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文档简介
广东水利电力职业技术学院单招《物理》预测复习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、物体受共点力F1、F2、F3的作用保持静止,则这三个力可能是()A.15N、6N、8NB.6N、8N、10NC.12N、17N、1ND.8N、15N、3N答案:B解析:这道题考查共点力平衡条件。根据力的合成,两力之和大于等于第三力,两力之差小于等于第三力时,三个力可能使物体保持静止。选项A中,15N大于6N与8N之和,不能平衡;选项C中,12N与17N的差大于1N,无法平衡;选项D中,8N与3N之和小于15N,也不能平衡。而选项B中6N、8N、10N满足平衡条件,所以答案是B。2、有关欧姆定律的应用,下列说法正确的是()A.欧姆定律适用于一切导体导电B.欧姆定律适用于电解液导电C.欧姆定律适用于气体导电D.电动机转动时若两端电压为U,通过电流为I,则电动机电阻为R=U/I答案:B解析:这道题考查对欧姆定律适用范围的理解。在物理学中,欧姆定律通常适用于金属导体和电解液导电。气体导电情况复杂,不适用欧姆定律。而电动机转动时,电能不仅转化为热能,还有机械能,不能简单用R=U/I计算电阻。所以这道题选B,即欧姆定律适用于电解液导电。3、关于电流及电流周围产生的磁场分布,下列各图中正确的是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:A.根据安培定则可知,图中磁场方向与给出的箭头所指方向相反,故A错误;
B.根据安培定则可知,图中磁场方向与给出的箭头所指方向相反,故B错误;
C.根据电源正负极判定电流方向没有问题,根据安培定则可知,图中磁场方向与给出的箭头所指方向相反,故C错误;
D.根据安培定则可知,图中磁场方向与给出的箭头所指方向相同,故D正确。
故选D。4、以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车,发现前方有障碍物时,紧急刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度,刹车后第3s内汽车走过的路程为()A.12mB.2mC.0.5mD.9m答案:C解析:这道题考查匀变速直线运动的知识。汽车刹车后做匀减速运动,根据公式可算出刹车到停止的时间。第3s内的路程,要先算出前2s内的位移和前3s内的位移,两者之差即为第3s内的路程。经过计算,刹车后第3s内汽车走过的路程为0.5m。5、关于热现象,下列说法正确的是()A.气体压强是大量气体分子碰撞器壁产生的B.布朗运动就是液体分子的运动C.第二类永动机是不可能制成的,因为它违反了能量守恒定律D.气体吸收热量,内能一定增加答案:A解析:这道题考查热现象的相关知识。气体压强的产生是大量气体分子频繁碰撞器壁所致。布朗运动是悬浮微粒的无规则运动,反映了液体分子的无规则运动,而非液体分子的运动。第二类永动机违反了热力学第二定律。气体吸收热量时,若对外做功,内能不一定增加。所以A选项正确。6、下列各种现象与所涉及的物理知识说法错误的是()A.红外线夜视仪——红外线的热效应B.书桌上的玻璃板“反光”——发生了镜面反射C.水下潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系D.利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系答案:C解析:这道题考查物理知识的应用。红外线夜视仪利用了红外线的热效应;书桌上玻璃板“反光”是镜面反射现象;利用高压锅煮饭涉及沸点和气体压强关系。而水下潜水艇上浮是因为改变自身重力,并非液体压强和深度的关系。所以应选C选项。7、下面是柏尧同学物理笔记的一部分,说法正确的是()
①冰水混合物的温度一定是0℃
②寒冬的长江烟波浩淼,说明分子在不断运动
③物体的内能增加,它的温度一定升高
④夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容大
⑤柴油机、蒸汽机、汽油机工作时都是利用内能转化为机械能A.2个B.3个C.4个D.5个答案:A解析:这道题考查物理概念。①冰水混合物在标准大气压下温度一定是0℃,正确。②长江烟波浩淼是宏观现象,不能说明分子不断运动,错误。③物体内能增加,温度不一定升高,比如晶体熔化,错误。④水的比热容大,吸收相同热量升温慢,所以夏天河水比沙子凉,正确。⑤蒸汽机、汽油机工作时利用内能转化为机械能,柴油机是压燃式,略有不同,错误。综上,正确的有2个。8、物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中正确的是()A.安培提出场的概念B.牛顿发现了电流的热效应C.密里根通过油滴实验测定了电子的电荷量D.欧姆指出导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比答案:C解析:这道题考查物理学史的知识。