2.2 狼牙山五壮士 教学课件(共23张) 2024-2025学年语文统编版六年级上册

狼牙山五壮士

狼牙山在河北省易县西南，北临易水。海拔1105米，上有大联陀、小鬼脸、阎王鼻子、天梯、棋盘陀五个山峰。形势险要，状如狼牙，故名。1941年抗日战争时，八路军五壮士同日军在此英勇战斗。主峰棋盘陀上建有狼牙山五勇士纪念塔。狼牙山

沈重（1915—1986），原名沈大经，中国共产党员。身有残疾，一目失明。1936年进入上海复旦大学土木系求学。1938年5月奔赴延安，在抗日军政大学参加革命，1939年1月加入中国共产党。在抗战时期作为《晋察冀日报》特派记者，主要在冀西游击区参加部队和地方的军事活动，因此，他的通讯报告作品大多是武装斗争的题材。作者简介1941年秋，日军向晋察冀根据地狼牙山地区大举进犯，进行了残酷的“铁壁合围”。晋察冀军区一分区一团七连奉命抗击，经过一个多月的英勇奋战，给敌人以沉重的打击。但由于敌我力量悬殊，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和主力部队的任务交给了六班的五位战士。五位战士把上千名敌人引到狼牙山顶峰，奋勇杀敌，最后纵身跳下绝壁。马宝玉、胡德林、胡福才三人壮烈牺牲，葛振林、宋学义被山崖上的树枝挂住，幸免于难。写作背景寇副榴弹抡贯棋悬左右结构上下结构半包围结构沸涧雹屹悦屈认一认寇kòu副fù榴liú抡lūn贯ɡuàn棋qí悬xuán

沸fèi

涧jiàn雹báo

屹yì

悦yuè迈mài屈qū

绷（绷着脸）例：父亲绷（

）着脸，神情严肃地看着我的试卷，我的心不由得绷（

）紧了。běng（绷紧）běngbēngbēng多音字词语解释居高临下：昂首挺胸：斩钉截铁：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。课文讲解

1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。时间地点敌人的兵力很强敌人的进攻非常猛烈与下文我军只有“五个战士”形成鲜明对比，敌众我寡，可见五个战士接受的任务十分艰巨。体现出“壮士”的壮志——敌众我寡，敢于受任。

为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。说明我军战士英勇机智。说说五壮士是怎样诱敌上山英勇杀敌的？表现了什么？面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪一条路呢？生暴露主力部队绝路牺牲自己怎么选？班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。班长说的“走!”字铿锵有力、掷地有声，体现出班长态度之坚定、决定之果断，饱含着五壮士高昂的斗志、对人民深切的爱和崇高的自我牺牲精神。“紧跟”则更表现出战士们非常赞成班长的做法，准备把敌人引上绝路，体现出战士们的英雄气概。

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。有正面描写，也有侧面描写。从侧面表现了战士的英勇。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。敌人伤亡的描写反衬了五壮士的英勇顽强。

他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。这句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！体现了五壮士对祖国、人民的无比热爱和不怕牺牲、视死如归的英雄气概。这声音除对日本帝国主义的仇恨，还能听出什么？还能听出对党和人民的热爱与忠诚。狼

牙

山

五

壮

士诱敌上山引上绝路顶峰歼敌英勇跳崖见壮行见壮志见壮举见壮言视死如归不畏牺牲接受任务见壮心结构梳理1．丽丽在观看《狼牙山五壮士》后，不禁感慨：“五位壮士______。为抗战胜利做出了巨大贡献。”下列选项中最适合填写在横线上的一项是（

）A．祖国疆土，当以死守，不可以尺寸与人 B．位卑未敢忘忧国C．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 D．捐躯赴国难，视死忽如归解析：A．强调的是守护祖国疆土的坚决态度，与狼牙山五壮士英勇牺牲的具体事迹和精神内涵不太契合。B．表达的是即便地位卑微也不忘为国担忧，没有直接体现出像狼牙山五壮士那样为国家英勇献身的壮举。C．主要是说英雄也有柔情的一面，与狼牙山五壮士在战场上为国家和民族英勇赴死的核心精神关联不大。D．描绘了为了国家的危难而不惜牺牲生命，把死亡看得如同回家一样坦然的高尚精神和英勇行为与狼牙山五壮士最为恰当。故选D。D随堂练习2．辨字组词。寇()冠()抡()论()棋()旗()悦()锐()日寇冠军抡起讨论下棋红旗愉悦尖锐解析：寇：敌寇、草寇、寇贼、寇仇、寇盗。冠：冠军、冠冕、衣冠、冠状、桂冠。抡：抡打、抡拳、抡臂、抡动、抡锤。论：无论、论文、议论、论点、论坛。棋：围棋、象棋、棋盘、棋子、棋手。旗：国旗、旗帜、旗杆、旗号、旗手。悦：喜悦、悦耳、悦目、悦心、悦意。锐：锐利、锐意、锐角、敏锐、锐气。3．根据课文内容选择。（填序号）A．引上绝路B．顶峰歼敌C．痛击敌人课文是按事情发展的顺序写的：接受任务→()→()→()→英勇跳崖。CAB解析：课文中，七连六班的五个战士接到掩护群众和连队转移的任务后，他们在狼牙山的山腰利用险要的地形，狠狠地打击了敌人。故选C。当他们完成了一定程度的阻击任务后，为了不让敌人发现群众和连队主力，他们毅然选择把敌人引向了狼牙山的顶峰——棋盘陀，那是一条绝路。故选A。在狼牙山的顶峰，他们没有丝毫退缩。他们凭借居高临下的优势，在山顶上继续和敌人展开激烈的战斗，利用石头等作为武器，又一次给敌人以沉重的打击。故选B。4．狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。（缩句）__________________________狼牙山上响起了口号声。解析：缩句就是要去掉句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干部分，使句子更简洁明了，但要保证句子的基本意思不变