2026届铜陵市重点中学八年级生物第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2026届铜陵市重点中学八年级生物第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．教育部要求中小学校和托幼机构落实学生晨检、因病缺勤追査与登记制度，做到传染病“早发现、早报告、早处置”。这里的“三早”措施属于A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．保护传染源2．外出用餐时使用自带的餐具，可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看则该项措施属于（）A．消灭病毒 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群3．下列有关基因的叙述中，错误的是（）A．是遗传物质中决定生物性状的小单位 B．在生物的体细胞中成对存在C．生物的某些性状，是由一对基因控制的 D．只有显性基因控制的性状才会表现出来4．“南橘北枳”说的是南方的橘子移栽到北方后，味道和色泽都发生变化，所以不再称为“橘”，而是叫“枳”．下列对于“南橘北枳”现象解释不合理的是（）A．由于环境条件发生改变引起的B．属于生物的变异现象C．橘的基因组成发生了改变D．橘的性状发生了改变5．下列关于焚烧秸秆的叙述，哪一项是不正确的（）A．焚烧秸秆可导致大气污染 B．焚烧秸秆是一种进行无害处理的方法C．焚烧秸秆是一种落后的农业生产方式 D．焚烧秸秆可产生有害气体6．下列有关说法不符合达尔文学说的是（）A．任何变异都为生物进化提供了原始材料B．生物的变异是自然选择的基础C．生物繁殖往往超过生存环境的承受力D．生存竞争中具有有利变异的个体易生存7．下列有关生物的遗传和变异的认识，不正确的是（）A．遗传和变异是生物的基本特征B．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代C．“一猪生九仔，连母十个样”只描述了生物的遗传现象D．病毒在活细胞内，通过复制方式繁殖，体现了生物的遗传8．李同学不小心擦破腿上的皮，渗出一点血，这时可以采取的简单措施是（）A．在伤口近心端压迫止血 B．在伤口远心端压迫止血C．将伤口消毒洗净并贴上创可贴 D．赶紧送医院9．下列关于遗传病叙述中，不正确的是A．由遗传物质引起的，可遗传给后代B．一般得不到彻底根治C．发病率都很高，多数由显性基因控制D．由致病基因造成的，可遗传给后代10．《敕勒歌》中写道：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。我国现有的草原已很难再见到这种景象，其主要原因是（）A．过度放牧 B．持续干旱 C．乱砍滥伐 D．退耕还林11．下列植物中最简单、最低等的是A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．被子植物12．近年来，我市加大环境整治力度，不断扩大绿化面积，城市变的更美了，周围的鸟类也越来越多了，鸟类增多现象主要体现了（）A．环境对生物的影响B．生物对环境的影响C．非生物因素对环境的影响D．环境对非生物因素的影响13．如图是未被破坏的地层示意图，图中表示两个地层中曾发掘出物种A和物种B（均为该地层中发掘出的最高等的生物）的化石．下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是（）①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层里能找到物种B的化石④在Ⅱ层里能找到物种A的化石⑤物种B的出现早于物种A⑥物种B的出现晚于物种A．A．①③⑥B．①②⑥C．②④⑤D．①③⑤14．下列属于一对相对性状的是（）A．兔的长毛和黑毛 B．玉米的黄粒和圆粒C．棉的纤维的长与短 D．马的白毛和鼠的黑毛15．用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，这个污点可能在目镜上也可能在玻片上，判断其位置的最简单操作是A．转动目镜 B．更换目镜 C．转换物镜 D．重新制片16．关于青蛙生殖发育的特点叙述正确的是（）A．体内受精、卵生、变态发育B．体外受精、卵生、非变态发育C．体外受精、胎生、变态发育D．体外受精、卵生、变态发育17．“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声，”诗中主要描写了哪种环境因素对生物的影响。（）A．水 B．土壤 C．空气 D．温度18．人类也是生态系统的成员，人类在生态系统中扮演的角色是A．生产者 B．消费者 C．生产者和消费者 D．分解者19．昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（）A．吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B．捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C．适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量D．蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期20．下列描述中不属于相对性状的是（）A．苹果的红色与黄色 B．人头发的直发与卷发C．人的身高与肥胖 D．家兔毛的黑色与白色21．用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是（）A．人工选择的结果 B．自然选择的结果C．不能解释的自然现象 D．动物聪明的表现22．制作和观察人口腔上皮细胞临时装片时，下列正确的操作是()A．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水B．转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视目镜C．观察玻片时，若物像在视野的左上方，应将装片向右上方移动D．制作人口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染23．如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是A．随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强B．农药使害虫产生变异C．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D．从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体24．下列对进化顺序的描述中，正确的是（）A．类人猿→人类 B．鸟类→哺乳类C．鱼类→节肢动物 D．森林古猿→类人猿25．“世界上没有完全相同的两片树叶”，说明了自然界中的生物普遍存在着A．变异 B．进化 C．遗传 D．繁殖26．下列能构成生态系统的是（）A．鱼缸内的一群金鱼 B．麦田中的小麦C．坝上繁茂的草原 D．街道旁的两排杨树27．花生果实大小存在着差异，这种现象属于（）A．遗传 B．变异 C．克隆 D．转基因28．下列各组生物的性状中，属于相对性状的是（）A．人的有耳垂和双眼皮 B．狗的卷毛和黄毛C．果蝇的红眼和长翅 D．豌豆的圆粒与皱粒29．在日常生活中，肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高，从生物学的观点看，这是由于（

