喻不相上下，优劣难分。B．古人所讲的古体诗，又可称为古诗或古风，汉魏以后的五七言乐府古辞、新乐府、律诗等都属于古体诗。C．科幻小说是将科学和幻想结合在一起，创作出一片奇妙而又合理的想象天地，刘慈欣的《带上她的眼睛》就体现了这个特点。D．莫泊桑，法国作家，与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大长篇小说巨匠”。答案:C解析:这道题考查文学文化常识。A项，兄弟排行应是伯、仲、叔、季。B项，律诗不属于古体诗。D项，莫泊桑等三人并称“世界三大短篇小说巨匠”。C项正确，《带上她的眼睛》将科学与幻想结合，展现奇妙合理的想象，符合科幻小说特点。综上，答案选C。8、①当白昼的一切迷雾都___了以后，黑夜要你用另一种眼光看这个世界。②我们不能___于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。③花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界___，充满快乐。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）A．消散沉醉五彩缤纷B．消逝沉醉姿态万千C．消散沉溺姿态万千D．消逝沉溺五彩缤纷答案:A解析:这道题考查词语的运用。“消散”强调消失散开，“消逝”侧重慢慢不见，迷雾用“消散”更恰当。“沉醉”多为积极感受，“沉溺”偏消极，收获应用“沉醉”。“五彩缤纷”强调色彩丰富，“姿态万千”侧重姿态多样，世界因花绽放变得色彩丰富用“五彩缤纷”。综合来看，A选项最符合语境。9、下列各句中，没有语病的一句是()。A．这起因工作人员疏忽而造成的重大的中学生中毒案件，自始至终牵动着无数大江南北的学生和家长的心。B．作为主要农产品技术法规、标准的集大成者，该数据库填补了国内空白，对扭转我国农产品出口所面临的不利局面具有重要意义。C．阅读优秀的古典文学作品可以帮助我们了解古代人民的生活，但它们是用文言写成的，所以比起白话文来要深刻得多。D．奉劝那些利欲熏心者，莫要为了蝇头小利而弄虚作假，借助虚假广告蒙骗消费者，其结果是很可怕的。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。A句“无数大江南北”表述不当；C句“所以比起白话文来要深刻得多”主客倒置；D句“借助虚假广告蒙骗消费者”成分残缺。B句没有语病，其作为主要农产品技术法规、标准的集大成者的数据库，填补国内空白，对扭转农产品出口不利局面意义重大。10、下列句子没有使用修辞的一项()A．海内存知己，天涯若比邻。B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。C．我难道就没有应该责备自己的地方吗?D．天上乌云密布，似乎要下雨了。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项使用了对偶的修辞；B选项中“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”使用了拟人的修辞；C选项“我难道就没有应该责备自己的地方吗?”使用了反问的修辞。而D选项只是对天气状况的客观描述，没有使用任何修辞手法。11、下列各项中加【】词全都是古今异义词的一组是（）A．见不贤而内【自省】也自天子【以至】于庶人B．无【恻隐】之心，非人也企者不利，跨者【不行】C．常于【几成】而败之何不虑以为大樽而浮乎【江湖】D．恶得【不禁】恶而劝爱知人者智，【自知】者明答案:C解析:这道题考查古今异义词的辨别。在古代汉语中，词语的含义与现代汉语常有不同。C选项中，“几成”古代指接近成功，今指几分之几的完成度；“江湖”古代指江河湖泊，今多泛指社会。A选项“自省”古今意思相近；B选项“恻隐”古今意思相近；D选项“自知”古今意思相近。综上，答案选C。12、有人统计，《红楼梦》中出场人物达千人之多，他们之间有着错综复杂的关系。以下对贾府人物关系的描述，正确的一项是（）A．尤氏、尤二姐、尤三姐是三姐妹。尤氏是贾珍的妾，尤二姐是贾琏的妾。B．周瑞和王善保家的是王夫人的陪房，林之孝是邢夫人的陪房，来旺是王熙凤的陪房。C．袭人、晴雯、紫鹃最初都是老夫人的丫鬟，后来袭人、晴雯成了宝玉的丫鬟，紫鹃成了黛玉的丫鬟，袭人在服侍宝玉前还做过湘云的丫鬟。D．“四春”中，元春是王夫人的女儿，探春是赵姨娘的女儿，属于荣国府；迎春和惜春的母亲都没有提到，但她们都属于宁国府。