浙江省杭州市杭州市第四中学2026年高二下生物期末达标检测试题含解析_第1页
浙江省杭州市杭州市第四中学2026年高二下生物期末达标检测试题含解析_第2页
浙江省杭州市杭州市第四中学2026年高二下生物期末达标检测试题含解析_第3页
浙江省杭州市杭州市第四中学2026年高二下生物期末达标检测试题含解析_第4页
浙江省杭州市杭州市第四中学2026年高二下生物期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省杭州市杭州市第四中学2026年高二下生物期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.真核细胞都能通过线粒体有氧呼吸供能C.大肠杆菌适宜生活在有氧的环境中D.酵母菌与呼吸有关的酶由拟核中的基因编码2.某校学生尝试用琼脂作载体,用包埋法固定α-淀粉酶来探究固定化酶的催化效果。实验结果见下表(假设加入试管中的固定化淀粉酶量与普通α-淀粉酶量相同)。实验表明1号试管中淀粉未被水解,你认为最可能的原因是步骤组别1号试管2号试管固定化淀粉酶√普通α-淀粉酶√淀粉溶液√√60℃保温5分钟,取出冷却至室温,滴加碘液√√现象变蓝不变蓝注:“√”表示加入试剂或进行该步骤。A.实验中的温度过高,导致固定化淀粉酶失去活性B.淀粉是大分子物质,难以通过琼脂与淀粉酶接触C.水浴保温时间过短,固定化淀粉酶未将淀粉水解D.实验程序出现错误,试管中应先加入碘液后保温3.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D.在新鲜黑藻小叶临时装片中可进行叶绿体形态观察和计数4.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化,通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞的DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数目如图。下列叙述错误的是A.细胞分裂期所需蛋白质的合成主要发生在甲组细胞B.若用DNA合成抑制剂处理会阻止细胞进入乙组状态C.三组细胞中染色体数目最多的出现在丙组细胞中D.进行染色体组型分析时,宜从丙组中选择细胞5.下列有关酶和ATP的叙述正确的是A.酶的合成需要ATP的参与,ATP的合成也需要酶的参与B.过酸、过碱、高温和低温都会破坏酶的空间结构,使其永久失活C.ATP既是细胞生命活动的直接能源物质,也是合成DNA的原料D.ATP分子中靠近A的磷酸键很容易水解,并释放出大量能量6.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,下列相关叙述正确的是A.核孔具有选择性,是某些大分子物质进出细胞核的通道B.在光学显微镜下观察可见细胞核内有核仁和染色质C.染色体作为遗传物质的主要载体,主要分布在细胞核,少量分布于细胞质D.无丝分裂过程中核膜、核仁会发生周期性地消失与重现二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答:(1)步骤①的方法是__________。步骤②常用的化学试剂是__________,之后___(是/否)需要筛选。(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是______________,其中步骤④是__________。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与A、B两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是______________________________。(3)培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?______________________________________________________________________。8.(10分)如图所示,图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图;图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况;图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为蒸馏水,据图回答以下问题:(1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面___________右侧液面(填“高于”“低于”或“等于”)。(2)图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K+通过该膜的方式是___________。(3)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要___________,如果要利用图乙细胞制备细胞膜,则应将图乙细胞放入__________中,使其吸水涨破。(4)将新鲜的苔藓植物叶片放入少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到的细胞状态如图丁所示,此时部位①颜色为______,部位②颜色为_____。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为________。9.(10分)除图示变量外,其他条件都相同且适宜的情况下,图甲表示菠菜的叶肉细胞光合作用与光照强度的关系。图乙表示菠菜植株C02吸收速率与光照强度的关系。请回答:(1)图甲中,光照强度为b时,光合作用速率____________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;c点时菠菜植株接受的光照强度相当于图乙的____________(用图乙中字母表示)所对应的光照强度范围;光强度为d时,单位时间内菠菜的叶肉细胞从周围吸收____________个单位的C02,此时若适当提高温度,其02产生量的相对值将____________(填“变大”、“不变”或“变小”)。(2)如果其他条件不变,请据图甲判断白天12小时处于d点状态,再经历12小时的黑夜处理,植株内的有机物是否有积累____________。理由是________________________。10.(10分)为了检测高原训练对运动员体内的血红蛋白含量的影响,需要对运动员训练前后的血红蛋白进行提取和分离,其步骤如下:(1)在红细胞的洗涤操作中,血液离心后结果如图所示,其中血红蛋白位于__________(填“上清液”或“沉淀物”)。洗涤红细胞时,要用相当于红细胞液体体积5倍的___________洗涤红细胞3次,然后加入蒸馏水到原血液体积,再加40%的_____________,搅拌约10min,使红细胞破裂,释放出血红蛋白。(2)在样品粗分离操作中,将收集的血红蛋白溶液放在透析袋中进行透析。透析的目的是_______________。(3)血红蛋白的纯化是通过凝胶色谱法将杂蛋白除去,最后经___________电泳进行纯度鉴定。研究小组用凝胶色谱法分离蛋白质时,相对分子质量___________(填“较大”或“较小”)的蛋白质先从层析柱中洗脱出来。在装填色谱柱时不得有气泡存在,原因是_______________________。(4)检测结果显示,经过高原训练后,运动员体内血红蛋白含量有了明显升高,试分析其可能的原因______________________。11.(15分)如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题。(1)在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是________。若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,则A是________。(2)图中的物质b是________,其分子结构的特点是___________________,物质c是___________。若B、C构成了细胞膜的基本结构,则B、C分别是________。(3)物质d是________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