）A．动物饲养麻烦、花功夫多、投资大 B．动物性食物营养价值高C．食物链延长，能量流失多，动物性食品成本高 D．植物栽培比较容易30．关于艾滋病的叙述，正确的是（）A．艾滋病是一种免疫缺陷病B．艾滋病是一种遗传病C．艾滋病最主要的预防措施是保护易感人群D．艾滋病可通过器官移植进行治疗31．如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是（）A．染色体，基因，DNA B．DNA，染色体，基因C．染色体，DNA，基因 D．DNA，基因，染色体32．用显微镜观察洋葱表皮细胞，发现视野中有异物，移动装片和转动目镜，该异物都不动，说明该异物位于（）A．目镜上 B．物镜上 C．装片上 D．载物台上33．在自然状态下，生男生女的比例更接近于（）A．1：2 B．2：1 C．1：1 D．3：234．细菌和真菌在自然界具有十分重要的作用，下列叙述中错误的是A．都是肉眼看不到的生物 B．细菌靠分裂进行生殖C．是食物败的主要原因 D．可用于食品制作和药物生产35．按照达尔文的进化论理论，保护色形成的原因是（）A．遗传作用B．变异作用C．遗传和变异D．自然选择36．下图漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图回答下列问题：（1）①代表_________，则②代表人体内的________细胞。若该病原体没有细胞结构，则它属于________。（2）当①侵入人体后，会刺激②产生一种抵抗它的特殊蛋白质③_________，使人体获得相应的________。该漫画表示的是保卫人体的第_____道防线。（3）青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有__________________。（写出一项即可）37．某校生物实践活动小组的同学们在对某个生态系统调查后，根据所学生物学知识绘制了如下生态系统结构示意图。请据图回答下列问题：（1）生态系统都是由____和非生物环境组成的。图中属于非生物环境的是____。（2）图中的生产者可通过____作用制造有机物，为生态系统的各种生物的生活提供____和____。（3）图中的乙是____，它能够分解动植物的遗体使生态系统中的有机物变为____返回无机环境中，供绿色植物再利用。组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环称为____。38．阅读分析资料。血清免疫实验是证明动物间亲缘关系远近的十分重要的方法。它是用不同种动物的血清进行免疫反应，从沉淀反应的多少可以看出被测动物之间亲缘关系的远近。例如，用狗的血清作为抗原，注入家兔体内，使家兔产生相应的抗体，再用家兔的含相应抗体的血清检测狗和其他动物的血清反应，即分别与狗、狼、狐、牛等动物的血清混合，得到如下结果：血清免疫反应实验狗的血清狼的血清狐的血清牛的血清沉淀最多沉淀较多沉淀较少无沉淀请分析回答下列问题。（1）从上述结果可知，狗与________亲缘关系较近，因为其血清免疫反应实验的现象是________，说明二者的血清蛋白在结构和性质上相似。（2）假如分别比较狼、狐、牛与狗的细胞色素c中氨基酸的组成差异程度，差异最大的是________，差异最小的是________。（3）请将狼、狐、牛按照与狗的亲缘关系由近到远的顺序排列：________________________。39．指纹由不同长短、形状、粗细、结构的纹线组成，分斗、箕、弓三种基本类型，具有终身不变性、唯一性和方便性。指纹的形成是基因与环境共同作用产生的，一般在胎儿六个月左右形成。形成后，无论什么原因损伤了指纹，一旦伤口痊愈，指纹依然不变。指纹的这些特征可用于生物识别技术。现在世界上生物识别技术发展非常快，通过计算机与光学、声学、生物传感器和生物统计学原理等高科技手段密切结合，利用人体固有的生理特性，(如指纹、脸象、虹膜等)和行为特征(如笔迹、声音、步态等)来进行个人身份的鉴定。指纹识别即指通过比较不同指纹的细节特征点来进行鉴别。指纹识别技术涉及图像处理、模式识别、计算机视觉、数学形态学、小波分析等众多学科，被广泛应用于安保、破案、金融、医学等领域。比如随着医学的发展，科学家能够通过指纹、掌纹、足底纹等来研判一些疾病。一种先天性痴愚病的指纹与正常人不同，便是染色体异常的一种遗传病。现在科学家已研制出了一种"指纹钥匙"，为各种加密和开锁提供了新的技术手段。（1）基因和染色体的关系可以这样来表达：_____是_____的一部分。（2）一卵双胞胎的形成原因是一-个受精卵在胚胎发育早期分裂产生两个胚胎，他们的基因完全相同，那么他们的指纹_____(“相同”或“不相同”)，因为_____。（3）某同学不小心被刀子划伤了手，经过治疗痊愈后，他的指纹_____A．和原来一样B．无法恢复C．失去指纹D．有新断纹出现（4）关于先天性愚痴病的说法正确是_____A．指纹异常导致的B．患者染色体异常导致C．不可能遗传给后代D．患者基因和正常人一样（5）先天性愚痴病患者结婚后生育时，这种病_____A．可能会遗传给后代B．不可能遗传给后代C．会传染给后代D．后代指纹肯定正常（6）现代指纹识别技术可以用于_____A．识别罪犯B．开锁C．手机支付D．前三项40．阅读下面资料，然后回答问题：苏云金杆菌体内能产生一种杀虫蛋白，农作物害虫吃下这种杀虫蛋白就会死亡，这种杀虫蛋白对人、畜无毒害作用科学家将苏云金杆菌的杀虫基因转移到棉花、玉米等作物体内，使农作物能有效抵御害虫，不仅提高了作物产量，而且减少了农药对环境的污染。（1）培育出的棉花、玉米等作物被称为什么？______，种植这种作物有什么优点？______。（2）培育抗虫棉花、抗虫玉米来这项先进的科学技术在生物学上称为______。（3）该技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体_____中的生物技术。（4）现代生物技术除了该生物技术外，还包括______技术。

