小学开展防范电信诈骗宣传教育的活动方案

一、活动的指导思想与目标当前，电信网络诈骗犯罪持续高发，已成为影响社会稳定和人民群众安全感的一大公害。小学生作为社会的未来和家庭的希望，虽然并非诈骗分子的直接主要目标，但他们的认知水平和防范意识直接关系到家庭乃至社会的整体反诈防线。为深入贯彻落实国家关于打击治理电信网络诈骗犯罪的决策部署，切实提升我校学生的防骗识骗能力，培养其安全意识和自我保护能力，并通过“小手拉大手”的方式，辐射带动家庭及社会共同参与反诈行动，特制定本活动方案。活动目标：1.认知目标：使学生初步了解电信网络诈骗的常见形式、特点及危害性，认识到防范电信诈骗的重要性。2.技能目标：引导学生掌握识别电信诈骗的基本方法和应对技巧，学会在遇到疑似诈骗情况时如何正确求助和应对。3.意识目标：增强学生的个人信息保护意识、警惕性和自我防范意识，树立“不轻信、不透露、不转账”的基本反诈观念。4.延伸目标：鼓励学生将所学知识传递给家长和亲友，形成“家校社”联动的反诈宣传格局，共同构筑防范电信诈骗的坚固防线。二、活动主题与时间安排*活动主题：防范电信诈骗，从我做起，从小做起*活动时间：建议为每年的特定月份（如安全教育月）或结合重要节点集中开展，同时融入日常教育教学中，形成常态化教育。三、主要活动内容与实施步骤（一）宣传发动，营造浓厚氛围1.启动仪式：利用升旗仪式、校园广播等形式，举行防范电信诈骗宣传教育活动启动仪式。由校领导或民警代表进行动员讲话，明确活动意义和要求，营造“人人识诈，全民反诈”的良好氛围。2.校园阵地宣传：*在校园宣传栏、教学楼走廊、食堂等学生集中区域设置反诈宣传展板、张贴宣传海报，内容以生动形象的漫画、通俗易懂的文字为主，介绍常见的诈骗类型（如冒充熟人借钱、中奖诈骗、游戏币交易诈骗、免费赠送诈骗等）。*利用校园广播、电视台、电子显示屏等媒介，定期播放反诈小故事、防骗小知识、反诈公益宣传片等。（二）课堂渗透，深化认知理解1.主题班会：各班级以“防范电信诈骗，守护幸福家园”为主题召开班会。班主任可通过案例分析（选取适合小学生理解的、经过改编的案例）、观看警示教育片（选择小学生版本）、知识问答、小组讨论等形式，引导学生认识诈骗的危害性，学习防范方法。2.学科融合：将反诈知识有机融入语文、道德与法治、安全教育等课程教学中。例如，语文课可开展反诈主题征文、手抄报、童谣创作；道德与法治课可结合诚信教育、法治教育，引导学生树立正确价值观。（三）多彩活动，寓教于乐促学1.“反诈小卫士”手抄报/漫画比赛：组织学生围绕防范电信诈骗主题，创作手抄报或漫画作品，评选优秀作品进行校园展示，激发学生参与热情，加深对反诈知识的理解。2.“反诈小剧场”情景剧表演：鼓励学生以班级或年级为单位，编排简短的反诈情景剧，通过角色扮演，再现常见的诈骗场景及应对方法，使学生在体验中学习。3.“反诈小贴士”征集与传播：组织学生收集或创作朗朗上口的反诈标语、口诀、小贴士，通过校园广播、班级微信群等渠道进行传播，让防骗知识入耳入脑。4.反诈知识竞赛/闯关游戏：设计适合小学生的反诈知识竞赛题目或互动闯关游戏，以趣味性的方式检验学习成果，巩固所学知识。（四）家校携手，共筑防范防线1.致家长的一封信：向全体家长发放《防范电信诈骗致家长的一封信》，介绍学校开展反诈教育的情况，普及家庭防范电信诈骗知识，提醒家长提高警惕，同时鼓励家长与孩子共同学习，形成家校共育的合力。2.家长会/线上讲座：结合家长会或专门组织线上反诈知识讲座，邀请辖区民警或反诈专家为家长授课，剖析当前高发的诈骗手段，特别是针对家长群体的诈骗类型，提升家长的防范意识和能力。3.“我是反诈宣传员”亲子活动：鼓励学生将在学校学到的反诈知识向家长讲解、演示，共同完成一份“家庭反诈承诺书”或“反诈家庭小档案”，实现“教育一个学生，带动一个家庭”的效果。（五）总结提升，建立长效机制1.活动总结：活动结束后，各班级、各部门进行总结，提炼经验做法，查找不足。学校层面召开总结表彰会，对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰。2.成果展示：将活动中的优秀作品（手抄报、漫画、征文等）进行汇编或长期展示，营造持续的反诈氛围。3.长效管理：将防范电信诈骗教育纳入学校安全教育常态化内容，定期开展提醒教育，利用重要时间节点（如节假日）推送反诈提示，确保教育效果的持续性和稳定性。四、保障措施1.组织保障：成立由校长任组长，分管副校长任副组长，德育处、教务处、少先队、班主任及法治副校长（民警）为成员的活动领导小组，明确职责分工，确保活动有序开展。2.制度保障：制定详细的活动计划和实施方案，将反诈教育融入学校日常管理和教育教学工作中，确保各项活动落到实处。3.资源保障：积极争取公安、社区等部门的支持，邀请专业人士进校园指导。学校提供必要的经费、场地和物资支持，保障宣传材料、活动用品的供应。4.安全保障：在组织各项活动时，务必确保学生安全，特别是涉及到网络宣传、校外邀请等环节，要严格把关，消除安全隐患。五、预期成效通过系列宣传教育活动的开展，预期使我校学生对电信网络诈骗的知晓率显著提高，基本掌握常见诈骗手段的识别方法和应对策略，防范意识和自我保护能力得到有效增强。同时，通过学生带动家庭，提升家长及家庭成员的反诈意识，形成“家校社”联动反诈的良好局面，为建设平安校园、平安家庭、平安社会贡献力量。温馨提示在活动实施过程中，请注意根据不同年龄段学生的认知特点和接受能力，调