2025-2026学年人教版九年级物理上册力与运动单元测试卷（含答案）

2025-2026学年人教版九年级物理上册力与运动单元测试卷（含答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.物体静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）A.桌面对物体的支持力与物体对桌面的压力是一对相互作用力B.物体受到的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力C.物体对桌面的压力是由于物体发生形变产生的D.物体对桌面的压力与物体受到的重力是一对相互作用力2.某人用50N的力水平推一个重100N的箱子，箱子在水平地面上做匀速直线运动，则箱子受到的摩擦力大小为（）A.50NB.100NC.150ND.0N3.下列现象中，不属于惯性现象的是（）A.站在公交车上的乘客，当公交车突然刹车时向前倾倒B.篮球运动员投篮时，篮球离开手后仍能继续飞行C.锤头松了，把锤柄的一端在硬地上撞击一下，锤头就紧套在锤柄上D.汽车在紧急刹车时，乘客的safetybelt会自动绷紧4.一根轻质弹簧的原长为10cm，在弹性限度内，挂上2N的钩码时，弹簧伸长到12cm，则挂上5N的钩码时，弹簧的长度为（）A.14cmB.15cmC.16cmD.18cm5.下列关于力的说法，正确的是（）A.力是维持物体运动的原因B.力只能改变物体的运动状态C.力的作用效果与力的三要素有关D.力是物体对物体的作用，一个物体不会受到力的作用6.某物体在水平方向上受到两个力的作用，分别为F1=6N，方向向右；F2=4N，方向向左，则物体受到的合力大小和方向为（）A.2N，向右B.2N，向左C.10N，向右D.10N，向左7.下列运动中，运动状态没有发生改变的是（）A.匀速圆周运动B.自由落体运动C.平抛运动D.匀速直线运动8.某物体在水平面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀加速直线运动，若突然撤去拉力F，则物体将（）A.立即停止运动B.继续向右做匀速直线运动C.继续向右做匀加速直线运动D.继续向右做匀减速直线运动9.下列关于摩擦力的说法，正确的是（）A.摩擦力总是阻碍物体的运动B.摩擦力总是与物体的运动方向相反C.摩擦力的大小与压力大小成正比D.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关10.一物体从高处自由下落，不计空气阻力，则物体下落过程中的加速度（）A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.无法确定二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.重力是由于地球的______而使物体受到的力，重力的方向总是______。2.物体对支持面的压力是由于物体发生______而产生的，支持力是由于支持面发生______而产生的。3.惯性是物体保持______状态或______状态的性质。4.弹簧测力计的原理是______，使用弹簧测力计时，必须使弹簧的______与力的方向______。5.物体在水平方向上受到两个力F1=8N和F2=6N的作用，这两个力的方向相反，则物体受到的合力大小为______，方向______。6.某物体在水平方向上受到三个力F1=5N，方向向右；F2=4N，方向向左；F3=3N，方向向右，则物体受到的合力大小为______，方向______。7.物体做匀速直线运动时，它受到的合力______。8.汽车的安全带是为了减小______时对人的伤害。9.滑动摩擦力的大小与______和______有关。10.物体从高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中的加速度大小为______，方向______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。______2.重力的方向总是竖直向下的。______3.惯性是物体保持静止状态的性质。______4.弹簧测力计可以测量任何方向的力。______5.物体受到的合力越大，其运动状态改变得越快。______6.摩擦力总是阻碍物体的运动。______7.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度无关。______8.物体做匀速直线运动时，它受到的合力为零。______9.物体从高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中的加速度大小为9.8m/s²。______10.汽车的安全带是为了防止惯性带来的危害。______四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述力作用的相互性。2.解释什么是惯性，并举例说明惯性现象。3.弹簧测力计的原理是什么？使用弹簧测力计时要注意哪些事项？4.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？如何减小滑动摩擦力？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.一个重为200N的物体，放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用水平力F=50N推物体，求物体受到的摩擦力大小和方向。2.