答案:C解析:这道题考查对《红楼梦》中贾府人物关系的了解。在书中，袭人、晴雯、紫鹃的丫鬟归属情况明确。A选项，尤氏是贾珍的继室，不是妾。B选项，林之孝是王熙凤的陪房。D选项，迎春属于荣国府，惜春属于宁国府。综合来看，C选项对人物关系的描述正确。13、以下诗句与作者对应不正确的是()A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原B．意欲捕鸣蝉，忽而闭口立——袁枚C．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波——苏轼D．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州——李白答案:C解析:这道题考查对诗句作者的了解。在古代文学中，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原；“意欲捕鸣蝉，忽而闭口立”作者是袁枚；“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”作者是李白。而“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”作者是刘禹锡，不是苏轼。14、下列冬奥会开幕式解说词中涉及的文学常识和传统文化常识，不正确的一项是（）A．“东风随春归，发枝上花。今天大年初四，正值立春，来自全世界的朋友如约而至。”——“立春”是二十四节气之一，它代表着冬季已过，开始进入万物生长的春季。立春之后的节气是惊蛰。B．“正值中国的农历新年，热情的张家口人民营造出了红红火火的节日气氛和喜迎冬奥的文化氛围。”——中国农历新年的典型风俗有拜年、祭祀、吃团年饭等。C．“整个开幕式创作的美学气质就是洁白、浪漫、纯净、唯美。”——这一境界让人联想到明末清初文学家张岱所写《湖心亭看雪》中的西湖雪景。D．“在现场演唱《奥林匹克颂》的是来自河北省阜平县山区的孩子们。”——在中国古代地理称谓中，“河”一般专指黄河，由此可推断出，河北省在黄河以北。答案:A解析:这道题考查文学常识和传统文化常识。A选项中，立春之后的节气应是雨水，而非惊蛰。B选项提到农历新年的典型风俗正确。C选项关于美学气质与《湖心亭看雪》的联想合理。D选项对河北省中“河”的解释符合古代地理称谓。综上，答案选A。15、填入下面（）处最恰当的语句是（）

春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，（），又来了一场浙淅沥沥的冷雨。A．刚吹过一阵暖人心意的春风B．一阵乌云刚刚布满天空C．刚飞过群南归的大雁D．一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见答案:A解析:这道题考查对语境的理解与语句衔接。北方春意浓但春寒料峭，A选项“刚吹过一阵暖人心意的春风”，既体现了春意，又与“又来了一场淅淅沥沥的冷雨”形成对比，符合语境。B选项乌云布满天空与前文春意衔接不当；C选项南归大雁侧重季节，与当前情境不符；D选项积雪还在与春意甚浓矛盾。所以A选项最恰当。16、与“竹深村路远”构成对偶的一项是（）A．月照窗前竹B．白鹭忽飞来C．聊寄一枝春D．月出钓船稀答案:D解析:这道题考查对偶知识。对偶要求句式相同、词性相对、平仄协调。“竹深村路远”中“竹深”是主谓结构，“村路远”是主谓短语。D选项“月出钓船稀”，“月出”是主谓结构，“钓船稀”是主谓短语，与题干在结构上相对应。A选项“月照窗前竹”，B选项“白鹭忽飞来”，C选项“聊寄一枝春”，在结构和词性上与题干不符。所以选D。17、下列加[]字的读音，全都正确的一组是（)A．膏[腴]（yú）[逡]巡（jūn）[藩]篱（fān）[焚]书坑儒（fén）B．[履]行（lǚ）鞭[笞]（dài）[氓]隶（méng）良将[劲]弩（jìng）C．风[笛]（dí）肥[饶]（ráo）[蹑]足（shè）俯首系[颈]（jìng）D．[粘]液（nián）[粘]贴（zhān）[屏]退（bǐng）[屏]气凝神（bǐng）答案:D解析:这道题考查汉字读音。A选项中“逡巡”的“逡”应读“qūn”；B选项中“鞭笞”的“笞”应读“chī”；C选项中“蹑足”的“蹑”应读“niè”。D选项中“粘液”的“粘”读“nián”，“粘贴”的“粘”读“zhān”，“屏退”和“屏气凝神”的“屏”都读“bǐng”，读音全部正确。