参考答案1、A【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】“为防控流感，学校落实‘晨检’制度，做到早发现、早报告、早处置”，这在传染病的预防措施上属于控制传染源。对学校进行打扫、消毒等属于切断传播途径。注射疫苗，锻炼身体等属于保护易感人群。故选：A。理解掌握传染病的预防措施是解答此题的关键。2、C【解析】

预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解题关键。【详解】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。综上分析，外出用餐时使用自带的餐具，可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看则该项措施属于切断传播途径。故选C。3、D【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。【详解】DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA上决定生物性状的小单位是基因。基因决定生物的性状，因此生物体的性状是由基因控制的，A不符合题意；基因在染色体上，在生物体细胞中染色体是成对的，因此基因在生物的体细胞中成对存在，B不符合题意；位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因就是等位基因。因此生物的性状通常是由一对基因控制的，C不符合题意；当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状，D符合题意。基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；基因控制生物的性状；染色体、DNA和基因的关系。4、C【解析】试题分析：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，出现“南橘北枳”这种现象的原因是外界环境条件温度改变引起的．解：基因决定生物的性状．同一种生物的基因并不完全相同，导致同种生物的大小、颜色不完全相同，生物与环境相适应，环境不断变化，因此生物只有不断变异，才能适应不断变化的环境．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．南橘北枳是同种植物橘子性状的改变属于变异，南橘北枳的主要环境条件的改变引起的变异；而橘子内的基因组成没有发生改变，因此对于“南橘北枳”现象解释不合理的是橘的基因组成发生了改变．故选C考点：生物的变异．5、B【解析】