在物理学发展中,安培主要贡献不是提出场的概念;牛顿未发现电流的热效应;密里根通过油滴实验精确测定了电子的电荷量;欧姆定律表明导体中的电流与电压和电阻的关系,而非电阻与电压、电流的关系。综上,C选项正确。9、老师在物理课堂内做了“千人震”趣味小实验,如图所示,用了一个日光灯上拆下来的镇流器、两节1.5V的干电池、电键以及导线若干,几位同学手牵手连到电路的C、D两端,会产生“触电”的感觉,则以下说法正确的是()A.“触电”是发生在电键K断开的瞬间B.“触电”是由感应起电引起的C.“触电”时通过人体的电流方向是A→C→D→BD.干电池的3V电压让人感到“触电”答案:A解析:ABC.电键K断开的瞬间,通过镇流器的电流减小,使其发生自感,产生自感电动势,阻碍电流的减小,从而产生很高的瞬间电压,同学会产生“触电”的感觉。此时镇流器相当于电源电流方向不变通过人体的电流方向是A→B→D→C。故A正确;BC错误;
D.开关闭合后,镇流器与同学并联,由于干电池的3V电压很小,电流很小,所以同学不会感到“触电”。故D错误。
故选A。10、关于下列物理现象的分析,说法正确的是()A.鸟儿能欢快地停在高压电线上是因为鸟儿的脚底上有一层绝缘皮B.电动机电路开关断开时会出现电火花是因为电路中的线圈产生很大的自感电动势C.话筒能把声音变成相应的电流是因为电流的磁效应D.静电喷涂时,被喷工件表面所带的电荷应与涂料微粒带同种电荷答案:B解析:这道题考查物理现象的原理。在电路中,电动机电路开关断开时,由于线圈电流变化,会产生很大的自感电动势,从而出现电火花。A选项,鸟儿能停在高压线上是因为两脚间电压很小,并非脚底有绝缘皮。C选项,话筒是利用电磁感应原理,不是电流的磁效应。D选项,静电喷涂工件应与涂料微粒带异种电荷,才能吸附涂料。综上所述,答案选B。11、下列图中关于重力的示意图正确的是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:D【考点】重力示意图.
【分析】根据物体受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,分析即可.
【解答】解:重力方向是竖直向下(垂直于水平面)、作用点在重心;
A、图中力的方向竖直向上,故A错误;
B、图中力的方向垂直斜面向下,是物体对斜面的压力,不是重力,故B错误;
C、图中力的方向斜向上,故C错误,
D、小球受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,故D正确.
故选D.12、在电磁感应现象中,回路中所产生感应电动势的大小,由下列哪个因素决定( )A.穿过这一回路的磁通量B.穿过这一回路磁通量的变化量C.穿过这一回路磁通量的变化率D.穿过这一回路的磁感应强度答案:C解析:这道题考查电磁感应现象的知识。在电磁感应中,回路产生感应电动势的大小取决于穿过回路磁通量的变化率。磁通量、磁通量的变化量、磁感应强度都不是决定感应电动势大小的直接因素。而磁通量的变化率能准确反映感应电动势的大小,所以答案选C。13、直流电动机通电后,使线圈发生转动的力是()A.电场力B.磁场力C.万有引力D.重力答案:B解析:这道题考查直流电动机的工作原理。在直流电动机中,通电线圈处于磁场中,会受到磁场力的作用从而发生转动。电场力主要与电荷在电场中的运动相关,万有引力和重力在这种情境下作用极小可忽略。所以使线圈发生转动的力是磁场力。14、小磁针处在如图所示的磁场中,小磁针的运动情况是()A.顺时针转动,最后静止,N极指向右方B.顺时针转动,最后静止,N极指向左方C.逆时针转动,最后静止,N极指向右方D.逆时针转动,最后静止,N极指向左方答案:A解析:由图可知,磁感线的方向是由左向右的,根据磁感线的方向与小磁针静止时北极所指的方向一致,故小磁针顺时针转动,静止时北极的指向是向右的。所以A正确,BCD错误。
故选A。15、一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数和合力分别为()A.0N、0NB.6N、12NC.6N、0ND.12N、0N答案:C解析:这道题考查对弹簧测力计示数和合力的理解。根据力的作用是相互的,弹簧测力计两侧各加6N拉力,其示数显示一侧的拉力大小,即为6N。而物体处于静止状态,合力必然为0N。所以答案选C。16、关于路程和位移的关系,下列说法正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不为零,位移也一定不为零D.物体的位移为零,路程也一定为零答案:B解析:这道题考查路程和位移的概念。路程是物体运动轨迹的长度,位移是从初位置到末位置的有向线段。当物体沿直线单向运动时,路程与位移大小相等。A选项,路程不是位移;C选项,路程不为零,位移可能为零;D选项,位移为零,路程不一定为零。所以B选项正确。17、下列描绘一个负点电荷周围电场的电场线的图中,正确的是()A.AB.BC.CD.D答案:A解析:负点电荷周围电场线是会聚型,且电场线方向由无穷远指向负点电荷,BCD错误,A正确。