18、下列加【】成语适用正确的一项是（）A．小红同学学习刻苦认真，经常向刘老师请教问题，刘老师也被她【不耻下问】的精神所感动。B．小何同学在演讲比赛中的发言，【海阔天空】，观众和评委完全不知道他在讲什么。C．面对如此滑稽有趣的表演，一向沉默寡言的小彭也【忍俊不禁】地笑了起来。D．小熊同学心高气傲，对任何人或者事情都【莫衷一是】，从来都不放在眼里。答案:B解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻，不能用于老师对学生，A项错误。“海阔天空”形容大自然的广阔，也比喻言谈议论等漫无边际，B项使用恰当。“忍俊不禁”本身就有忍不住笑的意思，与“笑了起来”重复，C项错误。“莫衷一是”指不能决定哪个是对的，形容意见分歧，不能用于形容人的态度，D项错误。综上，答案选B。19、书法美学意象差异的形成

探寻书法美学意象差异的形成原因，应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族，以登临山水、留恋诗酒之余为书，耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌，目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光，再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法，自然要“以流美为能”；唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱，整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处（或许书家本人就是其中一员），对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染，加之习见深峻的山泽，广阔的原野，天苍苍，野茫茫，胡马嘶风，悲笳动月，旌旗耀日，佛象凌空；其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态，经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术，自然会使传统的书法形象脱胎换骨，面目一新，而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归，更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然，打破六朝权威的迷信，并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法，还以推崇居多，仅就草书、章草二体提出异议，可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见，却如春雷惊蛰，向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同，则何烦有论？今制品格以代权衡，于物于情，不饶不损。惟以理伏，颇能面质，冀合规于玄匠，殊不顾于聋俗，夫聋俗无眼有耳，但闻是逸少，必暗然悬伏，何必须见？见与不见，一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准，振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神，鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。

根据原文所提供的的信息，以下推断不正确的一项是（）A．社会生活是影响书法家的审美思想，影响其不同审美风格形成的重要因素。B．张怀瓘对王羲之各体书法的评价不是一个孤立现象，而是整个社会审美思潮的一种体现。C．张怀瓘对王羲之各体书法的评价，敢于向权威挑战，具有打破一尊，振醒沉闷，开启审美思想新的一页的意义。D．唐人为了求得自身发展，不惜标新立异惊世骇俗，彻底否定六朝审美范式，走自己的创新之路。答案:D解析:这道题考查对原文内容的理解和推断。文中提到唐人并非彻底否定六朝审美范式，而是在继承基础上创新。A选项，原文通过六朝和唐人的对比，体现社会生活对书法家审美风格的影响。B选项，张怀瓘的评价反映了当时社会的审美思潮。