五年级数学除法计算专项练习题

五年级数学除法计算专项练习题亲爱的同学们，除法计算是我们数学学习中的重要基石，它不仅在日常生活中有着广泛的应用，也是我们后续学习更复杂数学知识的前提。要想熟练掌握除法运算，离不开扎实的练习和对算理的深刻理解。下面，我们就通过一系列专项练习来巩固和提升我们的除法计算技能吧！请同学们认真对待每一道题，看清数字，仔细计算，争取做到又快又准。一、两位数除以一位数温馨提示：计算两位数除以一位数时，要从被除数的最高位除起。如果十位上的数够除，就把商写在十位上；如果十位上的数不够除，就看被除数的前两位，商写在个位上。注意每次除得的余数要比除数小。练习题：1.68÷2=2.95÷5=3.72÷3=4.58÷4=(注意：这道题有余数哦)5.84÷6=6.47÷3=(有余数)7.91÷7=8.65÷5=二、三位数除以一位数温馨提示：三位数除以一位数的计算方法与两位数除以一位数类似。先看被除数的百位够不够除，如果够，商就是三位数；如果不够，就看被除数的前两位，商就是两位数。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，余数要及时落下来和下一位的数合在一起继续除。练习题：1.255÷5=2.348÷4=3.642÷3=4.857÷2=(有余数)5.408÷8=6.720÷6=7.513÷9=8.361÷7=(有余数)9.804÷4=(商中间有0的情况，要注意哦！)10.960÷6=(商末尾有0的情况，别忘记补0)三、两位数除以两位数温馨提示：两位数除以两位数，我们通常用“四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数来试商。如果商大了，就调小一点；如果商小了，就调大一点。要记住，余数一定要比除数小。练习题：1.84÷21=2.69÷23=3.96÷32=4.75÷15=5.56÷14=6.80÷16=7.78÷26=8.45÷15=四、三位数除以两位数温馨提示：这是除法计算中的重点和难点。同样要先进行试商，把除数看作整十数。除的时候，要注意商的书写位置，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。如果某一位上不够商1，就在那一位上写0占位。练习题：1.180÷30=2.252÷36=3.315÷45=4.448÷56=5.576÷18=6.288÷12=7.630÷31=(有余数，试商时要仔细)8.375÷25=9.406÷58=10.728÷28=11.504÷21=12.640÷16=(商末尾有0)五、解决问题（列综合算式并解答）温馨提示：在解决实际问题时，要先认真读题，理解题意，明确题目要求我们求什么。然后根据题目中的数量关系，选择合适的除法运算来解决。注意单位名称不要忘记写。练习题：1.学校图书馆买来一批新书，共288本，要平均分给6个年级，每个年级能分到多少本？2.三年级有4个班，共144名学生。如果每个班的学生人数相同，每个班有多少名学生？3.妈妈买了5千克苹果，花了45元钱，每千克苹果多少钱？4.一箱饮料有24瓶，现在有192瓶饮料，可以装多少箱？5.李老师带了300元去买笔记本，每本笔记本8元，李老师最多可以买多少本笔记本？还剩多少钱？练习小结与温馨提示同学们，做完以上练习，是不是对除法计算更有信心了呢？除法计算需要我们细心、耐心，还要掌握正确的方法。在计算过程中，我们要养成验算的好习惯，可以用“商×除数=被除数”（没有余数时）或者“商×除数+余数=被除数”（有余数时）的方法来检验计算结果是否正确。如果在练习中遇到了困难，不要着急，可以再仔细回顾一下计算方法，或者请教老师和同学。数学学习就像爬山，每克服一个困难，就向山顶迈进了一步。希望同学们坚持练习，不断提高自己的计算能力，为今后的数学学习打下坚实的基础！参考答案（请同学们做完后再核对哦！）：*一、两位数除以一位数1.342.193.244.14……25.146.15……27.138.13*二、三位数除以一位数1.512.873.2144.428……15.516.1207.578.51……49.20110.160*三、两位数除以两位数1.42.33.34.55.46.57.38.3*四、三位数除以两位数1.62.73.74.85.326.247.20……108.159.710.2611.2412.40*五、解决问题1.288÷6=48(本)答：每个年级能分到48本。2.144÷4=36(名)答：每个班有36名学生。