考查细胞呼吸的场所、及酶和氧气等条件。【详解】线粒体是真核细胞有氧呼吸的场所,原核细胞无线粒体,但能进行有氧呼吸,A正确;真核细胞不一定有细胞核,如哺乳动物成熟红细胞,所以真核细胞都能通过线粒体有氧呼吸供能是错误的;大肠杆菌是兼性厌氧菌,主要生活在人和动物肠道中,属无氧环境,所以适于在无氧环境生活,C错误;酵母菌是真核生物,没有拟核,D错误。易混点:真核细胞不一定有线粒体;有线粒体不一定进行有氧呼吸;没有线粒体不一定不进行有氧呼吸。2、B【解析】

1、固定化酵母细胞的制备过程:酵母细胞的活化;制备氯化钙溶液;制备海藻酸钠溶液;海藻酸钠溶液与酵母细胞混合;固定化酵母细胞。

2、探究实验遵循对照原则和单一变量原则。【详解】1号试管中加入的是固定化淀粉酶,由于淀粉分子太大,难以通过琼脂扩散与淀粉酶接触,因而导致反应无法进行,所以加碘液后变蓝,故选B。3、C【解析】

1、叶肉细胞中的叶绿体,呈绿色、扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可以在高倍显微镜下观察它的形态;2、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色);3、发生质壁分离的细胞为:活的成熟的植物细胞。【详解】A、转换物镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动,A错误;B、以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离,只需要将视野调暗,B错误;C、苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒,C正确;D、在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和分布的观察,不可以计数,D错误。故选C。本题主要考查显微镜的使用及相关实验,要求考生理解显微镜使用的步骤,理解实验材料的选择要求。4、A【解析】

由图形分析,甲组细胞处于分裂间期的G1期,没有开始DNA复制,占的比例最大,乙组细胞处于分裂间期的DNA复制时期即S期,丙组细胞包括分裂间期的G2期、分裂前期、中期或后期,此几个时期的细胞中DNA含量都是4c,但只有在后期染色体数目加倍。根据各时期细胞数所占比例,说明细胞周期中分裂间期占的时间最长。【详解】细胞分裂期所需蛋白质的合成主要发生分裂间期的G1和G2期,包括甲组和丙组细胞,A错误;若用DNA合成抑制剂处理会阻止细胞进入S期即乙组状态,B正确;细胞有丝分裂后期染色体数因着丝点分裂而加倍,此时细胞中染色体数目最多,应出现在丙组细胞中,C正确;处于分裂中期的细胞中染色体的形态、数目最清晰,可进行染色体组型分析,丙组细胞中有处于该时期的细胞,D正确;解答本题的关键是提取题干的信息“将某种连续增殖的细胞分为三组”可知细胞的分裂方式是有丝分裂,再根据细胞周期中DNA数量变化规律分析甲、乙、丙三组细胞所处的相关时期,结合各时期的特点来答题。5、A【解析】

