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文档简介

2026届河北省邢台八中生物高一第二学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程,据图分析,下列说法正确的是()A.该过程共涉及5种核苷酸B.在不同组织细胞中该过程的产物无差异C.该过程需要解旋酶和DNA聚合酶D.该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗2.下列有关水稻的叙述中,错误的是()A.二倍体水稻体细胞中含有两个染色体组B.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小C.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大D.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组3.下列关于21三体综合征和猫叫综合征的叙述,正确的是A.21三体综合征患者的体细胞中与该病相关的基因有三个B.猫叫综合征患者的体细胞中与该病相关的基因只有一个C.都可以通过绘制患者家庭遗传系谱图研究二者的遗传规律D.都可以通过观察羊水中胎儿细胞的染色体进行筛查4.如图为人类某种遗传病的系谱图。下列相关叙述正确的是A.该病属于隐性遗传病,且致病基因一定在常染色体上B.若Ⅱ7不带致病基因,则Ⅲ11的致病基因可能来自Ⅰ2C.若Ⅱ7带致病基因,则Ⅲ10产生的配子带致病基因的概率是2/3D.若Ⅱ3不带致病基因,Ⅱ7带致病基因,则Ⅲ9和Ⅲ10婚配时,后代男性患病的概率是1/185.对于人体内环境稳态的概念图,下列分析正确的是A.a可表示渗透压,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关B.b可表示温度,当人持续39℃高烧时,人体产热量大于散热量C.c表示体液调节,参与其调节的信号分子就是各种激素D.人体剧烈运动时产生的乳酸,会导致血浆pH显著下降6.人的血友病属伴性遗传病,苯丙酮尿症属常染色体遗传病。一对表现正常的夫妇,生下一个两病皆患的男孩,如果他们再生一个女孩,该女孩表现正常的概率是()A.9/16 B.3/4 C.3/16 D.1/4二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图表示植物的五种不同的育种方法,请据图回答:(1)E方法所用的原理是__________,通过该方法获得优良性状是不容易的,其原因是_____________。(2)上述育种过程中,哪两个过程所使用的方法相同?___(填写字母),具体使用的方法为________。(3)B过程中常用的方法是________,为确认该过程得到的植株是否为单倍体,可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为有丝分裂的___期。(4)在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)、除草剂敏感(简称非抗,t)和非糯性(G)、糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。科研人员利用上述育种方法培育玉米新品种,操作过程如下:以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过EMS(一种化学试剂)诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经EMS诱变等处理并培养,获得可育的非抗糯性个体(丙)。若要培育符合生产要求的抗性糯性玉米的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现为__的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是___。8.(10分)下列表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,请根据图示回答下列问题:(1)苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少________,导致体内的,苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸,只能转变为苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿对________系统造成不同程度的损害,使其智力低下,且患者尿味异样。(2)若在其他条件均正常对情况下,缺少________会使人患尿黑酸症。(3)以上实例可以看出,基因通过控制________来控制_______,进而控制生物体的性状。9.(10分)如图表示以某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,据图回答下列问题:(1)通过过程Ⅰ和过程Ⅱ培育⑤所依据的原理是_____________。(2)单倍体育种包括图中的______过程,与过程I、II相比较其优点是_____________。④Ab个体高度不育,原因是______________________________________________________________________。(3)基因型为Bb的某植物幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体基因型是___________________________________,该四倍体产生的配子经花药离体培养后,可获得的后代有___________种基因型,其中bb的个体占全部后代的比例为____________。(4)Ⅵ代表的育种方法叫______________,基因工程技术也可以大幅改良生物的性状,该技术与Ⅵ的育种方法相比最大的优势在于______________。基因工程中基因的“剪刀”是指_____________,该项技术中,通常以大肠杆菌等微生物作为受体细胞,其优势在于微生物__________________(任写两点)。10.(10分)下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型,A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色。甲虫体色的基因型和表现型如图2所示。请据图回答下列问题。(1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的____________多样性。(2)在种群中出现了基因型为A′A的甲虫,A′基因最可能的来源是____________。该来源为生物进化________________。(3)图中箭头表示通过迁移,两个种群的基因库之间有机会进行__________交流。由此可知,种群1和种群2之间不存在________________,它们属于同一个___________。(4)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例,可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群______________,该环境对甲虫的生存起到了__________________作用。(5)A′基因的出现和环境的污染会使种群基因库中的__________________发生改变,种群发生进化,决定种群进化方向的是________________________11.(15分)玉米的甜味和非甜味为一对相对症状,有人将纯合甜味和纯合非甜味玉米同行种植,如图所示,且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等,请回答以下问题:(1)请通过分析各行玉米的种子性状,判断甜味和非甜味的显隐性关系:①若A、C行的植株种子是,B、D行的植株种子是,则甜味是显性.②若A、C行的植株种子是,B、D行的植株种子是,则非甜味是显性.(2)若非甜味是显性,现将B行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的甜味与非甜味比例是.(3)玉米的长节(G)对短节(g)是显性,胚乳的紫色(E)对白色(e)是显性,现将某两植株杂交,子代性状类型及数量统计如图,请回答有关问题。①亲本的基因型分别为、。②将F1中的长节紫色植株与短节白色植株杂交,则后代长节紫色植株的概率是。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】试题分析:分析图形可知,该图表示转录过程,即以DNA的一条链为模板合成mRNA,故图中共涉及8种核苷酸,5种含氮碱基,A错误;该过程需要RNA聚合酶,不需要解旋酶和DNA聚合酶,C错误;由于基因的选择性表达,故在不同组织细胞中该过程的产物有差异,B错误;该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗,D正确。考点:转录过程【名师点睛】1.转录过程中的RNA聚合酶同时具有解旋作用和催化游离的核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键,故该过程没有解旋酶。2.以DNA的一条链为模板合成mRNA的转录过程涉及4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸,故共涉及5种含氮碱基。2、B【解析】二倍体水稻体细胞中含有两个染色体组,A项正确;二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,高度不育,没有米粒,B项错误;二倍体水稻经秋水仙素适当处理,染色体加倍,可得到四倍体水稻,多倍体茎秆粗壮,叶片、果实和种子较大,C项正确;二倍体水稻配子含1个染色体组,四倍体水稻配子含2个染色体组,融合成的受精卵含3个染色体组,发育而成的个体为三倍体,D项正确。二倍体、多倍体和单倍体的比较二倍体多倍体单倍体概念体细胞中含有两个染色体组的个体体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体染色体组两个三个或三个以上一至多个发育起点受精卵受精卵配子3、D【解析】