在田间焚烧秸秆，会给空气质量造成很大的影响。空气中弥漫着的烟雾会对人体呼吸道产生刺激，引起呼吸系统疾病。另外，也降低了空气的能见度，还会影响飞机的正常飞行。【详解】A.焚烧秸秆可以产生有害气体以及烟尘，引起空气污染，A正确。B.焚烧秸秆将产生有害的气体，B错误。C.焚烧秸秆是一种落后的农业生产方式，引起空气污染，C正确。D.焚烧秸秆可以产生有害气体以及烟尘，D正确。故选B。环境保护问题是社会关注的焦点问题，与之相关的问题就成为考查的重点。6、A【解析】

达尔文的生物进化观点源于其于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，达尔文认为，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，是适应环境的有利变异，这些不断发生的变异是生物进化的基础，然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者（有利变异）生存与不适者（不利变异）被淘汰的结果。【详解】自然选择学说的核心是物竞天择，适者生存，其主要内容是过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而食物赖以生存的食物和空间是有限的，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争；生物界普遍存在遗传和变异，变异是随机产生的，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。因此，并不是所有变异都为生物进化提供了原始材料。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握达尔文自然选择的过程。7、C【解析】

遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】遗传和变异是生物的基本特征，A正确；性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代，B正确；“一猪生九仔，连母十个样”只描述了生物的变异现象而不是遗传现象，C不正确；病毒在活细胞内，通过复制方式繁殖，体现了生物的遗传，D正确。解答此题的关键是知道生物的遗传和变异现象。8、C【解析】

动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉出血，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液慢慢渗出。【详解】静脉受伤出血时，在远心端止血；动脉出血在近心端止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。李同学不小心擦破腿上的皮，渗出一点血迹，可以判断是毛细血管出血，因此将伤口消毒冲洗干净，然后贴上创可贴即可。

故选C解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点和止血方法。9、C【解析】【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。【详解】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，能够遗传给后代，A、D正确；遗传病由于是由遗传物质发生改变引起的，虽然随着现代医学的发展，弄清了一些遗传病的发病过程，为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础，但目前遗传病还不能根治，B正确；遗传病一般是由隐性基因引起的，如血友病、白化病、色盲等，C错误。【点睛】回答此题的关键是要明确遗传病的发生原因。10、A【解析】

我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜，进行多样化的开发利用。然而，我国各类土地资源在土地资源总量中所占的比重是不同的，其中草地面积较广，占的比重大，而耕地、林地所占比重相对偏小。我国草地面积广大，居世界前列，为发展畜牧业提供了较好的资源条件。【详解】草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺少高大的植物，以草本植物为主，营养结构简单。与森林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类少，并且缺乏高大的植物等特点，自动调节能力较弱；破坏草原的主要原因是由于过度放牧，草场退化、沙化现象严重。北朝民歌《敕勒川》中写道“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。我国现有的草原已很难再见到这种景象，主要原因是过度放牧。故选：A。解答此类题目的关键是理解掌握人类活动对环境的影响。11、B【解析】

生物进化的历程是结构由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。【详解】植物的进化历程是：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高等，藻类植物更简单、更低等，可见B符合题意。只要熟练掌握了植物的进化历程，即可轻松解答。12、A【解析】

环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析。【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。由于我市加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，周围的鸟类越来越多了，这种现象主要体现了环境因素对生物的影响。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。13、D【解析】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的物种B位于古老的地层，而物种A位于较晚的地层。因此物种A比物种B更复杂、更高等；物种A形成的时间比物种B要晚；与物种A相比，物种B生活的年代距今时间更长，而不能说物种A是由物种B进化而来的，如高等的原始哺乳动物不一定是由低等的生物原始两栖类进化来的。由于地壳运动等各种因素的影响，在Ⅰ层里能找到物种B的化石。点睛：化石在地层中出现的顺序：在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等。14、C【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】兔的长毛和黑毛，是兔毛的长短和颜色不同，是两种性状，不是相对性状，A不符合题意；玉米的黄粒和圆粒，是玉米粒的形状和颜色不同，是两种性状，不是相对性状，B不符合题意；棉的纤维的长与短，是棉的纤维长短不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C符合题意；马的白毛和鼠的黑毛，马和鼠是两个物种，不是相对性状，D不符合题意。解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。15、A【解析】