C选项，其评价具有打破旧有观念、开启新一页的意义。D选项与原文不符，唐人未彻底否定六朝，而是有继承有创新。所以答案选D。20、古汉语中的“三五之夜，明月半墙”中的“三五”是指（）A．每隔三五天B．阴历每月初五C．阴历每月初八D．阴历每月十五答案:D解析:这道题考查对古汉语中特定表述的理解。在古代文学中，“三五”常用来指代阴历每月十五。古人常用数字相乘来表示特定日期。A选项“每隔三五天”不符合古汉语习惯；B选项“阴历每月初五”错误；C选项“阴历每月初八”也不正确。所以答案是D，即阴历每月十五。21、下列各项加点的解释错误的一项是（）A．故木受绳则直，金就砺则利。就：接近。B．顺风而呼，声非加疾也。疾：劲急。C．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。尝：曾经。D．士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。族：聚集处。答案:D解析:这道题考查文言字词的解释。在古代汉语中，“族”常见的意思有“家族、类、众”等。A选项“就”解释为接近，符合常见用法；B选项“疾”解释为劲急，合理；C选项“尝”解释为曾经，正确。而D选项中“族”应解释为“类”，不是“聚集处”。所以这道题选D。22、下列各组词语中字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）A．假jiǎ暑假假嗓子假以辞色假模假式B．供ɡònɡ口供供销社供认不讳供不应求C．角jiǎo角膜唱主角钩心斗角凤毛麟角D．冠ɡuān皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖相望答案:D解析:这道题考查对字音的掌握。“冠”字，读“guān”时，常见意思有帽子、像帽子的东西等。A项“暑假”中“假”读“jià”；B项“供销社”中“供”读“gōng”，“供不应求”中“供”读“gōng”；C项“唱主角”中“角”读“jué”。D项中四个词“冠”都读“guān”，符合题目要求。23、下列文学常识表述错误的一项是（）A．《关雎》是《诗经》的第一篇，是爱情诗的开山之作。《诗经》收集了从西周初至春秋中叶500多年间的作品。B．《诗经》的内容包括赋、比、兴三部分，《诗经》的主要表现手法是风、雅、颂。“风、雅、颂”和“赋、比、兴”合称为“六义”。C．《国殇》是一首追悼为国牺牲的将士的挽歌。作者屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，是浪漫主义诗人的杰出代表。D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，原名《诗》，又称“诗三百”，共305篇。答案:B解析:这道题考查文学常识。《诗经》的内容包括风、雅、颂，主要表现手法是赋、比、兴，“风、雅、颂”和“赋、比、兴”合称为“六义”。选项B表述错误，将内容和表现手法混淆了。A选项对《关雎》及《诗经》的介绍正确；C选项对《国殇》及屈原的表述无误；D选项关于《诗经》的介绍也准确。所以答案选B。24、辞方法与其他三项不同的是（）A．播种希望B．点烧创见的火种C．放飞理想D．酒杯盛满富裕答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A项“播种希望”、C项“放飞理想”、D项“酒杯盛满富裕”，都是将抽象的概念当作具体事物来写，运用了拟物的修辞。B项“点烧创见的火种”，把“创见”比作“火种”，运用了比喻的修辞。所以B项的修辞方法与其他三项不同。25、下列各句中没有语病的一句是（）A．看悲剧后，大部分人的血液流动变缓；而看喜剧后，绝大多数人的血液流速加快：由此可见，欢笑能通过刺激血液流动增强身心健康、预防和治疗疾病的作用。B．翟志刚打开“神舟七号”轨道舱舱门实施“太空行走”时，在电视机前观看直播的观众心情既激动而紧张是难以形容的。C．社会学家认为，在家庭中，每个人都躲在自己的屋子里，有自己的专用的电视、电话，开辟出只属于自己一人的空间，这种生存状态可能使年轻人丧失成年的能力。D．周五大盘整体呈现止跌并逐波走高，给长期低迷的股市注入了活力，也使愁眉不展的股民脸上有了几分笑意。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A句“欢笑能通过刺激血液流动增强身心健康、预防和治疗疾病的作用”，动词“增强”与宾语“作用”搭配不当。