故选A。18、关于矢量和标量,下列说法中正确的是()A.矢量是没有大小但有方向的物理量B.标量是有大小但没有方向的物理量C.位移和路程都是矢量D.速度和速率都是标量答案:B解析:这道题考查矢量和标量的基本概念。矢量既有大小又有方向,标量只有大小没有方向。A选项说矢量没有大小错误;C选项中路程是标量不是矢量;D选项中速度是矢量,速率是标量。而B选项准确表述了标量的特征,所以答案是B。19、利用悬挂有1kg物体的弹簧测力计,研究高塔中竖直升降机的运动状态.升降机从地面运行到塔顶的过程中,当弹簧测力计示数分别为12N和8N时,升降机相应的加速度方向为(g取10m/s2)()A.竖直向下、竖直向上B.竖直向上、竖直向下C.竖直向上、竖直向上D.竖直向下、竖直向下答案:B解析:这道题考查牛顿第二定律。当弹簧测力计示数为12N时,物体所受合力向上,加速度竖直向上;当示数为8N时,物体所受合力向下,加速度竖直向下。根据牛顿第二定律F=ma,合力方向决定加速度方向。12N时合力向上,8N时合力向下,所以答案选B。20、如图所示,闭合矩形金属线圈abcd位于固定通电长直导线附近,线圈与导线始终在同一平面内,线圈的两个边与导线平行。则下列说法正确的是()A.通电长直导线周围的磁场为匀强磁场B.线圈向右平移时,线圈中有感应电流C.当长直导线中电流I逐渐增大,线圈中没有感应电流D.当长直导线中电流I逐渐减小,线圈中没有感应电流答案:B解析:A.通电长直导线周围的磁场不是匀强磁场,离长直导线越远,它的磁场越弱,离长直导线越近,它的磁场越强,A错误;
B.当线圈向右移动,逐渐远离导线时,磁场减弱,穿过线圈的磁通量减小,线圈中有感应电流,B正确;
CD.当导线中的电流逐渐增大或减小时,线圈所在位置的磁感应强度也逐渐增大或减小,穿过线圈的磁通量也随之逐渐增大或减小,所以线圈中产生感应电流,CD错误。
故选B。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]A.AB.BC.CD.D答案:AC解析:A.导体中没有电流时,导体内的自由电荷电在做无规则运动,故A正确;
B.欧姆定律只适用于纯电阻电路及电解液导电;不适用于气体导电,故B错误;
C.公式W=UIt为电流做功的公式,适用于一切电功的计算,故C正确;
D.温度升高,热敏电阻阻值越小,故D错误。
故选AC。2、[多选题]下列是与打排球有关的物理问题,其中说法正确的是()A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B.扣球后,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的C.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态D.传球后,球在上升过程中,仍受手对球的作用力答案:ABC解析:这道题考查排球运动中的物理知识。重力始终存在,所以发球后球运动仍受重力。扣球时手感觉痛,体现力的作用相互。拦网时球被弹回,表明力能改变物体运动状态。传球后球上升,手不再对球施力。D选项错误,球上升是因为惯性,而非手的作用力。3、[多选题]如图所示是单摆做阻尼振动的振动图线,下列说法正确的是()A.摆球在M时刻的动能等于N时刻的动能B.摆球在M时刻的势能等于N时刻的势能C.摆球在M时刻的机械能等于N时刻的机械能D.摆球在M时刻的机械能大于N时刻的机械能答案:BD解析:AB、由图像可知,单摆做阻尼振动,因此摆球机械能不断减少,因摆球机械能越来越小,M、N两时刻单摆的位移相同,即在同一个位置,摆球势能相同,故摆球在N时刻动能比M时刻动能小,故A错误,B正确;CD、由图像可知,单摆做阻尼振动,因此摆球机械能不断减少,选项D正确,C错误;故选:BD。4、[多选题]若以M表示水的摩尔质量,v表示水的摩尔体积,ρ表示水的密度。Na为阿伏加德罗常数,m表示水的分子质量,V’表示水分子体积。则下列关系中正确的是()A.Na=V/V’B.V=M/ρC.m=M/NAD.v=ρM答案:ABC解析:这道题考查水的相关物理量关系。摩尔质量M除以阿伏加德罗常数Na可得分子质量m。水的摩尔体积v等于摩尔质量M除以密度ρ。阿伏加德罗常数Na等于摩尔体积V除以分子体积V’。而选项D中v不等于ρM。5、[多选题]小明在湖边树荫下乘凉,想到了所学的物理知识。其中正确的是()A.树下的圆形光斑,是光沿直线传播形成的B.看到湖水“变”浅,是光的折射引起的C.水中出现树的倒影,水中的“树”比岸上的树小D.阳光中的紫外线可以灭菌答案:ABD解析:这道题考查物理知识。光沿直线传播形成树下圆形光斑,光折射使湖水“变”浅,紫外线能灭菌,所以A、B、D正确。水中倒影是平面镜成像,像与物等大,C中说水中“树”比岸上树小错误。第Ⅱ卷(非选择题20分)三、判断题(10小题,每小题2分,共计20分)1、[判断题]在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究过程运用了类比的思想方法。A.正确B.错误答案:B解析:在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究过程运用了控制变量的思想方法。2、[判断题]物体的重心一定在物体上。()A.正确B.错误答案:B解析:物体的重心不一定在物体上。3、[判断题
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