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《两极相遇了》课时练习及答案-2025-2026学年大象版(新教材)小学科学三年级下册2.当两块磁铁的相同磁极相互靠近时,它们会相互5.我们用字母"_"表示磁铁的北极,用字母"."表示磁铁的南1.下列哪一组磁极靠近时会相互吸引?()A.N极和N极B.S极和S极C.N极和S极D.以上都会吸引2.当两块磁铁的N极相互靠近时,会发生什么现象?()A.相互吸引B.相互排斥C.没有变化D.磁铁会断裂3.磁铁的磁极在哪里?()A.磁铁的中间部分B.磁铁的两端C.磁铁的任意位置D.磁铁的表面A.磁铁只有一个磁极B.同名磁极相互吸引C.异名磁极相互排斥D.磁铁有两个磁极三、判断题(对的打"√",错的打"×")1.磁铁的两个磁极分别是北极和南极。()2.N极和N极相互靠近时会相互吸引。()3.S极和N极相互靠近时会相互排斥。()4.磁铁的磁力在两端最强。()5.每块磁铁都有两个磁极。()1.N极靠近N极A.相互吸引2.S极靠近S极B.相互排斥3.N极靠近S极C.没有磁力作用2.如果你有两块条形磁铁,怎样才能让它们相互吸引?怎样才能让它们相互排斥?3.为什么说"同极相斥,异极相吸"?请举例说明。当他把一块磁铁的红色端和另一块磁铁的蓝色端相互靠近时,磁铁互相吸引1.磁铁的红色端可能是什么磁极?为什么?2.磁铁的蓝色端可能是什么磁极?为什么?3.这个实验说明了什么规律?2.磁悬浮列车运用了磁铁的什么原理?3.你能想到生活中还有哪些地方用到了磁铁的相互作用吗?请举出两个例1.如果把一块磁铁从中间折断,会得到两块只有一个磁极的磁铁吗?为什么?2.地球本身就是一个大磁体,你知道地球的磁极在哪里吗?3.指南针为什么能指示方向?它运用了磁铁的什么性质?1.N极靠近N极——B.相互排斥2.S极靠近S极——B.相互排斥3.N极靠近S极——A.相互吸引让两块磁铁的相同磁极(N极和N极,或S极和S极)相互靠近,它们就会相互排斥。3."同极相斥,异极相吸"的意思是相同的磁极会相互排斥,不同的磁极会相互吸引。例如,两块磁铁的N极靠近时会互相推开,而N极和S极靠近时会互相吸引。1.磁铁的红色端可能是相同的磁极(如都是N极或都是S极),因为相同磁极相互排斥。2.磁铁的蓝色端也可能是相同的磁极,与红色端的性质相同。3.这个实验说明了磁铁的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。1.冰箱贴能吸在冰箱门上,是因为冰箱贴和冰箱门之间有磁铁,异名磁极相互吸引。2.磁悬浮列车运用了磁铁同极相斥的原理,使列车悬浮在轨道上方。3.生活中运用磁铁相互作用的例子:门吸(利用磁铁吸力)、耳机(利用磁铁振动发声)等。1.不会。因为每块磁铁都有两个磁极,即使把磁铁折断,每一段仍然会有N极和S极。2.地球的磁北极在地理南极附近,地球的磁南极在地理北极附近。3.指南针能指示方向,是因为指南针本
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