B句“心情既激动而紧张是难以形容的”句式杂糅。C句没有语病。D句“大盘整体呈现止跌并逐波走高”成分残缺，应在“走高”后加“的态势”。所以答案选C。26、下列词语中，[]字的读音全部正确的一组是（）A．[模]样（mó）疲[惫]（bèi）[濒]临绝境（bīn）安步[当]车（dàng）B．两[栖]（xī）包[庇]（bì）心潮澎[湃]（bài）言简意[赅]（gāi）C．[贮]藏（zhù）[谗]诛（chán）[瞠]目结舌（chēng）退避三[舍]（shè）D．[畸]形（jī）机[械]（jiè）[相]机行事（xiāng）殒身不[恤]（xù）答案:C解析:这道题考查对字音的掌握。A选项中“模样”的“模”应读“mú”；B选项中“两栖”的“栖”读“qī”，“心潮澎湃”的“湃”读“pài”；D选项中“机械”的“械”读“xiè”，“相机行事”的“相”读“xiàng”。C选项中字的读音全部正确。27、神奇的生物钢

①“生物钢”指羊奶钢，也指牛奶钢。羊奶和牛奶，本与钢铁风马牛不相及，但科学家硬是将它们巧妙地结合起来了。

②1997年，美国生物学家安妮·穆尔发现，在美国南部有一种被称为“黑寡妇”的蜘蛛，它吐出的丝比现在所知道的任何蛛丝的强度都高，而且它可以吐出两种不同类型的丝织成蜘蛛网。第一种丝在拉断之前，可以延伸27%，它的强度竟达到其他蜘蛛丝的两倍；第二种丝在拉断之前很少延伸，却具有很高的防断裂强度。用这种蜘蛛丝织成的布，比制造防弹背心所用的纤维的强度还高得多。“黑寡妇”蜘蛛丝的优良性能，很快引起科学家的兴趣，他们设想，要是能生产出像蜘蛛丝那样高强度的纤维该多好啊。

③科学家想让牛奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的蛋白基因，于是就先找山羊进行转基因实验。让山羊与“黑寡妇”蜘蛛“联姻”，将蜘蛛蛋白基因注入一只经过特殊培育的褐色山羊体内，在这只山羊产下的奶中，有大量柔滑的蛋白质纤维，提取这些纤维，就可以生产衣服。

④实践表明，由转基因羊奶纤维造出的布，比防弹衣的强度还高十几倍。这种超强坚韧的物质，是阻挡枪弹射击的理想材料，也可以用来制造坦克、飞机与装甲车，以及作为军事建筑物的理想“防弹衣”。根据国外的资料，从一只羊每月产下的奶中提取的纤维，可以制成一件防弹背心。美国正在研究如何利用蜘蛛丝的专家称，利用这种纤维制成2.5厘米粗的绳子，足以让一架准备着陆的战斗机完全停下来。科学家给这种物质取名叫“生物钢”。羊奶与牛奶变成的“生物钢”，不仅有钢铁的强度，而且可以生物降解，不会造成环境污染，可替代引起白色污染的高强度包装塑料和商业用渔网，还可用做医学方面的手术线或人造肌肤。科学家设想，如果让转基因山羊大量繁殖，就可以生产出大量的“生物钢”用于工农业生产与国防战略。考虑到山羊对植被的破坏性，对牛进行转基因实验的前途更为广阔，而且一头牛的产奶量比一只山羊的产奶量高得多。

（摘自《读者》2005年第12期《动物带来的高科技》，有删节）

根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是（）A．有关“生物钢”的研究，引起了科学家的高度重视，因为其成果可以用于工农业生产与国防战略，前景十分可观。B．“生物钢”不仅超强坚韧，能阻挡枪弹射击，而且是不会造成环境污染的环保型材料。C．由于山羊对植被有破坏性，提取“生物钢”的实验可以“易之以牛”，其效果将更好，优势将更明显。D．科学家用绵羊研究克隆，用山羊研究生物钢，可见，羊是科学家进行科学实验的好材料。答案:D解析:这道题考查对文章内容的理解和推断。A选项，文中提到“生物钢”可用于工农业和国防，前景好，该推断合理。B选项，文中明确说“生物钢”超强坚韧且不污染环境，此推断正确。C选项，文中指出因山羊对植被破坏，牛更有优势，该推断符合文意。D选项，文中未提及用绵羊研究克隆，此推断无依据，不正确。28、对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是（）