本题考查了酶和ATP的有关知识,要求考生能够在代谢过程中ATP和酶的生理作用,识记酶的化学本质,识记ATP的结构特点等,再结合所学知识准确判断各项。【详解】A、酶的本质是大多数酶是蛋白质,还有少量的RNA,氨基酸或核苷酸通过脱水缩合形成,需要ATP的参与,ATP的合成也需要ATP合成酶的参与,A正确;

B、过酸、过碱、高温都会破坏酶的空间结构,使其永久失活,低温不会破坏酶的空间结构会降低酶的活性,B错误;

C、ATP既是细胞生命活动的直接能源物质,也是合成RNA的原料,C错误;

D、ATP分子中远离A的磷酸键很容易水解,并释放出大量能量,D错误。

故选A。

酶的本质是有机物,大多数酶是蛋白质,还有少量的RNA,高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变而使酶失去活性;ATP中文名叫三磷酸腺苷,结构式简写A-P~P~P,其中A表示腺嘌呤核苷,T表示三个,P表示磷酸基团,几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解,由ADP合成ATP所需能量,动物来自呼吸作用,植物来自光合作用和呼吸作用,ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成。6、A【解析】

A、核孔是某些大分子进出细胞核的通道,如RNA和蛋白质,核酸中的DNA不能出细胞核,核孔具有选择透过性,A正确;B、光学显微镜下看不到核仁,B错误;C、染色体作为遗传物质的主要载体,分布在细胞核,细胞质内无染色体,C错误;D、无丝分裂过程中,没有核膜、核仁的消失,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、酶解法聚乙二醇是植物组织培养技术脱分化该杂种植株与A、B两种植物间均存在生殖隔离不遵循,该过程不属于有性生殖【解析】

分析题图,图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。【详解】(1)步骤①是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,常用酶解法,即用纤维素酶和果胶酶处理。步骤②是人工诱导原生质体融合的过程,常用的化学试剂是聚乙二醇(PEG);诱导后形成的两两融合的原生质体有三种,所以需要进行筛选。(2)图中杂种细胞通过植物组织培养技术培育成为杂种植物;其中过程④表示脱分化过程,⑤表示再分化过程。图中获得的杂种植物与A、B两种植物间均存在生殖隔离,与A、B不属于同一个物种,所以新形成的物种。(3)图示为体细胞杂交过程,没有经过不同配子的结合,所以不属于有性生殖,因此该过程中不遵循孟德尔遗传规律。分析植物体细胞杂交过程示意图,确定5个过程的名称,掌握每个过程的细节及其注意事项,是解答本题的关键。8、高于等于协助扩散载体蛋白蒸馏水红色绿色无色【解析】

分析甲图:甲表示磷脂双分子层;

分析乙图:乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;乳酸的运输方式是主动运输,需要载体和能量。