1、人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。2、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、21三体综合征患者的体细胞中基因正常,21号染色体多了一条,是染色体数目异常引起的遗传病,A错误;B.猫叫综合征患者的患者第5号染色体短臂缺失,属于染色体结构变异引起的遗传病,B错误;C、染色体异常引起的遗传病不可以通过绘制患者家庭遗传系谱图研究二者的遗传规律,C错误;D、染色体在光学显微镜下可见,故都可以通过观察羊水中胎儿细胞的染色体进行筛查,D正确。故选D。识记并理解染色体变异的特点为解答该题的关键。4、D【解析】

根据Ⅱ6×Ⅱ7→Ⅲ11,无中生有可知,该病是隐性遗传病,但无法确定基因的位置。设控制该病的基因为A、a。【详解】A、根据系谱图中无中生有可知,该病属于隐性遗传病,但致病基因可能在常染色体或X染色体上,A错误;B、若Ⅱ7不带致病基因,说明该病属于伴X隐性遗传病,则Ⅲ11的致病基因一定来自于Ⅱ6,由于Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,故Ⅱ6的致病基因一定来自于Ⅰ1,B错误;C、若Ⅱ7带致病基因,说明该病属于常染色体隐性遗传病,则Ⅱ6和Ⅱ7均为Aa,Ⅲ10的基因型为1/3AA、2/3Aa,Ⅲ10产生的配子为A:a=2:1,其中带致病基因的配子即为a的概率是1/3,C错误;D、若Ⅱ3不带致病基因,Ⅱ7带致病基因,则该病是常染色体隐性遗传病,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa,则Ⅱ4的基因型为:1/3AA、2/3Aa,Ⅱ3的基因型为AA,则Ⅲ9的基因型为2/3AA、1/3Aa,Ⅲ10的基因型为1/3AA、2/3Aa,Ⅲ9和Ⅲ10婚配时,后代男性患病即为aa的概率是1/3×2/3×1/4=1/18,D正确。故选D。5、A【解析】

1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

2、内环境稳态是指内环境的理化性质(包括温度、酸碱度(pH)和渗透压)和化学成分保持相对稳定的状态,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

3、分析题图:题图是人体内环境稳态的概念图,分析可知a和b分别为温度和渗透压(或渗透压和温度),c表示体液调节。【详解】A、a可表示渗透压,研究表明血浆中水约占90%,无机盐约占1%,蛋白质约占7~9%,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,A正确;

B、b可表示温度,当人持续39℃高烧时,人体产热量等于散热量,B错误;

C、c表示体液调节,参与其调节的信号分子主要是各种激素(除了激素外,还有其他信号分子,如二氧化碳等),C错误;

