《给小鸟建个“家”》课时练习及答案-2025-2026学年大象版（新教材） 小学科学二年级下册

一、填空题1.小鸟是我们的好朋友，它们能,保护庄稼和树木，我们要爱护它3.给小鸟建“家”,需要用到的主要材料有等，这些材料要安全、环保，不会伤害小鸟。避免被天敌伤害。材料容易获取，也符合环保要求。7.给小鸟建完“家”后，我们要定期,观察小鸟是否会来居住，及时8.爱护小鸟，不仅要给它们建“家”,还要它们的生存环境，不伤害小鸟，不破坏它们的栖息地。1.小鸟不需要“家”,它们可以随便找个地方栖息。()2.给小鸟建“家”,可以用锋利的树枝和塑料，这样更牢固。()3.小鸟的“家”建得越高越好，这样更安全。()4.建小鸟“家”时，材料要选择环保、安全的，不能伤害小鸟。()5.小鸟能吃害虫，保护庄稼，是我们的好朋友。()6.给小鸟建完“家”后，就不需要再管它了。()7.我们不能捕捉小鸟，也不能破坏小鸟的自然栖息地。()8.不同的小鸟，需要的“家”的大小和形状也不一样。()三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.小鸟能为我们做的事情是()A.吃害虫，保护庄稼和树木B.破坏庄稼C.传播疾病D.制造噪音2.给小鸟建“家”,不需要用到的材料是()A.树枝B.干草C.锋利的铁丝D.树叶3.小鸟的“家”最好建在()A.大树的树枝上B.马路中间C.小朋友的书包里D.池塘里4.下列哪种材料适合用来建小鸟“家”?()A.塑料泡沫B.干草和树枝C.玻璃碎片D.锋利的石头5.给小鸟建“家”时，下列做法正确的是()C.选择环保、安全的材料，让小鸟住得舒适D.建得越小越好，节省材料6.关于爱护小鸟，说法正确的是()B.不捕捉小鸟，不破坏它们的栖息地也很重要C.小鸟很多，少几只也没关系D.可以随便给小鸟喂食物树枝柔软、保暖，适合铺垫“家”干草树叶轻便、环保，用来装饰“家”塑料安全、无毒，适合小鸟栖息绳子1.小鸟对我们人类有什么好处?我们为什么要爱护小鸟?2.给小鸟建“家”需要用到哪些材料和工具?请分别列举3种材料和2种工具。3.简述给小鸟建“家”的基本步骤(按顺序说明，至少4步)。4.除了给小鸟建“家”,我们还可以怎样爱护小鸟?请至少说出2种方法。绳子和剪刀等材料和工具，开始动手制作。3.过了几天，小明发现有小鸟来“家”里栖息了，他应该怎么做?如果没有小鸟来，又应该怎么做?参考答案1.吃害虫2.家园(或巢穴)3.树枝；干草；树叶(答案不唯一，合理即可)4.高大的树上；安静5.大小；形状6.树枝；干草；树叶7.观察、维护8.保护免使用塑料)的生活更丰富多彩，保护小鸟就是保护我们共同的家园。(合理即可)材料：树枝、干草、树叶、绳子、棉花(列举3种即可);工具：剪刀、钳子、手套(列举2种即可)。(合理即可)基本步骤：①准备好建小鸟“家”的材料和工具，确保材料安全、环保；②用粗壮的树枝搭建“家”的框架，做成一个圆形或方形的底座和围墙，用绳子固定牢固；③在“家”的内部铺垫上柔软的干草和树叶，让小鸟住得温暖、舒适；④在“家”的顶部留一个小口，方便小鸟进出，同时做好防护，避免雨水进入；⑤检查“家”的牢固性，确保不会轻易被风吹倒，完成制作。(按顺序说明，合理即可)爱护方法：①不捕捉小鸟，不伤害小鸟和它们的幼鸟、鸟蛋；②不破坏小鸟的自然栖息地，不乱砍滥伐树木；③不给小鸟喂不适合的食物，避免伤害小鸟；④向身边的人宣传爱护小鸟的重要性，带动大家一起爱护小鸟；⑤定期观察小鸟的“家”,及时清理杂物，维护“家”的整洁。(答出2种，合理即可)1.具体步骤：①准备材料和工具：树枝、干草、树叶、绳子、剪刀、手套；②搭建框架：挑选3-4根粗壮的树枝，交叉摆放，做成圆形的底座，用绳子紧紧捆绑固定，再用几根树枝围绕底座搭建围墙，形成一个半封闭的空间；③铺垫内部：将柔软的干草和树叶铺在“家”的底部，铺得厚一些，让小鸟住得温暖、舒适；④制作出入口：在“家”的顶部或侧面留一个大小合适的小口，方便小鸟进出，注意小口不要太大，避免天敌进入；⑤固定和检查：用绳子将“家”的各个部位再固定一遍，检查是否牢固，有没有锋利的边角，确保不会伤害小鸟；⑥完成制作，准备安放。(合理即可)安放地点：应该安放在校园里高大、粗壮的树枝上，而且要选择安静、人少的地方。原因：高