《自然环境与动植物》课时练习及答案-2025-2026学年大象版（新教材） 小学科学二年级下册

一、填空题1.是动植物共同的家园，不同的自然环境中生活着不同的动植物。境都有适合它的动植物。3.动植物的和会适应自己生活的自然环境，这是它们生存的本领。4.沙漠里的植物，比如,叶子很小，能减少水分蒸发，适应沙漠干旱的环境。5.水里的动物，比如,身体呈流线型，能在水里灵活游动。6.动植物之间相互、相互,共同构成了和谐的生态环境。7.如果自然环境受到破坏，动植物的就会受到威胁，甚至会导致一些动植物消失。8.我们要保护自然环境，为动植物创造一个的生存空间。1.所有的动植物都能生活在同一个自然环境中。()2.动植物的外形特点和生活习性，都是为了适应自己的生活环境。()3.沙漠里很干旱，没有任何动植物生存。()4.水里的植物不需要阳光，也能正常生长。()5.动植物之间没有联系，各自独立生存。()6.破坏自然环境，会影响动植物的生存。()7.青蛙的皮肤光滑湿润，适合生活在潮湿的环境中。()8.保护自然环境，就是保护动植物，也是保护我们人类自己。()三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.下列哪种自然环境中，适合仙人掌生长?()2.下列哪种动物的外形特点，是为了适应水里的环境?()A.小鸟有翅膀B.鱼儿有鳍C.兔子有长耳朵D.松鼠有大尾巴3.下列哪种说法是正确的?()A.动植物的生活环境是固定不变的B.动植物能适应自己的生活环境C.4.下列哪种动植物搭配，对应的自然环境是正确的?()5.我们保护自然环境的目的是()A.让环境更漂亮B.为动植物提供良好的生存环境C.让人类生活得更好6.下列哪种行为会破坏自然环境，影响动植物生存?()仙人掌草原1.常见的自然环境有哪些?请列举4种，并各说出一种适合生活在该环境中2.举例说明，动植物的外形特点是如何适应它们生活的自然环境的?(至少2个例子)3.动植物之间是怎样相互依存、相互影响的?请举例说明。4.我们应该怎样保护自然环境，保护动植物的生存家园?请至少说出2种方1.青蛙夏天和冬天的生活地点不一样，这是为什么?这体现了青蛙对环境的什么适应?的适应?请说明原因。3.如果池塘里的水被污染了，青蛙的生存会受到什么影响?我们应该怎么做参考答案1.自然环境2.森林；沙漠；河流；草原(答案不唯一，合理即可)3.外形特点；生活习性4.仙人掌5.鱼儿6.依存；影响7.生存8.安全；舒适仙人掌——沙漠鱼儿——河流、湖泊松树——森林、大山青蛙潮湿的池塘、田野1.自然环境及对应动植物：①森林：松树、松鼠；②沙漠：仙人掌、骆驼；③河流：鱼儿、荷花；④草原：牛羊、小草(列举4种环境，各对应1种动植物，合理即可)。例子：①仙人掌生活在沙漠里，沙漠干旱少水，仙人掌的叶子变成尖刺，能减少水分蒸发，适应干旱环境；②鱼儿生活在水里，身体呈流线型，有鳍，能在水里灵活游动，适应水生环境；③青蛙生活在潮湿的环境中，皮肤光滑湿润，能辅助呼吸，适应潮湿环境。(至少2个例子，合理即可)动植物之间相互依存、相互影响，比如：①植物为比如松树为松鼠提供松果作为食物，为松鼠提供栖息的树枝；②动物帮助植物更多地方生长；③有些动物会帮助植物授粉，让植物能开花结果。(举例说明，合理即可)保护方法：①不乱砍滥伐树木，不破坏植物的生长环境，为动植物提供栖捕捉、伤害野生动物，保护动物的安全；④节约用水、用电，减少对环境的破1.原因：青蛙是变温动物，冬天天气寒冷，青蛙的体温会降低，无法正常现了青蛙对温度变化的适应，是青蛙适应自然环境的生存本领。(合理即可)行光合作用，同时也能帮助散发多余的热量。(合理即可)数量减少。我