一元一次方程的应用第1课时一元一次方程的应用(1)(课件)湘教版数学七年级上册_第1页
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湘教版七年级数学上册第3章一次方程(组)3.4一元一次方程的应用第1课时一元一次方程的应用(1)一艘轮船在甲、乙两个码头之间航行,顺水航行时需4h,逆水航行时需5h.已知水流速度为2km/h,则轮船在静水中的航行速度是多少?思考:(1)行程问题中路程、速度、时间三者的关系是什么?(2)轮船顺水和逆水航行的速度与轮船在静水中的航行速度、水流速度之间有怎样的关系?(3)轮船顺水航行的路程和逆水航行的路程相等吗?导入新课在这个问题中有如下等量关系:路程=速度×时间;轮船顺水航行的速度=轮船在静水中的航行速度+水流速度;轮船逆水航行的速度=轮船在静水中的航行速度-水流速度;轮船顺水航行的路程=轮船逆水航行的路程.如果设轮船在静水中的航行速度为xkm/h,能列出方程写出解题过程吗?导入新课解:设轮船在静水中的航行速度为xkm/h.根据上述等量关系,可列出方程:4(x+2)=5(x-2).去括号,得4x+8=5x-10,移项,得4x-5x=-10-8,合并同类项,得-x=-18,两边都除以-1,得x=18.因此,轮船在静水中的航行速度为18km/h.在实际问题中,方程的解是有实际意义的,因此应将解代入原方程检验,看是否符合题意.导入新课通过刚才的分析,能用流程图总结一下用一元一次方程解决实际问题的具体步骤吗?导入新课主题一:和差问题例1某房间里有4条腿的椅子和3条腿的凳子共16把,如果椅子腿数与凳子腿数的和为60,试问:有几张椅子和几把凳子?(1)本题中的问题求的是几个量?(2)本题中的等量关系是什么?(3)如何设未知数呢?高效课堂(1)本题中要求的有两个量;(2)本题中有如下等量关系:椅子数+凳子数=16,椅子腿数+凳子腿数=60.(3)如果设有x

张椅子,则有(16-x)把凳子;如果设有x

把凳子,则有(16-x)张椅子.高效课堂解

设有x

张椅子,则有(16-x)把凳子.根据题意,得4x+3(16-x)=60.去括号,得4x+48-3x=60,移项、合并同类项,得x=12.因此,凳子有16-12=4(把).答:有12张椅子,4把凳子.高效课堂变式训练今有雉兔同笼,上有35头,下有94足,问雉兔各几何?设鸡有x

只,则兔有(35-x)只.解由题意,得2x+4(35-x)=94,去括号,得2x+140-4x=94,移项、合并同类项,得-2x=-46,两边都除以-2,得x=23.35-x=35-23=12(只).答:鸡有23只,兔有12只.高效课堂还有没有别的解决问题的方法?解设有鸡足y

只,则有兔足(94-y)只,由题意,得

方程整理,得2y+94-y=140,解得y=46.所以46÷2=23(只),35-23=12(只).答:鸡有23只,兔有12只.高效课堂主题二:工程问题思考:(1)一件工作,如果甲单独做2小时完成,那么甲单独做1小时完成全部工作量的______;(2)工作总量、工作效率、工作时间的关系是:______________________________.高效课堂工作总量=工作效率×工作时间例2刺绣是我国民间传统手工艺之一.我国刺绣主要有湘绣、苏绣、蜀绣、粤绣四大类.若刺绣一件作品,甲单独绣需要15天才能完成,乙单独绣需要12天才能完成.现在甲先单独绣1天,接着乙又

单独绣4天,剩下的工作由甲、乙两人合绣.试问:再合绣

多少天可以完成这件作品?①此题中的工作总量是多少?可以看作“1”.高效课堂②甲、乙的工作效率分别是多少?③本题中的等量关系是什么?

甲完成的工作量+乙完成的工作量=总工作量.④若设剩下的工作由甲、乙两人合绣了x

天,则甲共绣了_____天,乙共绣了______天.⑤如何列出方程?能求出方程的解吗?高效课堂(x+1)(x+4)解

设剩下的工作由甲、乙两人合绣x

天可以完成,则根据题意,得

,解得x=4.答:甲、乙两人再合绣4天就可以完成这件作品.高效课堂变式训练一件工作,甲单独做需30小时完成,由甲、乙合作需24小时完成,现由甲先单独做10小时,请提出问题,并解答.例如:(1)剩下的乙单独做需几小时完成?若设剩下的乙单独做需x

小时完成,则(2)剩下的由甲、乙合作,还需多少小时完成?若设还需y

小时完成,则高效课堂(3)乙又单独做5小时,然后甲、乙合作,还需多少小时完成?若设还需z小时完成,则分析

的含义,并说一说还能提出哪些问题.高效课堂1.配套问题:配套的物品之间具有一定的

,是列方程的依据.

2.工程问题:工作量=工作效率×

,总工作量可看作

.

单位1

工作时间数量关系课堂评价3.如果1个螺栓配2个螺母,那么等量关系是

.

4.甲队有20人,乙队有16人.现在从乙队调x人到甲队,使甲队人数是乙队人数的2倍,根据题意,得出的方程是

.

20+x=2(16-x)

2×螺栓数量=螺母数量5.某车间有26名工人,每人每天生产螺栓12个或螺母18个,设有x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,每天生产的螺栓和螺母按1∶2配套(即1个螺栓需要配2个螺母),则可列出方程为

.

2×12x=18(26-x)

6.一项工程一个人做要20小时完成,则x个人1小时做这项工程的

.

7.一项工程甲单独做10小时完成,乙单独做14小时完成,则甲、乙合做需

小时完成.(列算式,不用计算)

8.有一项工程甲单独做5小时完成,乙单独做6小时完成,问甲、乙两人一起做几小时完成任务?设两人一起做x小时能完成任务,甲的工作效率为

,乙的工

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