友情是一把雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨；友情是一缕阳光，能为朋友送去严冬季节的温暖；友情是一汪湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。A．比喻、借代B．比喻、排比C．夸张、排比D．夸张、借代答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，题中把友情分别比作雨伞、阳光和湖水。排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。此句用三个句式相同的句子描述友情，构成排比。所以答案是B，运用了比喻和排比的修辞手法。29、李明同学说话喜欢引经据典，在下面的几种情景讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）A．同学张华要到外地去上学，李明与他道别时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。张华，你一个人远走他乡要多多珍重啊！”B．同学刘洋作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C．李明和同学一起去郊游，面对着满目盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D．李明的同学马通学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”答案:D解析:这道题考查对古诗文引用场景的恰当性。A选项诗句用于在外为官之人，不适合送别同学；B选项诗句说的是交往之人，并非读书乐趣；C选项诗句形容雪像梨花，不是真的梨花；D选项“学而不思则罔”强调学习要思考，用来劝诫学习态度不端正的同学很恰当。所以答案是D。30、下面对文学名著的点评不正确的一项是（）A．《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C．《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。D．《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。答案:C解析:这道题考查对文学名著内容的了解。C选项不正确，鲁滨逊是在荒岛而非小人国、大人国历险。A选项准确指出《格列佛游记》的讽刺性及揭露的内容。B选项说明《童年》的创作原型及反映的时代状况。D选项清晰阐述了《水浒》中“义”的体现。综上所述，C选项不符合名著内容，答案选C。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“技艺高超、精巧”的意思。（）A．匠心独运B．巧夺天工C．鬼斧神工D．班门弄斧答案:ABC解析:这道题考查对表示“技艺高超、精巧”成语的掌握。匠心独运强调创造性的构思，巧夺天工侧重人工胜过天然，鬼斧神工形容技艺极其精巧。它们都体现了“技艺高超、精巧”。班门弄斧是指在行家面前卖弄，没有此意思，所以不选。2、[多选题]下列文化常识正确的是？（）A．《水浒传》：是我国古代描写农民革命斗争的著名长篇白话章回体小说，又名《忠义水浒传》。B．《儒林外史》：是我国古代优秀的长篇讽刺小说，吴敬梓著，全书共五十四回，由许多彼此独立的故事连缀而成，主要内容是批判各种类型的封建士大夫的功名利禄观念，着重抨击科举制度，刻画士人的种种丑态，暴露封建社会的黑暗和腐朽。在艺术上，讽刺手法超过了以前任何作品。C．风骚：《诗经》和《楚辞》的并称。《诗经》中的《国风》，《楚辞》中的《离骚》，都是古代作品，对后代文学很有影响。D．《红楼梦》：又名《石头记》，是我国最伟大的长篇小说。共一百二十回，全书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，通过贾府的兴衰历史的叙述，揭露了封建家族的荒淫、腐败，揭示了封建制度濒于崩溃和必然灭亡的命运。答案:ACD解析:这道题考查文化常识。《水浒传》是著名的农民革命斗争长篇白话章回体小说。《诗经》和《楚辞》并称风骚，影响深远。《红楼梦》以宝黛爱情悲剧为主线，揭示封建家族命运。《儒林外史》重点不在文化常识范畴，而是对封建士大夫的批判。3、[多选题]下列成语都有“耳朵听到”的意思。（）A．耳濡目染B．耳闻目睹C．风声鹤唳D．耳熟能详答案:ABC解析:这道题考查对含“耳朵听到”意思成语的理解。耳濡目染指经常听到看到而受到影响，耳闻目睹指亲耳听到亲眼看到，风声鹤唳形容惊慌失措，也有听到风声的意思，都符合。耳熟能详侧重听多了能详细说出来，并非强调“耳朵听到”。4、[多选题]诸葛亮一生“鞠躬尽瘁，死而后已”，是中国传统文化中忠诚与智者