班级申报材料_第1页
班级申报材料_第2页
班级申报材料_第3页
班级申报材料_第4页
班级申报材料_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班级申报材料

优秀班级申报材料篇1

对于班级而言,成立一个好的班委,自然是美好大学生活的必备元素。在班

级民主选举之下,我们形成了班级委员会。正是这支团队,使得我们在这一个学

年中成长了不少,学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的

文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知

不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。每位班委都负责不同

工作。

班级制度建设

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、

班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度,在班级工作中力

求做到制度化、规范化、科学化,将整个13级电气2班凝聚成一个团结向上的集

体。班委会争取每个同学能了解班级的工作,一方面能够协助班委会搞好工作,

另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神,同时提高我们班

级的凝聚力,使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

学习生活

(一)学风建设

班级的学风是班风的重要标志,班风建设是校园精神文明建设的一个重要组

成部分。所以,我们应该提高对学风建设重要性的认识,采取有效措施,激发学

生的学习动机,充分调动同学们的学习积极性,并通过加强管理,通过开展学习

竞赛等活动来推动学风建设。

(二)成绩分析

经过同学们的共同努力,我班周海波、张帅同学分别获得励志奖学金5000

元,系奖学金1000元。全班共有11人荣获系奖学金!其中周海波获得全国大学生

英语竞赛荣获三等奖。

当然我们班的学习还是存在一定问题的。同学们课上的利用率并不是很高,

在课上习惯了为了考试而学,记录的都说老师黑板上的条纲,而非从心里想要学

习,对知识渴望。这种情况的产生一般有以下两个原因:一是课上听课效率不够

高,使老师传授的知识不能很好的吸收;二是在期末及课下的复习工作中做的不

够到位。针对以上两个原因,在大四的学习中,应该督促同学们做到1、面几点:

1、课上认真听见,仔细记笔记。记的不止是老师的板书,还要记录自己新

得到的知识,把老师传授的精髓记录下来,下课之后认真的翻看,反复的看,而

不是记完了就记完了再不去翻动。

2、做到随学随渗透,讲老师讲的知识深入了解。课上听老师讲的知识,课

下利用方便的网络进行相关知识的搜寻,更深入的了解所学知识,更有利于记忆。

3、做到不为考试学习,时时学习,而不是期末最后一起复习,使复习工作

过于仓促,学习的知识不够踏实。

4、定期举行学习交流会,让同学们之间相互交流学习经验,更有效的利用

学习时间。

(三)生活•让爱充满人间

我们班始终把特困生工作放在十分重要的位置,对于一年一度的“特困补

助”,我们

总是提前准备,深入了解困难同学的情况。由于工作做得细致到位,年级上

报的申请补助的同学都得到了及时的补助。对困难同学的资助工作是繁琐而严肃

的,因为这项工作牵涉到每一位特困生的切身利益,哪怕有一点做不好就会引起

同学们的不满,但是,老师和同学们采取了一系列行之有效的措施,本着让真正

有困难的同学都能得到困难补助的原则,在班级筛选评困生时,给了贫困生多一

点的机会,争取多几个贫困生指标,为贫困生以后的生活带来优惠条件,让他们

生活更多希望。贫困生们需要的爱的呵护,需要的是我们每一人的帮助,需要的

是一个大家的温暖。

班级活动

青春少年,怎能不张扬?蓬勃的朝气,积极的精神,正应该在大学这个舞台

上释放。踏进大学不久后,我们迎来第一次考验一一军训I。军训是每个人生活中

一笔宝贵的财富,而我们电气132这个大家庭里体验这样一份经历,更是我们班

的财富。这12天的时间充分考验了我们的体力、意志和信念。训练场上,我们

每一个人都流过汗,但从未流过泪;每个人都掉过肉,但从未掉过队。炎炎的烈

日下,同学们进行艰苦的军事训练,有时候一个动作要反复地练上十几遍,更有

时候,同学们要把一个动作保持十几分钟,可我们没有一人叫苦叫累,都积极配

合。晚上排练军歌,虽然嗓子喊哑了,但这却是我们真正快乐放松的时候。一天

下来,我们常常累的腰酸腿疼,唱得嗓子嘶哑,回到寝室倒头便睡。第二天又精

神奕奕出现在训练场上。

生活简单而有序,紧张而充实,但这正是考验大家的时刻,我们大家以坚定

的信念和顽强的意志成为了军训场上的英雄。挺拔的身姿彰显着我们铁一般意志,

嗯亮的口号激荡着我们的万丈豪情!