D、由于血浆中存在缓冲物质,因此人体剧烈运动时产生的乳酸不会导致血浆pH显著下降,D错误。

故选A。6、B【解析】

血友病属于伴X染色体隐性遗传病(用H、h表示),苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病(用A、a表示),则表现型正常的夫妇的基因型为A_XHX_×A_XHY,生下既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩即aaXhY,所以该夫妇的基因型为AaXHXh、AaXHY。【详解】由分析可知,这对夫妇的基因型为AaXHXh、AaXHY,单独考虑血友病,他们所生女孩的基因型为XHXH或XHXh,不会患血友病;单独考虑苯丙酮尿症,他们生下正常孩子A_的概率是3/4,综合以上分析可知,这对夫妇亲再生一个女孩,表现型正常的概率是3/4×1=3/4,B正确。二、综合题:本大题共4小题7、基因突变基因突变是不定向的,突变大多是有害的C、F低温处理(或秋水仙素处理)花药离体培养中抗性非糯性3/16【解析】试题分析:据图分析,方法1:A→D表示杂交育种,原理是基因重组;方法2:A→B→C表示单倍体育种,原理是染色体变异;方法3:E表示诱变育种,原理是基因突变;方法4:F表示多倍体育种,原理是染色体变异;方法5:G→H→I→J表示基因工程育种,原理是基因重组和植物细胞的全能性。(1)根据以上分析已知,E表示诱变育种,原理是基因突变,由于基因突变是不定向的,突变大多是有害的,所以通过该方法获得优良性状是不容易的。(2)据图分析,C和F都利用秋水仙素处理(低温处理),使得染色体数目加倍。(3)B过程表示花药离体培养;观察染色体数目最佳的时期是有丝分裂中期。(4)由丙的培育过程中知,丙为纯合子,丙的基因型为ttgg;乙与丙杂交,F1中既有抗性又有非抗性个体,所以乙的基因型为Tt;F1全为非糯性,所以乙的基因型为GG,因此乙的基因型为TtGG。要培育抗性糯性品种,需要从F1中选择抗性非糯性个体进行自交,由乙和丙的基因型可推测出F1中抗性非糯性的基因型为TtGg,其自交后代中抗性糯性个体(T_gg)占的比例为3/4×1/4=3/16。8、酶①神经酶③酶的合成代谢过程(细胞代谢)【解析】试题分析:基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,间接控制生物体的性状;二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。据图分析,图示代谢过程是由不同的酶催化进行的,而酶是由基因控制合成的,不同的酶缺乏时,都会导致相关代谢过程异常。(1)根据题图可知,苯丙氨酸转变为酪氨酸需要酶①的催化,体细胞中缺少酶①,会使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸,只能转变为苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就使婴儿的智力低下,可见苯丙酮酸在体内积累过多会损害婴儿的神经系统。(2)由题图知,酶③可将尿黑酸催化生成乙酰乙酸,若在其他条件均正常的情况下,缺少酶③会使尿黑酸在人体内积累,部分尿黑酸随尿液排出,使人患尿黑酸症。(3)根据本题实例可以看出,基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物性状。【点睛】解答本题的关键是明确图中各个过程都是由酶催化进行的,若每一种酶有问题,则该过程减弱或不能进行,导致其他过程进行的更多。9、基因重组Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ明显缩短育种年限细胞中没有同源染色体,减数分裂不能联会,无法分裂产生配子BBbb31/6诱变育种因工程可以定向的、有目的的改造生物性状限制酶微生物繁殖快;结构简单,多为单细胞;遗传物质少;适合工厂化生产。【解析】

根据题意和图示分析可知:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。Ⅰ→Ⅵ是诱变育种,原理是基因突变,基因突变具有不定向性。【详解】(1)通过过程Ⅰ和过程Ⅱ培育⑤是杂交育种的过程,原理是基因重组。(2)图中的Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ是单倍体育种的过程,单倍体育种与杂交育种相比最大的优点是明显缩短育种年限。④Ab个体是单倍体,高度不育,原因是细胞中没有同源染色体,减数分裂不能联会,无法分裂产生配子。(3)秋水仙素可以使染色体数目加倍,因此基因型为Bb的某植物幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体基因型是BBbb,其产生的配子经花药离体培养后,可获得的后代BB、4Bb、bb共3种基因型,其中bb占1/6.(4)Ⅵ过程经射线处理,是诱变育种的过程,基因工程与诱变育种相比最大的优势在于基因工程可以定向的、有目的的改造生物性状。基因工程中基因的“剪刀”是指限制酶,大肠杆菌等微生物作为受体细胞,其优势在于微生物繁殖快;结构简单,多为单细胞;遗传物质少;适合工厂化生产。特别注意BBbb减数分裂时同源染色体两两分开,随机的分到配子中去,因此产生配子的种类和比值是:BB:Bb:bb=1:4:1。10、基因基因突变提供原材料基因地理(生殖)隔离物种1选择基因频率自然选择(环境选择)【解析】

本题以图文结合的形式,综合考查学生对现代生物进化理论等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)生物的多样性包括基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统多样性。甲虫的不同体色由基因决定,因此体现了基因多样性。(2)Aˊ与A和a互为等位基因,而基因突变可使一个基因产生一个以上的等位基因,所以Aˊ基因最可能的来源是基因突变。基因突变可为生物进化提供原始材料。(3)图中箭头表示迁移。由于两个种群的个体之间能相互迁移,导致两个种群的基因库之间有机会进行基因交流,因此种群1和种群2之间不存在地理隔离和生殖隔离,它们属于同一个物种。(4)由于种群1中黑色的个体多于种群2,据此可初步推测:处于工业污染较为严重的环境中的是种群1,该环境对甲虫的生存起到了选择作用。(5)生物进化的实质是种群基因频率的改变,而基因突变、特定环境

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