分析丙图:图丙代表渗透作用的装置,水分的运输方向是低浓度溶液运输到高浓度溶液。分析图丁:图示细胞为质壁分离状态的细胞,①为细胞壁和细胞膜之间的空隙,充满了外界溶液,②为细胞质。【详解】(1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,由于磷脂分子层中没有运输葡萄糖的载体,所以葡萄糖不能通过半透膜,A侧渗透压大于B侧,水分子通过半透膜向左扩散的速率大于向右扩散的速率,所以一段时间后液面不再变化时,左侧液面高于右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,由于葡萄糖分子可以通过蛋白质①的运输扩散到B侧,则液面不再变化时,左侧液面等于右侧液面。(2)由题意可知,人工脂质双层膜中不具有载体蛋白,若在人工膜中加入少量缬氨霉素,钾离子可以从高浓度一侧到低浓度一侧,属于协助扩散过程,该过程中缬氨霉素作为运输钾离子的载体。(3)从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散,乳酸出细胞的方式为主动运输,二者都需要载体蛋白的参与。图乙所示细胞若表示哺乳动物成熟的红细胞,制备细胞膜时可将细胞置于蒸馏水中,细胞会由于吸水而涨破,溢出细胞外的主要物质是血红蛋白。(4)新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,细胞失水发生质壁分离过程;由于细胞壁是全透性的,细胞膜具有选择透过性,红墨水中的溶质能穿过细胞壁不能穿过细胞膜,所以①处为红色;②中含有叶绿体,所以为绿色。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为无色。本题综合考查膜结构、物质跨膜运输、渗透作用、质壁分离的相关知识,意在考查考生获取信息的能力,分析能力和识记能力,难度不大。9、小于e、f点之间2变小否因为叶肉细胞12小时净光合积累量小于夜晚12小时呼吸消耗量【解析】

识图分析实验结果,考查光合作用和呼吸作用过程之间的内在联系和综合计算的能力。【详解】(1)光照强度为b时,叶肉细胞释放C02,证明光合作用速率小于呼吸作用速率;c点时叶肉细胞生产02但不释放C02,说明细胞光合作用速率大于呼吸作用速率但是没达到饱和;乙图e、f之间释放C02,所以图甲中叶肉细胞接受的光照强度相当于图乙的e、f点之间。光强度为d时,细胞生产氧气的量是8,因此光合作用同化二氧化碳的量也是8,由a可知呼吸作用产生的二氧化碳量为6,单位时间内菠菜的叶肉细胞从周围吸收8-6=2个单位的C02。由于实验在适宜温度下进行,此时若适当提高温度,偏离最适温度,酶的活性降低,不利于光合作用,其02产生量的相对值将变小。(2)根据上述分析,如果其他条件不变,d点时净光合量是2,于是白天12小时积累有机物的量为2x12=24;据甲图a点可知呼吸作用的量是6,那么12小时的黑夜处理,消耗有机物的量是6x12=72,因此一昼夜植株内的有机物不能积累,理由是叶肉细胞12小时净光合积累量小于夜晚12小时呼吸消耗量。重点是弄清二氧化碳的吸收、释放、固定,氧气的产生代表的生理过程,由此分析柱和曲线各点各段的含义。10、沉淀物生理盐水甲苯去除分子量较小的杂质SDS—聚丙烯酰胺凝胶较大气泡会扰乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,使得到的红色带区歪曲、散乱,降低分离效果高原环境空气稀薄,氧气含量低,血红蛋白含量会增加【解析】

根据蛋白质的物化理性质:形状、大小、电荷性质和多少、溶解度、吸附性质、亲和力等千差万别,由此提取和分离各种蛋白质。血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:(1)样品处理:①红细胞的洗涤(低速短时间离心),②血红蛋白的释放(需要加入蒸馏水和甲苯),③分离血红蛋白(中速长时间离心)。(2)粗分离:①分离血红蛋白溶液,②透析。(3)纯化:调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。(4)纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。凝胶色谱法(分配色谱法):①原理:分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙,路程短,流动快;分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部,路程长,流动慢。②凝胶材料:多孔性,多糖类化合物,如葡聚糖、琼脂糖。③分离过程:混合物上柱→洗脱→大分子流动快、小分子流动慢→收集大分子→收集小分子。洗脱:从色谱柱上端不断注入缓冲液,促使蛋白质分子的差速流动。④作用:分离蛋白质,测定生物大分子分子量,蛋白质的脱盐等。【详解】(1)血红蛋白在红细胞内,而血液离心后的各种血细胞主要存在于沉淀物中,因此血红蛋白位于沉淀物中。洗涤红细胞时,生理盐水可以保持红细胞不破裂,而5倍体积洗涤3次可以去除杂蛋白,得到更纯的红细胞。加入蒸馏水,红细胞吸水破裂,加入4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论