部编版二年级语文拼音专项复习题

亲爱的小朋友们，拼音是我们学习语文的好帮手，是认识汉字、说好普通话的基础。经过一个学期的学习，相信大家都掌握了不少拼音知识。现在，就让我们一起回顾一下，看看谁是拼音小能手吧！这份复习题会陪伴大家巩固所学，查漏补缺，为今后的语文学习打下更坚实的基础哦！一、声母乐园（zhǎoshēngmǔlèyuán）小朋友，请你仔细辨认下面的声母宝宝，把它们正确地写在横线上，并大声读出来。1.请写出下列音节的声母：*hóng→()*shuǐ→()*niǎo→()*zhuō→()*quàn→()2.下面声母宝宝站错了队伍，请你帮它们排排队（按声母表顺序）：*mbfdtnlpgkhjqxzhchshrzcsyw正确顺序：_________________________________________________3.火眼金睛辨一辨，圈出每组中不同类的声母：*A.bpmf()(提示：哪个不是唇音呢？)*B.zhchshr()(提示：哪个不是翘舌音呢？)*C.zcsy()(提示：哪个不是平舌音呢？)二、韵母之家（yùnmǔzhījiā）韵母宝宝有单韵母、复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母，你都认识它们吗？来挑战一下吧！1.单韵母宝宝aoeiuü，谁不见了？请你把它们补充完整：*a()e()u()2.下面哪些是复韵母？请在复韵母下面画“___”：3.我是小法官，判断下列说法对不对（对的打“√”，错的打“×”）：*“ün”和声母jqx相拼时，要去掉两点变成“un”。()*“angengingong”都是前鼻韵母。()*“er”是特殊韵母，可以自成音节。()4.连一连，把声母和韵母宝宝手拉手，组成音节：*b---ài→()*x---iǎo→()*sh---uǐ→()*q---ùn→()(注意ü的变化哦！)三、整体认读音节小火车（zhěngtǐrèndúyīnjiéxiǎohuǒchē）这些音节不用拼，我们直接就能读出来，它们是整体认读音节。请你把它们大声读出来，并完成练习。1.请写出你学过的整体认读音节，看谁写得多又准：_________________________________________________(至少写出8个)2.给下列汉字选择正确的整体认读音节，填在括号里：*是(shìsì)→()*月(yuèyüè)→()*只(zhǐzǐ)→()*五(wǔfǔ)→()四、声调帽子真有趣（shēngdiàomàozizhēnyǒuqù）汉语的声调可重要啦！不同的声调代表不同的意思。请你为下面的音节戴上正确的“声调帽子”。1.给下面的单韵母标上四个声调：*a：____________*i：____________(注意i标调要去点哦！)2.我会给音节标声调（标在正确的韵母上）：*hua(第二声)→()*xue(第三声)→()*liu(第四声)→()*qiao(第一声)→()*nian(第二声)→()3.读句子，给带点的字选择正确的声调，打上“√”：*春天，公园里的花儿（huāhuáhuǎhuà）开了。*小明是一个好（hǎohào）学生。五、拼音规则我知道（pīnyīnguīzéwǒzhīdào）学习拼音还有一些小规则，记住它们，拼读就更准确啦！1.jqx和ü相拼，ü上两点要去掉。请写出下面音节的正确形式：*j---ü→()*q---ü→()*x---ü→()2.ü和nl相拼，ü上两点（）（填“要”或“不要”）去掉。比如：nǚ(女),lǜ(绿)。3.看图，给下面的音节标上正确的声调，并写出汉字：*xiǎo()→()(图：一只小鸟)*shū()→()(图：一本书)六、轻声和儿化（qīngshēnghéérhuà）有些音节读得又轻又短，这就是轻声。还有些音节后面带上“r”，变成了儿化音，也很有特点哦！1.下面哪些词语中的第二个字要读轻声？请圈出来：*妈妈月亮桌子花儿我们天空2.读一读下面的儿化词，感受它们的发音：*花儿(huār)鸟儿(niǎor)小鱼儿(xiǎoyúr)树叶儿(shùyèr)七、综合运用小能手（zōnghéyùnyòngxiǎonéngshǒu）现在，我们要用学到的拼音知识来解决问题啦！1.看拼音，写词语：*shānshuǐ()*tiányě()*fēijī()*xiǎoniǎo()*shūběn()2.给下列汉字注上拼音：*云()*学()*我()*爱()*中()国()3.读儿歌，回答问题：>小白兔，白又白，>两只耳朵竖起来。>爱吃萝卜和青菜，>蹦蹦跳跳真可爱。*这首儿歌写的是什么小动物？()---参考答案与温馨提示：（小朋友们，做完题目再看答案哦！）一、声母乐园1.h,sh,n,zh,q2.bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(提示：这是声母表的顺序，要牢牢记住哦！)3.A.h(h是舌根音，其他是双唇音或唇齿音)B.r(r是翘舌音，但发音方法与zhchsh略有不同，此处题目意图可能是指r不是“zhchsh”这一组，具体可根据课堂强调)或此题也可理解为均为翘舌音，若有疑义可请教老师。C.y(y是零声母或半声母，其他是平舌音zcs)二、韵母之家1.o,i,ü3.√,×(angengingong是后鼻韵母),√4.bài,xiǎo,shuǐ,qùn(jqx真淘气，见到ü把点去)三、整体认读音节小火车1.zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying(任选8个即可)2.shì,yuè,zhǐ,wǔ四、声调帽子真有趣1.āáǎà;īíǐì(注意i标调把点去)2.huá,xuě,liù,qiāo,nián(标调规则：有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说。)3.huā,hǎo五、拼音规则我知道1.ju,qu,xu2.要3.niǎo(鸟),shū(书)(根据图片，声调以实际图片为准，此处以常见情况示例)六、轻声和儿化1.妈妈、月亮、桌子、我们(轻声词语通常有：名词的后缀“子、儿、头”，重叠名词的后一个字，某些双音节词的第二个字等，花儿的“儿”是儿化，不是单纯轻声)七、综合运用小能手1.山水、田野、飞机、小鸟、书本2.yún,xué,wǒ,ài,zhōngguó---复习小建议：*每天坚持读一会儿拼音，读准声母、韵母和声调。*把容易混淆的声母（如b-d,p-q,f