优秀班级申报材料篇2

卡房乡中心学校五年级一班是一个拥有40名成员的班集体,是一个奋发向

上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班风正、学风浓,学生个个一身正气,思想健

本班教室环境布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班

级中设立了“雏鹰争章活动”和“图书角”。

班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,每次

都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校庆“六一”节手抄

报评比中,荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中,荣获一等奖班集体。平时

班上课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在班干部的带动下,好人好事不断涌现,

并设有好人好事专用记录本,并且有记录在案并适时表扬。特别是在卫生大扫除

时大部分同学完成任务后就主动去帮助一、二年级的小学生打扫卫生,得到低年

级老师的表扬。由于,课堂秩序井然,气氛活跃,学生能积极举手回答提问,尊

重教师凡是到我校讲课的老师都愿意借用我班的学生讲课。受到各位任课老师的

高度评价,这是我们的骄傲。班级始终以“小学生行为规范”“一日常规”为基

础,还结合班级状况制定“班级管理制度”,平时用文明班评比的形式促进班风、

学风的形成,课间无追打闹现象,学生讲文明有礼貌,勤学向上,班级文化氛围

浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”和“流动红旗”班级。

经过不懈的努力,我们师生在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止

境,我们仍需要加油,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更

好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己

进步更大,大家的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。成绩已成为过去,我们还

有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手牵着手,朝着同一个目标奋斗,不

负众望,再创佳绩,回报社会。

优秀班级申报材料篇3

碑廊中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩亍组成的激情飞扬、

活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里,每个人都在最

大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个

集体增光添彩。“五年三班,我们的至爱,我们的骄傲!”一一这是五年三班全

体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露,五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然

年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在五年的成长道路上,同学们相亲

相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻,就让我们

去细数这五年的成长,展示我们的风采。

一、加强班风建设促进和谐发展

小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期,正所谓“近朱者赤、近墨者

黑”,这个时期要是沾染了不艮的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。

几年来,我指导班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提

倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。总之,在大环境

的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”,即在没有其他人注意到自

己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,几年来我们一班

已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

二、实行班干部轮换制,发挥主人翁作用

班干部实行轮换制,学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级,

增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训,落实具体责任,做到分

工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班

务日志。在下一期班干部上任前,由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考

核”。

即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理,互相监督,做

到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

三、严抓养成教育,争做星级少年

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班

级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及

学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩,只要学生在某个方面有了突出的

表现就给他加一颗相应的“星”,反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就

奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开

展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之,谁不完成作业就摘掉他

的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”&bd&bd通过这样的

“争做星级学生”活动的开展,五年三班很多同学改掉了自己的毛病,变得积极

上进。

四、丰富多彩的班级文化,育人无声

教室有“班级星樗”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、

“我爱记生词”、“妙笔生画”等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无

言叙说”,成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台,真正达到了“春

风潜入夜,润物细无声”的境界。

五、活动育人,有声有色有实效

1、班级在活动中增强凝聚力

上学期的趣味运动会由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息

和下午放学的时间练习,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的

汗水,获得了第一名。此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班

容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动,大家的集体荣誉感

和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育我们利用班队课和综合实践活动,开展丰

富多彩的主题活动,如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学

会感恩”“温情在校园,友爱在班级”等等,使学生在每一次的活动中都能有所

收获、启发。

3、学生在活动中展示才华

学校举行的各项活动中,我们的孩子都积极参加,如科技创新比赛,幻想画

比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,

也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。

牟浩杰在市“经典诵读”比赛中获得3等奖,牟庚辰在区科技创新大赛中获

得2等奖,秦诗童在区“七巧科技”比赛中获得优秀奖,李洋在市级幻想画比赛

中获3等奖。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天,也许我们不是最棒的,但是

我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

(本文素材来源于网络。如有侵权,请联系删除。)