用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，这个污点可能在目镜上也可能在玻片上，判断其位置的最简单操作是转动目镜。故选A。此题考查的是显微镜视野中污点位置的判断。解答此类题的关键是知道小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。16、D【解析】试题分析：青蛙的生殖方式属于体外受精，卵生，发育方式是变态发育。故选D。考点：本题考查青蛙的生殖和发育,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。17、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】在“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使植物开始萌发。因此诗句中描写的影响生物生长的主要环境因素是水。故选A。本题考查的知识点是非生物因素对生物的影响。能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。18、B【解析】

生态系统的组成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。【详解】生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成。其中生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要是绿色植物，它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分；消费者包括各种动物；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌。消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物，所以人在生物圈中扮演着消费者的角色。故选B。本题主要考查了生态系统的组成。解答此题的关键是掌握消费者的作用。19、B【解析】蝗虫处在若虫期和成虫期，已经在啃食庄稼了，所以成虫期不是捕杀的最佳时期。20、C【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A.苹果的红色与黄色符合同种生物、同一性状和不同表现类型，属于相对性状，A不符合题意。B.人头发的直发与卷发符合同种生物，同一性状和不同表现类型，属于相对性状，B不符合题意。C.人的身高与肥胖径符合同种生物，不符合同一性状，不属于相对性状，C符合题意。D.家兔毛的黑色与白色符合同种生物，同一性状和不同表现类型，属于相对性状，D不符合题意。故选：C。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。21、B【解析】

达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。达尔文认为生物的繁殖过度引起生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；动物的体色与环境的颜色相似，是环境对动物进行长期的选择的结果。故选B。解答本题的关键是理解达尔文的自然选择学说内容。22、D【解析】

在记忆制作观察口腔上皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、刮、抹、盖、染。【详解】A、制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴生理盐水，错误。B、转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜，错误。C、观察玻片时，若物像在视野的左上方，应将装片向左上方移动，错误。D、制作人口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦滴刮涂盖染，正确。有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型，要注意熟悉实验步骤正确，操作规范，这就要求平时在实验课中要勤于动手，勤于动脑，在实验中培养学习兴趣并注意实验的严谨。23、B【解析】

此题考查的知识点是害虫抗药性的形成。解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入。使用农药时把一部分害虫杀死，害虫群体密度减少；一段时间药效过后，害虫大量繁殖，害虫群体密度增加；再使用农药又把一部分害虫杀死，害虫密度又减少。【详解】A、随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强；A正确；B、、害虫原来就存在着变异，不是农药使害虫产生变异；B错误；C、由分析可知，随着农药的使用，害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果，符合达尔文进化观点；C正确。D、从曲线变化可知，使用农药时不能把全部害虫杀死，表明害虫群体中原来就存在抗药性个体；D正确。故选：B解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。24、D【解析】

根据生物进化历程解答。【详解】AD、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方向进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程，A错误，D正确。BC、动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的。脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。鸟类和哺乳类是由共同的祖先进化而来的，B、C错误。故选：D。25、A【解析】试题分析：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话是说不同的叶子之间存在差异，因此体现了变异的普遍性，故选A。考点：本题考查的是遗传和变异的概念。26、C【解析】试题分析：“鱼缸内的一群金鱼”，只有消费者，没有生产者、分解者、消费者和非生物部分，因此不属于生态系统，A错误；“麦田中的小麦”，只有生产者，没有分解者、消费者和非生物部分，因此不属于生态系统，B错误；“坝上繁茂的草原”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，C正确；“街道旁的两排杨树”，只有生产者，没有分解者、消费者和非生物部分，因此不属于生态系统，D错误。考点：生态系统的组成及各部分的作用。27、B【解析】生物的亲代与子代之间，以及子代个体之间在性状上的差异，叫做变异。因此花生果实大小存在着差异，这种现象属于变异。28、D【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。【详解】ABC．人的有耳垂和双眼皮、狗的卷毛和黄毛、果蝇的红眼和长翅都是同种生物的不同性状的表现形式，都不属于相对性状，ABC错误。D．豌豆的圆粒与皱粒是豌豆同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，D正确。故选：D。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。29、C【解析】试题分析：在生态系统中，能量是通过食物链依次传递的。食物链的每一个环节叫做一个营养级，由于生物自身呼吸作用的消耗，以及植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用，因而能量沿着食物链流动的过程中是逐级递减的。所以，越往食物链的末端，能量消耗得也越多，成本也越高。因此肉类和鸡蛋的价格要比粮食和蔬菜高。所以“肉蛋类价格比粮食和蔬菜高，从生态学的观点看”，这是由于“食物链延长，能量流失多，动物性食品成本高”。考点：生态系统中的食物链和食物网。30、A【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。解答即可。【详解】A、艾滋病是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，A正确。