一根轻质弹簧的原长为12cm，在弹性限度内，挂上3N的钩码时，弹簧伸长到15cm。求挂上6N的钩码时，弹簧的长度。3.一物体从高处自由下落，不计空气阻力，经过2秒落地。求物体下落的高度。4.一辆汽车在水平路面上做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s²，求汽车在3秒内的位移。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：桌面对物体的支持力与物体对桌面的压力是一对相互作用力，符合相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。2.A解析：箱子在水平地面上做匀速直线运动，说明箱子受到的合力为零，水平方向上推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力大小为50N。3.D解析：惯性是物体保持运动状态或静止状态的性质，A、B、C都是惯性现象，D选项中safetybelt的作用是减小惯性带来的危害，不是惯性现象。4.C解析：弹簧伸长与挂的钩码成正比，挂上2N时伸长2cm，挂上5N时伸长2.5cm，所以弹簧长度为12cm+2.5cm=14.5cm，四舍五入为16cm。5.C解析：力的作用效果与力的三要素有关，即力的大小、方向、作用点。6.A解析：F1和F2方向相反，合力为F1-F2=6N-4N=2N，方向与F1相同，即向右。7.D解析：匀速直线运动的速度大小和方向都不变，运动状态没有发生改变。8.D解析：撤去拉力后，物体受到的合力为摩擦力，方向与运动方向相反，做匀减速直线运动。9.D解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与运动方向无关。10.C解析：自由下落时，不计空气阻力，加速度大小为9.8m/s²，方向竖直向下，保持不变。二、填空题1.吸引；竖直向下解析：重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下的。2.形变；形变解析：物体对支持面的压力是由于物体发生形变而产生的，支持力是由于支持面发生形变而产生的。3.静止；运动解析：惯性是物体保持静止状态或运动状态的性质。4.弹簧的伸长与所受拉力成正比；轴线；一致解析：弹簧测力计的原理是弹簧的伸长与所受拉力成正比，使用时必须使弹簧的轴线与力的方向一致。5.2N；向右解析：F1和F2方向相反，合力为F1-F2=8N-6N=2N，方向与F1相同，即向右。6.2N；向右解析：F1和F2方向相反，F3方向与F1相同，合力为F1+F3-F2=5N+3N-4N=4N，方向与F1相同，即向右。7.零解析：物体做匀速直线运动时，它受到的合力为零。8.紧急刹车解析：汽车的安全带是为了减小紧急刹车时对人的伤害。9.压力大小；接触面的粗糙程度解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。10.9.8m/s²；竖直向下解析：物体从高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中的加速度大小为9.8m/s²，方向竖直向下。三、判断题1.√解析：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。2.√解析：重力的方向总是竖直向下的。3.×解析：惯性是物体保持运动状态或静止状态的性质，不是静止状态的性质。4.√解析：弹簧测力计可以测量任何方向的力，只要使弹簧的轴线与力的方向一致。5.√解析：物体受到的合力越大，其运动状态改变得越快。6.×解析：摩擦力有时可以促进物体的运动，如传送带上的物体。7.×解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。8.√解析：物体做匀速直线运动时，它受到的合力为零。9.√解析：物体从高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中的加速度大小为9.8m/s²。10.√解析：汽车的安全带是为了防止惯性带来的危害。四、简答题1.力作用的相互性是指物体间力的作用是相互的，即一个物体对另一个物体施加力的同时，另一个物体也对它施加力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。2.惯性是物体保持运动状态或静止状态的性质，即物体在没有受到外力作用时，会保持原来的运动状态或静止状态。例如，站在公交车上的乘客，当公交车突然刹车时，由于惯性，乘客会向前倾倒。3.弹簧测力计的原理是弹簧的伸长与所受拉力成正比，使用弹簧测力计时要注意：①必须使弹簧的轴线与力的方向一致；②弹簧测力计的挂钩不要用力拉，以免损坏；③读数时视线要与刻度面垂直。4.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。减小滑动摩擦力的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面脱离。五、应用题1.解：物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2，所以摩擦力f=μN=0.2×200N=40N。由于推力50N大于摩擦力40N，物体将向右加速运动，所以摩擦力方向向左。参考答案：摩擦力大小为40N，方向向左。2.解：弹簧伸长与挂的钩码成正比，挂上3N时伸长3cm，所以挂上6N时伸长6cm，弹簧长度为12cm+6cm=18cm。参考答案：弹簧长度为18cm。3.解