优秀班级申报材料篇4

尊敬的各位领导:

在过去的一年里,我们12数控三班,在学校各位领导的帮助和自己的努力

下,已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。现将详细情况向领导汇

报。

一、班级概况

本班共有学生57人,全部为男生,其中外省学生共4人(两位来自河南,两

位来自四川),其余学生分别来自广东省的各个地区。目前班级稳定,同学之间

相处和睦,班风学风良好,班团干部有9人,学生会干部有8人,班级各项工作

在健康有序的发展。

二、班级建设

在班级建设中,主要从以下两个方面进行:

1、良好的班风

首先创建班级的管理核心一班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作

为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。不定期的

召开班委会,各班干部对过去的工作进行总结,提出问题,大家共同商议并制定

对策和下一步工作计划。其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,借助

学校和班级组织的各项集体活动,以及通过平时的班会课等,加强班集体的团结

意识。最后要竭力维护班级制度,一个班级没有学生违纪是不可能的,在制定了

一个较为完善的班级管理制度以后,当我们用班级制度去约束学生的时候,要做

到公平公正,要让每一个同学心服口服。

2、良好的学风

在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施,每

个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌,让成绩好的同学无形之中去

影响另外一个同学。并对各个学生原来考试名次记录在案,在下次考试结束后与

以前名次进行比较,对相关同学进行适当的奖罚。同时充分利用各个兴趣小组及

每一次实操,提高学生学习兴趣,俄炼学生动手能力。

三、班级教育

作为中职学校的学生,进行各种各样的教育是必不可少的。在进行教育的同

时要注意,无论是哪个方面的一定要深刻,能引起学生反思;另外要精而少,要

结合身边发生的真实事件。

本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育:法制教育、思想道德教育、

文明礼仪教育、心理健康和职业生涯教育。多数利用主题班会课,结合网络或者

新闻上的热点事件或者结合本班实际情况展开讨论,让学生能深刻的认识到是非

对错美丑。这里不再详细叙述,让我们来简单了解一下成果吧。自期初至期末,

本班未发生一起打架斗殴、偷盗、通宵夜不归宿等严重违纪事件;班内同学见了

领导老师都能主动问好,到现在班主任晚上去宿舍查房,学生仍然主动问好。

在过去的一年时间里,我们全班同学老师一起努力,取得了一些成绩,当然

我们也遇到了一些困难,但是在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,

在班训1(求真、尚美、励志、笃行)的激励下更上一层楼。我们相信未来会更好,

因为我们有信心,有实力。如果获得“优秀班级”这项荣誉,我们的热情会更高,

我们的信心会更强,我们的目标将更坚定。

此致敬礼

申请人:12数控三班

时间:20xx年9月20日

优秀班级申报材料篇5

班级简介

49张灿烂的笑脸,49颗团结的心组成了我们。9市销2班,我们秉着“严以

治学,诚以立身”的校训I,在城院这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己

的风采。时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我们在城院这个大家庭已经走过了1年,

在过去的一年里全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上

团结友爱、互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请

“文明班级”这个荣誉称号。

1、政治氛围方面

入党积极分子名单:朱旭峰姚亚慧金丰城匏明锋蔡克栩阮丽芳陈中秋

王巍巍江萍丽王琳李力

2、学风方面

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、

有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能

力都有了很大的提高0大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学

习心得蔚然成风。

3、体育锻炼方面

我们争做德智体全面发展的学生,所以不仅仅学习要好,体育也要优秀,经

过大家的努力,我们班级的体育达标率达到100%

4、文明守纪方面

在大一这一整学年来,我们班的同学没有划分和通报批评,但是有2节旷课,

这是我们不希望看到的,虽然已经发生,结果

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论