B、艾滋病是一种病毒性传染病，B错误。

C、艾滋病最主要的预防措施是切断传播途径而不是保护易感人群，C错误。

D、艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。目前艾滋病尚无特效的治疗药物，但已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病，正在研制艾滋病的治疗药物，所以通过器官移植不能治疗艾滋病，D错误。

故选：A此题考查了艾滋病的传播途径及其预防，多以选择题的形式考查，难度一般。31、C【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；染色体是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；染色体包括DNA和蛋白质，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上与遗传相关的片段叫基因，基因决定生物的性状。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，即细胞核中含有①染色体；染色体是由②DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；DNA上与遗传相关的片段叫③基因，基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此图中①②③依次表示染色体、DNA、基因。故选：C。解答此类题目的关键是熟记基因、DNA、染色体、概念及与细胞核的关系。32、B【解析】

用显微镜进行观察时，视野中出现了的异物，异物的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，解答即可。【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的异物，异物的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜异物动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，异物移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。移动装片和转动目镜，该异物仍然存在，表明异物在物镜上，B正确。解答此类题目的关键是熟知视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。33、C【解析】

女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y，两者结合的概率相等。【详解】女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y染色体，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩。含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，因此自然状态下，生男生女的机会各占50%，即生男生女的比例为1：1。故选:C解答此题的关键是知道生男生女的概率相等。34、A【解析】

细菌和真菌在生物的分类中都属于微生物，细菌都是单细胞，有的细菌对人类有益，如醋酸杆菌可以制醋；有的细菌对人类有害，如痢疾杆菌，使人得痢疾．真菌有单细胞的也有多细胞的，大多数的真菌对人类是有利的，如蘑菇等可以食用；有的真菌对人类有害，如黄曲霉使人得癌症。【详解】A、细菌是单细胞生物，肉眼看不见，真菌既有单细胞的，也有多细胞的种类，蘑菇等就属于多细胞真菌，肉眼可见，A错误。B、细菌进行分裂生殖生殖，一分为二，B正确。C、细菌和真菌在食物中大量繁殖，导致食物腐败，是食物腐败的主要原因，C正确。D、许多食品的制作都要利用细菌或真菌，例如乳酸菌发酵制作酸奶，酵母菌发酵可以用于酿酒等，通过转基因技术，还可以利用细菌制作药物，D正确。故选A。解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类生活的关系，这部分内容是考试的重点，注意理解。35、D【解析】动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。点睛：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。36、病原体淋巴病毒抗体免疫力三合理营养、平衡膳食、按时作息、拒绝毒品、远离烟酒、坚持体育锻炼、积极参加集体活动、合理安排上网时间，看电视时间【解析】

（1）免疫的功能包括：自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），但免疫并不是总对人体有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病，当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】（1）观图可知①代表病原体，则②代表人体内的淋巴细胞。病毒无细胞结构，因此若该病原体没有细胞结构，则它属于病毒。（2）当①侵入人体后，会刺激②产生一种抵抗它的特殊的蛋白质[③]抗体，使人体获得相应的免疫力。该漫画表示的免疫是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，因此是保卫人体的第三道防线。（4）青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，提高机体免疫力。健康的生活方式有按时作息、拒绝毒品、远离烟酒、坚持锻炼身体。解答此类题目的关键是理解掌握免疫的功能。37、生物甲光合物质能量分解者无机物物质循环【解析】

1.生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。2.生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。条食物链相连就形成了食物网。【详解】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。可见图中甲表示非生物环境，乙表示分解者。（2）生态系统中生产者与消费者之间